讀《金色的腳印》有感六篇大綱

　　讀《金色的腳印》有感一

今天，我們學習《金色的腳印》這一課。一翻開課文，這個課題就吸引了我的注意，我便一口氣把這篇課文讀完了，它給我留下了深刻的印象。

這篇課文講述了一對狐狸不顧生命危險，千方百計救助它們的幼仔以及正太郎受到感動幫助這對老狐狸，最後被這對老狐狸救助的動人故事。

老狐狸爲了救小狐狸，寧可冒着生命危險，也在所不辭，這種精神是何等偉大！

這不由得使我想到了我們的母親。在我們的成長過程中，母親爲了兒女的成長，付出了多少心血啊！她們每時每刻都在爲我們操勞，每時每刻都在爲我們奔波，但卻無怨無悔。有句話說得好：母親的愛是永遠不會枯竭的，可以戰勝死亡和對死亡的恐懼，只有母親才能生命維持和延續下去。

母愛是偉大的，母愛是崇高的，讓我們共同來歌頌偉大的母愛吧！

　　讀《金色的腳印》有感二

迎着耀眼的朝陽，狐狸的腳印閃着金色的光芒，一直延伸到密林深處。

兩隻大狐狸帶着小狐狸走進了森林，森林深處有一條幽徑，幽徑盡頭有一座小房子，狐狸媽媽，狐狸爸爸和小狐狸走進了小房子。狐狸媽媽拿起已經生鏽的鐵鍋洗了又洗。狐狸爸爸拿着籃子來到一棵參天大樹前，樹下是一大片蘑菇，採完了小傘兵似的蘑菇，狐狸爸爸又來到一棵野果樹前，蹦着跳着摘果子，不一會兒狐狸爸爸就拿着盛滿蘑菇和果子的籃子回來了。狐狸媽媽把鍋洗的冒金光，小狐狸把它過生日時爸爸、媽媽給它買的巧克力、棒棒糖以及好多好多好吃的拿了出來，看來他們在準備一頓豐盛的晚餐。狐狸媽媽把他們剩下的以前儲存的食物拿了出來，還有一塊羊肉，它做起了手抓羊肉，狐狸媽媽把羊肉燉得十里飄香，狐狸爸爸把摘來的果子和蘑菇拿到泉水裏洗了又洗，洗完後把水果放在了水果盤裏，狐狸媽媽把蘑菇倒在鍋裏炒了起來。小狐狸急急忙忙向山坡上跑去，他來到一戶人家，這正是慈祥的、有善良心懷的正太郎家。聽到狐狸夫婦設宴請他，於是他穿上過年才穿的新衣服，受寵若驚的向森林的幽徑跑去。

狐狸媽媽已經把手抓羊肉做好了，狐狸爸爸又拌了幾個涼菜。這時狐狸媽媽看見了正太郎，高興地迎了出去。晚餐開始了，狐狸一家和正太郎吃着、說着、笑着，其樂融融。

看到這和諧的一幕，我想保護動物不僅是一句口號、也不僅是一種號召，而是一種每個人都有的責任。我還要告訴大家：人與人之間有愛，動物與動物之間有愛，動物與人之間也有愛，讓我們保護動物，讓動物別失去自己的親人，讓我們共同度過這美好的時光吧！

　　讀《金色的腳印》有感三

過了些日子，爸爸媽媽漸漸對聰聰放手了，不再對他百般呵護，而是讓他獨立自主，這都是山羊老師在家長會上講的。這樣，鍛鍊了聰聰的膽量和能力，直到有一天

由於剛下了雨，那是一個陰冷的下午，聰聰像往常一樣揹着書包回家。咦？什麼香味，好像是花！他朝着那個方向走去，真的有很多盛開的花兒，聰聰想：呀，這花多漂亮，摘回去送給媽媽，該有多好啊！於是，就邊走邊採，不知不覺來到了一個他從來沒有來過的地方，可聰聰依然高興地哼着小曲兒。令他全然不知的是，不遠處的灌木叢裏藏着一雙幽深的.眼睛。那是什麼？老虎！他在那裏靜靜地等着，等着一頓美味的大餐。聰聰走近了，豹子嗖地一聲從灌木叢裏跳出來，擋在他前面，眼睛裏閃着寒光，張開血盆大嘴。聰聰被這突如其來的事情嚇壞了，全身發抖，抱着的花撒了一地。突然，他想起了山羊老師的話來：不要慌忙，要用巧妙的計策來智取。可是，老虎越逼越近，聰聰像熱鍋上的螞蟻，怎麼也想不出辦法，簡直快要暈到了。也許是老天爺同情聰聰，讓他急中生智，終於想出了辦法，就在老虎離聰聰只有幾步時，他張開嘴說話了：老虎我告訴你，在我身後原本跟着一羣獅子的，他們想吃掉我，難道會讓我落在你手裏？好好想想，是該吃下我再等獅子們吃掉你呢，還是你現在就逃跑，咱們井水不犯河水。老虎思索了幾秒，就疾步走開了。聰聰心裏總算舒了一口氣，憑着機智，戰勝了老虎；又憑着記憶，走出了這個是非之地，回到家裏。老狐狸們簡直急死了，怕聰聰又有什麼不測，直到他回家說出事情原委，才一塊石頭落了地。

聰聰吸取了這次教訓，以後再也不會亂跑了。

同學們，你們聽了這個故事，又有什麼感想呢？

　　讀《金色的腳印》有感四

此事過後，正太郎一家就沒有捉過山裏的任何畜牲，他們變得非常愛護動物，遇到受傷的動物還積極去救助它，幫它找家，也懂得了你是怎樣對待它，它就拿會什麼回報你。日子過得很開心。

其實，小狐狸和它的父母隱居深山，生活得很融洽。只是兩隻老狐狸經過這次事件後就很不放心，生怕自己的孩子又一次被人類捉去，就決定讓它參加了一個深山裏十分熱門的班級——小動物自衛班。這個班就是專門請山羊老師教一些弱小，容易受騙受欺負的一些小動物怎樣防禦和保護自己。開學第一天，聰聰（小狐狸的名字）和爸爸媽媽興高采烈地來到報名處，交了90元動物幣就讓聰聰去上學了。哇，同學可真多，有小兔拉拉，小狗丁丁，小羊咪咪，小貓微微，他們都熱情地打着招呼，聰聰外向活潑，不一會兒就交了許多朋友，高興極了。開課了，山羊老師上的第一節課是遇到猛獸該怎麼辦。小動物們立刻不吭聲了，他們都知道，這些猛獸連自己的父母都有時候敵不了，所以都認真地聽着。

同學們，我們弱小的動物其實最怕的不是人類，因爲他們現在有良知了，一般不會傷害我們。而真正的敵人是比自己要強百倍、千倍的那些豹子、獅子這類動物。我們千萬千萬不能硬拼，只能智取！這就要看自己的腦袋瓜怎麼樣了，要知道運用巧妙的計策，不能驚慌失措。下面請大家和同桌交流一下。小動物們迫不及待地講開了，看得出來，大家都很喜歡這個小動物自衛班，聰聰也不例外。

　　讀《金色的腳印》有感五

小狐狸一家回到了森林裏，正太郎心裏特別高興。

幾天後，那隻小狐狸和它的父母又突然出現在正太郎一家面前。正太郎驚喜交加，剛想抱一抱小狐狸。小狐狸卻狠狠地咬了正太郎一口。正太郎啊地尖叫了一聲。正太郎的父母尋聲而來，看見兒子的手流血了，想上前幫正太郎包紮一下。此時，小狐狸又立刻咬了正太郎父母一口，還衝着傭人撲上去。傭人怒髮衝冠，拿起棒便打。三隻狐狸跑出了房間。傭人緊緊地追了出去。正太郎大叫着，也衝了出去。他的父母也跟着正太郎一陣猛跑。

小狐狸跑到一塊空地，向一個草叢一鑽，不見了蹤影。

突然，一陣天旋地轉。大家有些站不穩了

啊！是地震，大地在旋轉、在抖動！一下，兩下！四個人驚呆了！正太郎最先反應過來，大喊：是地震，大家快出來！

又是一陣猛烈的顫動，遠處的房屋開始扯裂、傾斜、倒塌！

舉世震驚的古吉拉特邦大地震發生了。

　　讀《金色的腳印》有感六

小狐狸一家雖是動物，但它們同我們人類一樣，有着豐富的情感，它們的生命同樣珍貴。它們那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象徵，這腳印中飽含了人類對其它生命的尊重與愛護，體現了狐狸一家生死的濃濃親情以及空們對人類的友善！

本文以生動細膩充滿感情的筆觸爲我們講述了一個十分動人、傳奇的故事：兩個老狐狸想盡辦法救小狐狸，並和同情它們的正太郎建立起了親密的關係。後來，在正太郎真正遇險的時候，兩隻老狐狸及時地給予了救護，正太郎和父親一起將狐狸放回了山裏讚美了人與動物這間互相信任，互相幫助、和諧相處的美好關係。文章的最後一段與題目相互呼應，別有深意：迎着朝陽，狐狸們的腳印閃着金色的光芒，一直延伸到密林深處。在早晨陽光的照耀下，小狐狸一家人印在雪地上的腳印是多麼美好；狐狸一家能得到正太郎及家人的關心而團聚，回到樹林中自己的家去，是多麼美好；在正太郎遇險時，老狐狸們及時地救助，讓正太郎脫離危險是多麼美好。可見，大自然是我們人類和動物共同的家園，我們人類是可以和動物和諧相處的，人類和動物的心是可以相通的。

讀完這個故事，我看到了幅人與自然和諧共處的美麗畫卷。人與自然與一切生物相可以和諧，可是，貪婪、利息、慾望把這一切都拋到了九霄雲外。雖說經濟發展很重要，但人類沒有了家園，那些繁榮與文明又如何存在？讓我們懂得與其它生命互愛互助和諧共處，讓我們懂得用自己心中的愛，編織成一首歌，首歌頌動物與人類友愛相處的金色的歌！