關於讀凡卡有感範文大綱

關於讀凡卡有感範文1

晚霞映紅了天邊，我漫步在放學的路上。同學們七嘴八舌地交談着，然而我卻無心參與他們的交談，今天我學完｛凡卡｝這篇課文，主人公凡卡的形象總浮現在我的腦海裏。

｛凡卡｝這篇課文描寫了一個由農村來到城市做學徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，9歲來到學匠家做學徒，過着非人的生活，經常被捱打、捱餓、挨凍，他實在忍受不了纔給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡爲何有着這樣的命運呢？那是因爲他生長在俄國沙皇統治最黑暗最殘暴的年代，在那個黑暗的社會裏窮孩子是永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過着幸福的日子。

凡卡年僅9歲就做了學徒，過着悲慘的日子；而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童早就揹着書包上學了。凡卡經常挨老闆的打受夥計們的捉弄。而我們這一代大都是獨生子女，在家裏是爸爸媽媽的掌上明珠，含在嘴裏怕化了，放在手裏怕摔着，父母疼我們還來不及哪裏捨得打我們啊。

凡卡一日三餐都只吃那麼一點點東西，他經常餓肚子。而我們經常吃雞鴨魚等吃什麼都講個營養。可我們並沒有滿足 ，仍然讓父母 買這買那，還經常浪費糧食，我自己就曾經把白花花的大米倒掉 ，現在想起來真是慚愧 萬分。

凡卡睡過道里。沒有牀，經常挨凍。而我們現在睡在樓房裏，冬天有暖氣，住在裏面暖暖和和的，一點都不冷。

凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們這些生長在社會主義大家庭的孩子，每一天都是充滿歡樂與溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多麼鮮明的對比啊！

凡卡懇求他爺爺的話語又響在我耳邊：“我給您跪下了，我會爲您永遠禱告上帝。帶我離開這兒吧。要不，要不我就要死了……”我又陷到了深深的沉思中，凡卡只不過受催殘的舊俄羅斯人民生活的縮影，在那個黑暗的社會，有多少窮孩子和凡卡有着同樣的悲慘命運啊！

通過學習｛凡卡｝這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有着天壤之別，我們今天的幸福生活是來之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的社會主義祖國，好好學習，長大之後成爲建設祖國的棟樑之材！

關於讀凡卡有感範文2

《凡卡》是俄國著名短篇小說家契科夫寫於1886年的一心靈鉅作，這篇小說寫了在鞋匠鋪當學徒的9歲孩子凡卡在聖誕節前夕給爺爺寫了一封信，哀求爺爺帶他回去——他再也受不了老闆殘酷無情的折磨了！

當我讀到凡卡所受到的種種折磨時，我的心久久不能平靜。是啊！凡卡那麼小的年齡，本該像我們一樣揹着書包，每天高高興興進入學堂。但是因爲家中貧困，他只好到鞋鋪裏去當學徒。可惡的老闆不但不給凡卡吃飽穿暖，而且還要打他、罵他，讓他睡在過道里，老闆無情的折磨，使凡卡幼小的心靈遭到的重重的打擊，他受盡非人的折磨，可卻無出頭之日，我看到凡卡“抽噎了一下”，我的眼前似乎出現了一個孱弱、消瘦，卻也十分可愛的男孩，在完成了白天無休止的工作後，一個人躲在陰暗的角落，偷偷抹去臉上的淚花，由於勞累過度，不知不覺，便溼着臉睡着了……

當我讀到了小凡卡的美夢時，不禁爲小凡卡的天真與他的悲慘陷入了沉思。可憐的凡卡雖然把信寄了出去，但是這封沒有郵票，沒有地址的信是不可能寄到的，即使寄到了，他的爺爺也不可能真的帶他回去，凡卡依然擺脫不了孤獨、悲慘的學徒生活。他的夢終究只是一場夢，他的夢越是美麗，他的現實便越悲慘！

讀完了全文，我的心情久久不能平靜。想想我自己，生活在這麼一個溫暖、幸福的家庭，吃得飽，穿得暖，還有優越的教學條件供我學習。每天，我們在知識的天空裏飛翔。下課時，可以盡情地玩耍，這是多麼幸福啊！相比之下，我們的童年生活是多麼幸福、快樂。假如凡卡能來到我們溫暖幸福的中國，來到我們的身邊。他就能像我們一樣，吃得飽，穿得暖，就能想我們一樣背上裝滿厚厚的知識的書包，跨入學堂，在書與知識的海洋中自由地遨遊。

如果這是真的，我想，凡卡一定會激動地哭了起來。可我覺得，人人平等，這是生命的準則，沒有人有權利踐踏任何一個生命，即使你腰纏萬貫，即使你一手遮天！我真希望全世界所有的孩子都過上幸福的生活，願天下同齡人都能幸福快樂！

關於讀凡卡有感範文3

今天，老師領我們學習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運，讀後，我的心久久不能平靜。

當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我彷彿看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老闆就是因爲凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡着了，老闆就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆娘，也不給凡卡吃一點東西，每天只有一點麪包，凡卡的老闆還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰，在想想我們要什麼有什麼，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家裏我們想幹什麼就幹什麼。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發發慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧！我在也受不住了！。我給你跪下了，我會永遠爲你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛着我的心，淚水不斷地在眼裏打轉，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家裏享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴裏怕化了，放在手裏怕摔着，我們真是身在

福中不知福，有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進了下水道，在學校裏呢，有老師同學的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教育，教室裏有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營養，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室裏沐浴知識，可他卻在做苦工，多麼可憐啊！他生活在一個俄國沙皇統治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別！

當我讀到最後一節時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、悽慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多麼幸福、快樂呀！我應該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的`棟樑之材。作文

關於讀凡卡有感範文4

“真是太可惡了！哪有這樣的社會？”這是我讀完《凡卡》這篇文章後的感想，我覺得很氣憤！這個孩子只有九歲而已，竟然遭受到了如此非人的待遇。他還沒沒有成年哪！特別是文中的老闆和那些夥計，經常合夥來欺負凡卡。當時我真的很想去救那可憐的凡卡！想到這裏，我的心久久不能平靜下來。

這篇文章主要講了：一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童的悲慘遭遇，揭露了沙皇制度與當時社會的黑暗，表達了作者對勞動人民的深切同情。

當我讀到“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒麪包，午飯是稀飯，晚上又是一點兒麪包；至於菜啦，茶啦，只有老闆自己才大吃大喝。”時，我彷彿看到了凡卡那瘦小的身體，一雙渴望自由的眼睛，似乎在說：“快點來救我吧！我快撐不下去了！我想知道自由的感覺是怎樣的！”

凡卡那悲慘的生活時時浮現在我眼前，使我同情。我擡起頭，發現天邊的那朵雲彩不正像頭髮蓬鬆，沾滿血跡的小凡卡嗎？我彷彿看見了小凡卡剛提完兩桶水，正想坐下，又被夥計叫去打酒、偷黃瓜。回來後，凡卡已經是汗流浹背，可被老闆娘叫去弄魚，受老闆娘的欺負。小凡卡，你才9歲啊！我彷彿又看到小凡卡因爲過度勞累昏了過去，老闆把他拽到草叢裏，不但不理，還罵他說：“懶蟲，爲什麼不去幹活。我能白養你胃口這麼大的人嗎？看你醒後我怎麼收拾你。”雲又變了，這時凡卡正走在鄉間的小路上。大概想逃回鄉下，見到久別的爺爺吧！可他仍穿着那雙破鞋，腳凍的發紫，身後留下了鮮紅的血跡。

沙皇的統治實在是太令人感到窒息，多麼希望小凡卡能生活在我們的國家中，生活在現在這優越的條件下。對比凡卡我深深感受到我們的生活多麼幸福，我們要珍惜現在這美好生活努力學習，創造更加美好的生活。

在凡卡的生活中，沒有多少歡樂，他最快樂的記憶是他的童年，那是和爺爺一起度過的。只有爺爺的愛讓凡卡感受到了溫暖。

從這個課文中，我們能夠感受到沙皇俄國統治下的農奴們、窮人們都是生活在水深火熱之中。沒有自由、沒有權利、身受着地主們的剝削和統治。

凡卡啊！你的幸福生活到底在哪呢？