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超越自己讀後感

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超越自己讀後感1

超越自己讀後感

從書裏面體會到了許多在生活上會碰到的問題,作者藉由寫給自己就讀紐約曼哈頓史岱文森高中的兒子的信中慢慢的去蕪存菁,經挑細選之後所創作出來一本值得我們細細品嚐,慢慢體會書中所有的問題以反解決之道。

書中的第一偏當中提到了作者兒子上學途中所會經過地方都是紐約最亂,也是最常發生不良事件,作者告訴他的兒子上學的這段路就好比是人生所要走的路一樣,陸上潛藏著許多的危險,未知,但這條路就像是一個佈滿毒蛇猛獸,危機四伏的森林一樣,不過要是不走過這條閉精的道路,就不可能成爲一個真正成熟的人。

書中也提到了幽默感在於生活上的重要性,它可以使你的人際關係保持在一個良好的狀態,它也代表一個人的智慧,機智以及是否有足夠的胸襟,寬宏的肚量能夠接受別人的冷嘲熱諷,如果我們能有效的運用幽默感,那我想在生活中一定也有不斷的歡笑。

作者說上天給每個人的時間都是一樣公平的,但有的人的時間永遠不夠用,但有的人不但時間夠用,而且甚至還有很多剩餘的時光做自己喜歡的事,對於已經上高二的我來說,如何好好的運用一天之內所有的二十四小時的時間,變成了一個非常重要而且必須優先解決的一個問題,作者提出了四個非常好的方法提供我們供做參考,第一,決定事情前的急重輕緩並排好優先順序,免得該做的是沒有做完。第二,用較多的時間做需要花長時間做的事,用較短的時間來處理一些鎖事。第三,以速度爭取時間,將爭取到的時間集中爲較大的。第四,如果可以的話,在同一時間內做更多的事,史時間多元化。我也得從以上四點中多多的學習了。

作者提到了他在創作這本說的時候,他的朋友來到了家中拜訪,並看了他的稿子不夠有說服力,應該站在更多立場去想,作者起先很不以爲然,但是後他又重新把稿子全都看了一遍,自己也發現這些個稿子的確有必要重新改過,於是作者放棄了前面二十幾篇的稿子全部都再重新改過,終於完成了這本書,後來這本書月賣越好,從這件事中又可以瞭解一件事若要達到更好的境地就必須不斷的修改,最好是能夠重新來過。

書上還說絕對不能安於現狀也不可乙太自滿,因爲成功的榮譽是短暫的,若不從現在開始準備爲了下一個成功,當你失敗的時候只會遭人白眼,因爲古人說過勝者爲王,敗者爲寇。別人只會看見你的成功,鮮少人會因爲你的失敗而同情你。

這本書中還有很多很有用方法可以用在日常生活中用到,很幸運的我能看到這本難得一件的好書。現在也推薦給你一看。

超越自己讀後感2

在《超越自我》一書中,作者將敬業放在開篇第一章,足見敬業的重要性。敬業是一種態度,一種對工作負責的表現,也是一種習慣,一種做人的原則。其實,敬業並非現代名詞。“敬業”就是“專心致志以事其業”,即用一種恭敬嚴肅的態度對待自己的工作,認真負責,一心一意,任勞任怨,精益求精。敬業精神是個體以明確的目標選擇、樸素的價值觀、忘我投入的志趣、認真負責的態度,從事自己的主導活動時表現出的個人品質。敬業精神是做好教育教學工作的重要前提和可靠保障。

敬業就是在工作中要盡職盡責、一絲不苟、善始善終;;要超越自己需要我們堅守和履行負責任的信念盡職盡責的對待自己的工作無論你的職位高低都應該出色的完成自己的工作;要超越自己,需要我們對教育工作充滿激情對教育投入足夠的熱情甚至把工作當作自己的一種樂趣;要超越自己,需要我們勤奮工作不爲懶惰找任何藉口;要超越自己,我們要不斷的學習各項業務知識豐富自己的工作經驗增強自己的工作能力;要超越自己,需要我們沒有任何藉口的去服從並執行需要我們“在平凡的崗位上創造出不平凡”“把簡單的事情做得不簡單。”要超越自己,需要我們時刻擁有積極的心態樂觀面對人生,培養自己堅忍不拔的意志積極爭取,創造機遇要敢於面對失敗和挫折。

我們對待每一個學生,都應該心中常存責任感,敬重自己的學生,在工作中忠於職守、盡心盡責,這纔是真正的敬業。此時,我所能想到的就只有兩個字,那就是熱愛,熱愛教育,熱愛孩子。蘇霍姆林斯基,把一腔最爲熾熱的情感,獻給了教育這項最偉大也最神聖的事業,或許正是因爲他對教育這樣的熱愛,才使他成爲一個令人驚歎不已也仰慕不已的教育大師。很難想象,一個不熱愛教育的人,一個對教育對孩子沒有感情的人能在教育的原野上耐心地去培花育草,沒有這樣的熱愛,沒有這樣對教育工作的赤誠,我們的世間又怎能如此的美麗呢?專注於教學工作的研究,專注於對孩子的研究,研究教育的本質,研究能夠實現我們教育理想的最爲切實可行的教育方法,才能真正地把握教育的。我們都知道,教育工作本身是繁重的複雜的腦力勞動,但因爲有了熱愛,有了這樣一份執著,教師的勞動就不再是負擔,而成爲教師內心深處一種實實在在地精神需求,在心靈的世界裏永遠的絢麗奪目,從而爲實現這種需求做出永不停歇地去追求,孜孜不倦。

總之,我們應該隨時準備把握時機,展現超出一般工作要求的表現,以及擁有“爲了完成任務,必要時不惜打破常規”的智慧和判斷力,要勇於對自己的工作負責,要勇於對自己的行爲負責。發現不足,尋求突破。

超越自己讀後感3

我介紹大家一本書——《超越自己》。這是一箇中國教授,在他的獨子考入史岱文森的第一年,寫給那個怯生生年輕人的一系列信,教導他怎樣面對艱險橫逆的環境和未來的挑戰,教他怎樣發揮潛能、超越自己!

我愛看這本書的原因是它非常能教育我們怎樣去超越自己。這本書的前言說:人生在世,最大的敵人不是外來的,而是我們自己!我們難以把握機會,因爲憂鬱、拖延的毛病;我們容易滿足現狀,因爲沒有更高的理想;我們不敢面對未來,因爲缺乏信心;我們未能突破,因爲不想去突破;我們無法發揮潛能,因爲不能超越自己!其實每個人都有超越自己的經驗。在幼兒期,沒有人逼我們學走路,我們卻試着自己站立,不斷跌倒,不斷站起,不斷試步,終於能從爬的階段,進入走的時期。然後,我們對走走也不滿足,又要學習跑。問題是爲什麼我們在能跑、能跳、能寫之後,那原先所具有的、不斷超越自己的衝力,竟漸漸消失了呢?因爲這是上天設計的,讓我們有了謀生的能力之後,就少有那繼續超越的想法。也就這樣,我們纔會心甘情願安安靜靜地作爲一個“凡人”。只有那少數的人會說:“我們不要做一個普通人,我要超越!超越我那看來有限的自己。”於是,在這種不信自己辦不到的憤怒和努力下,他們將自己提升了,且隨着不斷地提升、不斷地超越,爲人類的歷史創造出更輝煌的成就!

超越自己讀後感4

讀完了這本由劉墉所編寫的勵志小品《超越自己》,從書裏面體會到了許多在生活上會碰到的問題,作者藉由寫給自己就讀紐約曼哈頓史岱文森高中的兒子的信中慢慢的去蕪存菁,經挑細選之後所創作出來一本值得我們細細品嚐,慢慢體會書中所有的問題以反解決之道。

書中的第一偏當中提到了作者兒子上學途中所會經過地方都是紐約最亂,也是最常發生搶劫,殺人的地下鐵,作者告訴他的兒子上學的這段路就好比是人生所要走的路一樣,陸上潛藏著許多的危險,未知,但這條路就像是一個佈滿毒蛇猛獸,危機四伏的森林一樣,不過要是不走過這條閉精的道路,就不可能成爲一個真正成熟的人。書中也提到了幽默感在於生活上的重要性,它可以使你的人際關係保持在一個良好的狀態,它也代表一個人的智慧,機智以及是否有足夠的胸襟,寬宏的肚量能夠接受別人的冷嘲熱諷,如果我們能有效的運用幽默感,那我想在生活中一定也有不斷的歡笑。

作者說上天給每個人的時間都是一樣公平的,但有的人的時間永遠不夠用,但有的人不但時間夠用,而且甚至還有很多剩餘的時光做自己喜歡的事,對於已經上高二的我來說,如何好好的運用一天之內所有的二十四小時的時間,變成了一個非常重要而且必須優先解決的一個問題,作者提出了四個非常好的方法提供我們供做參考:

第一,決定事情前的急重輕緩並排好優先順序,免得該做的是沒有做完。

第二,用較多的時間做需要花長時間做的事,用較短的時間來處理一些鎖事。

第三,以速度爭取時間,將爭取到的時間集中爲較大的。

第四,如果可以的話,在同一時間內做更多的事,史時間多元化。我也得從以上四點中多多的學習了。

作者提到了他在創作這本說的時候,他的朋友來到了家中拜訪,並看了他的稿子不夠有說服力,應該站在更多立場去想,作者起先很不以爲然,但是後他又重新把稿子全都看了一遍,自己也發現這些個稿子的確有必要重新改過,於是作者放棄了前面二十幾篇的稿子全部都再重新改過,終於完成了這本《超越自己》,後來這本書月賣越好,從這件事中又可以瞭解一件事若要達到更好的境地就必須不斷的修改,最好是能夠重新來過。

書上還說絕對不能anyu現狀也不可乙太自滿,因爲成功的榮譽是短暫的,若不從現在開始準備爲了下一個成功,當你失敗的時候只會遭人白眼,因爲古人說過《勝者爲王,敗者爲寇。》別人只會看見你的成功,鮮少人會因爲你的失敗而同情你。這本書中還有很多很有用方法可以用在日常生活中用到,感謝老天,讓我能看到這本難得一件的好書。

超越自己讀後感5

日復一日的工作很容易令人的熱情逐漸冷卻,感到索然無味,甚至會對工作表現出浮躁的心態,對工作失去激情,敷衍應付,這樣一種工作狀態是很可怕的。讀完《超越自我》這本書,讓我深深的意識到在任何時候、面對任何壓力下,都不能對工作失去熱情、激情,要兢兢業業做好本職工作。如何才能保持工作的熱情呢?我認爲:

首先是要調整好自己的心態。我們不能總是以本位主義去思考問題,“我在工作中付出多少,就應有多少的回報”,若回報不如所願時,便灰心失望,失去工作熱情,得過且過。要知道,工作主要是自己去做的,工作做不做,不是能力問題,而是態度問題。所以,對工作我們要擺正心態,端正工作態度。

第二、扮好角色,理清個人與總站未來發展目標的認識。只有對總站的發展目標深入瞭解,才能促使自己不斷充實自我,適時調整自己的角色,以適應總站的發展需要;只有找到個人和總站藍圖的最佳結合點,才能獲得真正的心理歸屬感。

第三、不斷地給自己制定新的目標,長短結合,朝着這個目標努力,這樣工作起來就有動力和衝勁。有了方向、有了動力,自然就能保持高漲的工作熱情。

我選擇了一份工作,其實就是選擇了一種責任,必須以一種鍥而不捨的精神、一種堅持到底的信念、一種自動自發的責任心嚴謹地對待,在這種嚴謹的態度的支持下保持對工作的熱情,這樣才能真正把工作做好。

超越自己讀後感6

劉墉寫的《超越自己創造自己肯定自己》中的第一篇當中提到了作者兒子上學途中所經過地方很亂,作者告訴他的兒子上學的這段路就好比是人生所要走的路一樣,路上潛藏着許多的未知危險,就像是一個佈滿毒蛇猛獸,危機四伏的森林一樣,不過要是不走過這條道路,就不可能成爲一個真正成熟的人。

世界上每個父母都是愛自己孩子的,對孩子無微不至,不敢有任何懈怠,也總是替孩子鋪好安穩的大道,害怕他受寒、受驚、跌倒,受到傷害,在這種環境下孩子們變成了溫室裏的花朵。尤其現在有許多學生都是獨生子女,遇到任何麻煩的事情,家長都會幫他們解決,反而讓他們失去自己解決問題的能力,這樣的狀況,怎不叫人害怕?怎不叫人寒心?正因爲獨生子女盛行,我們幾乎迷失瞭如何對獨生子女教育的思想和方法。孩子們的行爲又似乎越來越離譜了,甚至還容易產生偏激行爲,抗壓能力也越來越低。

那麼父母管不下自己孩子的原因是什麼呢?原因之一就是大多數獨生子女的兩代家長都認爲:“孩子還小,等他們長大了,自然就會懂事”的寵溺意識所造成的。因爲人性中有很多弱點,比如自私、懶散、好吃、好喝、好享樂、好表現……大家認爲孩子還小,等他們長大後再教育也不遲,這就爲教育孩子埋下了一顆定時炸彈。孩子的很多毛病,都是小時候養成的,就像得病一樣,病得輕的時候好醫,到病入膏盲的時候,也就拿它沒辦法了。到他們長大後,知道有這樣那樣的毛病時,已經爲時過晚。那時候,孩子們肯定還要責怪大人,小時候爲什麼不嚴格要求自己,如今導致自己有這麼多毛病。

《超越自己》寫的就是一個嬌生慣養,叢未出過遠門的孩子,突然要去很遠的地方讀書。父親以深奧的話來勉勵他的兒子,教他戰勝自己的懶惰性和童年時期的依賴心,找到生存之道,並尋求進一步突破人生在世,人生最強的對手不一定是別人,而是自己,在超越別人之前,先得超越自己,只有不斷的提升,不斷的超越,才能取得進一步突破。如果沒有一定的本領,沒有超越自己的信念,是沒有一點立足之地的,是寸步難行,就像一隻關在籠子裏的鳥飛也飛不動,走也走不了。

超越自己讀後感7

《超越自己》是作家劉墉寫給剛考上紐約史岱文森高中的兒子劉墉的一百一十六封書信,信中針對而這些每日生活所遭遇的'事件加以發揮及引導,寄理於情的的字字句句,充滿了父親對兒子的關愛,教會,期許。

超越自己,這句簡單的話概括出來了所有成功人士的祕訣,他們有勇於超越自己的衝勁。那麼爲什麼大多數人都不能成功呢?因爲他們難以把喔機會,因爲拖延的毛病﹔容易滿於現狀,沒有更高的理想﹔不敢面對未來,因爲缺乏信心。爲什麼不能成功?一句話,因爲不能超越自己。

其實我們每個人都有超越自己的經驗,在幼兒期,沒有人比我們走路,我們卻是這自己站立,不斷站立,不斷跌倒,不斷站起,不斷試步終於能從爬的階段,走入走的時期。然而,我們對此也不滿足,又要學習跑。那麼爲什麼在我們能早,能跑,能寫,能說之後,卻丟掉了自己原先具備的不斷超越的衝勁呢?

因爲這是上天的安排,讓我們在具備了謀生能力後,就很少有繼續超越的想法。也只有這樣,我們才能安心做一個普通的凡人。

只有少數人會說﹕“我不要做一個普通人,我要超越自己。”於是,在這種努力與信念下,他們將自己提升了並且隨着不斷地超越,他們做出了世人無與倫比的成就。他們就是前面說的那些成功人士。

所以劉墉說﹕“在整個奮鬥過程中,我認爲最大的敵人不是別人,而是自己。尤其是那些收受盡呵護的年輕人,爲了獨立面對未來,他們必須戰勝自己的惰性和依賴心。這種毛病若不根除,無論在父母的逼迫下成績,功課有多好,將來都難以成功。……這個世界是不等人的,它殘酷得甚至不能給失敗者一點點的同情……你必須成功,因爲你不能失敗!這是一句莫名其妙的話,卻給人耐人尋味的道理。

我用三句話概括了這些內容﹕超越自己與生俱來的弱點!

創造自己個人的風格!

肯定自己是個不可或缺的存在!

假期中,閒來無事,我就在網上看了一部劉墉先生的“處世學”代表作——《點滴在心的處世藝術》。劉墉,相信大家對他都不陌生,《點一盞心燈》《超越自我》《人生的真相》等作品我們耳熟能詳,在《讀者》之類的文學雜誌上也常常能看到他的大作。我剛剛看到這部書的內容時,就被其中的內容深深吸引了。在這本書中劉墉先生透過十五個生動的實例,談了在這個爾虞我詐的社會,該怎麼迂迴前行、欲擒故縱,以退爲進,大智若愚。這本書雖然語言辛辣,但辛辣的有大智,能教大家怎樣以處世技巧創造“雙贏”甚至“都贏”的局面。雖然我們工作的環境沒有書中那樣複雜,我們的人際關係也不需要像他們那樣勾心鬥角,但其中的一些爲人處世的道理我們也還是需要的。

比如說書中講到這麼一段:最近在臺北,有一天我去銀行辦事,旁邊來了箇中年女士,也在詢問事情,鼻子旁邊粘了一大塊鼻屎,她居然不自知。

我正想是不是該提醒她,卻見裏面的小姐回身抽了一張面紙,然後笑嘻嘻地對那女人說:

“來!如果您不介意,我幫個小忙。”

那女人還沒會過意來,小姐已經一伸手,把她臉上的鼻屎擦掉了。

“有髒東西嗎?”女士詫異地問銀行小姐。

“沒什麼啦!沒什麼啦!”小姐笑笑。

請問,爲什麼銀行小姐不提醒那女人:“您臉上有鼻屎”再送給她一張面紙,讓她自己擦乾淨?

爲什麼她幫了忙,擦掉那麼一大塊鼻屎,卻又說“沒什麼啦”?

處世的藝術是雙向的,從正面想,你要避免別人見到自己不光彩的時候,好比早上沒化妝或晚上卸了妝,就不出門。

但是從另一個角度想,則應該避免在這個時間去敲人家的門。

千萬別以爲朋友不如意,由公司大老闆變成賣蠔仔煎,你呼朋喚友去吃,是照顧他生意。

你先要想想他的個性,想想跟他的交情,免得他非但不感激你,還覺得你在損他;改天他東山再起,可能避免跟你往來。

心知肚明就別說了。

遇到以上這種情況,我好像也只能想到直接提醒她臉上有什麼髒東西。如果跟對方關係比較好,會伸手幫她擦乾淨,但也會順便告訴她我爲她做了什麼,以便令她對我感激涕零。但從來不會想到還有另外的方式,既能避免尷尬,又能真心幫到別人。再反思我們的工作,有的時候,我們會嚴厲指責學生的常犯的過失,而不去顧及這樣是否傷害了他們的尊嚴。如果我們也能像這位銀行小姐那樣,處處設身處地地爲學生着想,從他的角度來爲他做點什麼,也許這位學生的進步會大一點。

處世的藝術有時候就這麼簡單,如同書裏說的"接線生、接待人員"的禮貌,當侍者把湯不小心弄到你身上的反應,爲別人做伴郎、伴娘和招待時應有的考量;乃至在公園裏爲了避免尷尬而做的迴避;以及身處弱勢時,怎樣顧全大局、忍一時之氣。也強調了“罵人容易,讚美人反而要小心”的道理,以及“以退爲進”,主動把可能引人誤會,或對自己不利的情況“攤開來”的技巧。可以說這本書的內容,有輕的,也有重的。在平常微不足道的小事後面,都可能有個大大的處世哲學;而當那哲學運用巧妙的時候,則成爲一種藝術。就像《翠玉羅生門》裏,大家都贏了,沒有人輸。

希望這本書能夠帶給您“點滴在心”的會心一笑,也希望它能教您幾招“使最多人獲利、最少人受傷”的處世藝術。

超越自己讀後感8

本書敘述一位愛子心切的父親,透過寫信的方式,給予孩子精神上的鼓勵以及思想上的教育。在他寫給孩子的信中,我們不難發現,他以一些貼近生活的小故事以及人生哲學來勉勵、教導孩子,如何在充滿誘惑的都市叢林中不迷失方向,並且在面對逆境的挑戰時,學習如何超越自己。尤其值得一提的,這位父親教育孩子的方式,有別於一般父母對子女的呵護倍至,反而造成孩子的吃不了苦、抗壓性低;他希望孩子能多吃苦,因爲他相信這纔是給予孩子最真實且最有收穫的教育!

人們往往想着如何超越別人,卻很少或是從未想過要如何超越自己,因此無法分辨誰纔是自己真正的敵人,殊不知真正的敵人就是自己。假使你在自己的專業領域中獲得了一百分,卻因此而自滿,甚至開始感到驕傲,那麼你將無法超越自我;倘若一個人想要超越自我,一定不會過於自滿或安於現狀,如果感到自滿就不會繼續突破自我,人若是驕傲自矜,那麼他將會目中無人,也會因此損失寶貴的學習機會。因此想要超越自己的人,一定要謹記「學如逆水行舟,不進則退。」如果我們總是把一百分當作是自己追求目標的終點,而不是把一百分當成是追求一百零一分的起點,若是抱持這種想法的人,終究無法超越自己,只會讓自己終其一生原地踏步、畫地自限。人在突破自我的過程中,總會遭遇到種種的考驗以及困難,秉持着永不放棄的決心、不屈不撓的毅力,必定能突破瓶頸、超越自我!

回想我過去的求學生涯,曾經遭遇無數的困境,由於我並非天生聰穎,一路走來並非一帆風順,所以我的求學過程與其他人相較起來,總是艱辛許多,但我卻從不因自己學習較緩慢而放棄學習,我總是比其他人更加努力,當我在突破自我學習的瓶頸後,我深深地體會到爲什麼我們真正要超越的是自己而不是別人。

當我們一心只想着要贏過別人時,反而會迷失了自我;倘若我們能思考如何超越自己,那必定能爲自己帶來意外的收穫。當我們在超越自己的同時,不斷地學習知識充實自我,必能達到自我提升之效,前途亦將無可限量!

超越自己讀後感9

暑假裏我讀了作家劉墉文集中的《超越自己》,這本書是作者的獨子考入美國著名的高中史岱文森學校第一年,作者寫給那個怯生生年輕人的一系列信件。教導他怎樣面對艱險橫逆的環境和未來的挑戰,教他怎樣發揮潛能,超越自己!這本書給我帶來了很多思考,在此借鑑作者的人生哲理。

在書中,作者強調:人生最強的對手,不一定是別人,而可能是我們自己,在超越別人之前,先得超越自己!

看了這本書,我仔細地想了下書的內容,很久很久以前,父母創造了他,這樣,他就應該創造另一個自己。創造他自己的風格,創造他自己的前途,創造自己的自己。那麼,他就擁有了向生活跨出第一步的權利。隨後,他也學會發現在這條道路上,有着不可計數的強敵,當他正絞盡腦汁想着如何與這些對手較量時,他似乎忽略了什麼人?其實,在這條道路上由始至終都與你競爭的強敵並不是別人,而是你自己。如果想要更好的戰勝自己,超越自己,那麼你就必須從小學會看重自己。這樣你才能成爲一個真正衝破人生冰河的人——一個生活中的勇者!

“你不能失敗”是本書中作者教導他獨子的信件之一。作者引用西方哲學家赫伯特的話:“一個人如果二十歲時不美麗,三十歲時不健康,四十歲時不富有,五十歲時不聰明,就永遠失去這些了。”也就是說,這個世界是不等人的,它殘酷得甚至不能給予失敗者一點同情心。

這封信的內容讓我本身也有了憂患意識,在我平淡如水的生活中激起思緒的浪花,使我日漸麻木的心振作起來,讓我想到這個社會是不斷變遷和飛速發展的,如果不能適應這個社會這個大環境,技術上新的要求等等,就是一種失敗。就必將被時代前進的步伐所拋棄。好比作者所比方的:“馬斷了腿,當然還能活!但是身爲一匹馬,不能跑了,就算活着,又有什麼意義?”所以,做爲一名教師的我來說,必須把全身的精力投入到工作中去。我深刻地體會到了人生的真諦,告訴我們對待人生要有不懈的努力與強烈的責任感。

超越自己讀後感10

讀完了這本由劉墉所編寫的勵志小品《超越自己》,從書裏面體會到了許多在生活上會碰到的問題,作者藉由寫給自己就讀紐約曼哈頓史岱文森高中的兒子的信中慢慢的去蕪存菁,經挑細選之後所創作出來一本值得我們細細品嚐,慢慢體會書中所有的問題以反解決之道。

書中的第一篇當中提到了作者兒子上學途中所會經過地方都是紐約最亂,也是最常發生搶劫,殺人的地下鐵,作者告訴他的兒子上學的這段路就好比是人生所要走的路一樣,陸上潛藏著許多的危險,未知,但這條路就像是一個佈滿毒蛇猛獸,危機四伏的森林一樣,不過要是不走過這條閉精的道路,就不可能成爲一個真正成熟的人。書中也提到了幽默感在於生活上的重要性,它可以使你的人際關係保持在一個良好的狀態,它也代表一個人的智慧,機智以及是否有足夠的胸襟,寬宏的肚量能夠接受別人的冷嘲熱諷,如果我們能有效的運用幽默感,那我想在生活中一定也有不斷的歡笑。

作者說上天給每個人的時間都是一樣公平的,但有的人的時間永遠不夠用,但有的人不但時間夠用,而且甚至還有很多剩餘的時光做自己喜歡的事,對於已經上高二的我來說,如何好好的運用一天之內所有的二十四小時的時間,變成了一個非常重要而且必須優先解決的一個問題,作者提出了四個非常好的方法提供我們供做參考。

第一,決定事情前的急重輕緩並排好優先順序,免得該做的是沒有做完。

第二,用較多的時間做需要花長時間做的事,用較短的時間來處理一些鎖事。

第三,以速度爭取時間,將爭取到的時間集中爲較大的。

第四,如果可以的話,在同一時間內做更多的事,史時間多元化。

我也得從以上四點中多多的學習了。作者提到了他在創作這本說的時候,他的朋友來到了家中拜訪,並看了他的稿子不夠有說服力,應該站在更多立場去想,作者起先很不以爲然,但是後他又重新把稿子全都看了一遍,自己也發現這些個稿子的確有必要重新改過,於是作者放棄了前面二十幾篇的稿子全部都再重新改過,終於完成了這本超越自己,後來這本書越賣越好,從這件事中又可以瞭解一件事若要達到更好的境地就必須不斷的修改,最好是能夠重新來過。

書上還說絕對不能安於現狀也不可乙太自滿,因爲成功的榮譽是短暫的,若不從現在開始準備爲了下一個成功,當你失敗的時候只會遭人白眼,因爲古人說過勝者爲王,敗者爲寇。別人只會看見你的成功,鮮少人會因爲你的失敗而同情你。這本書中還有很多很有用方法可以用在日常生活中用到,感謝老天,讓我能看到這本難得一件的好書。