讀《登上地球之巔》有感範例

讀《登上地球之巔》有感1

今天，何老師爲我們講了《登上地球之巔》這篇課文——

《登上地球之巔》講的是四名中國登山隊員從珠穆朗瑪峯的北坡攀援而上，踏過千年冰雪，翻過萬丈巉巖，最終他們把鮮豔的五星紅旗插上了地球之巔，這無疑是一場充滿艱辛與危險的探險。那麼到底是什麼使他們成功的呢？就是強烈的集體主義觀念和崇高的獻身精神！在這海拔8500米以上的冰雪世界裏，無數的困難險阻就如一隻只兇猛的“老鷹”，時時刻刻威脅着“雁羣”，但是每隻“雁”都齊心協力，不怕犧牲，共同抵禦入侵之敵。

在這篇文章中，我最欣賞的人劉連滿，因爲他不僅有頑強的意志，更重要的是他有捨己爲人的精神。在極度缺氧的“死亡地帶”，劉連滿深知生存希望渺茫，但他渴望活下去，活着就是幸福，就是勝利，就是一切，可是，在這一時刻，他竟選擇把氧氣留給隊友，這是多麼的不可思議！在他的眼裏，戰友的安全勝於一切，甚至連自己的安危都可以不顧，他是多麼令人敬佩啊！儘管他最終並沒有登上珠峯，但他的名字卻永遠留在了我的心中！我們活着，就是要做這樣的人，面對困難毫不畏懼，在生死攸關的情況下，可以置個人生死於不顧，將國家與他人的利益放在首位，如果人人都能這樣做，那我們的國家該有多強盛，我們的民族該有多團結！

還記得，上學期的趣味運動會，我們班每一個人都積極參與，大家共同努力，面對成功，我們露出了燦爛的微笑；面對失敗，我們一起哭泣。拔河比賽時，大家一個個繃緊了臉，鼓足了勁，隨着哨子聲的響起，吶喊助威的聲音也響起了，儘管我並沒有參加拔河比賽，但是我的心與同學們的心緊緊揪在了一起，我盯着繩子，當繩子被對方拖走時，我有股想上場的衝動；當繩子被我們順利拉過來的時候，我又不由得興奮得一蹦三尺高，同學們擁抱在一起，留下了激動的眼淚……終於，在大家的共同努力下，我們取得了年級段第二名的好成績，這與我們同學之間團結的精神是分不開的。

集體的力量需要我們的共同努力，共同積累。任何時候，集體的溫暖都是我們所向往的，爲集體多出一份力也是我們應盡的義務。我們應該向大雁學習，人人都獻出一點愛，讓我們的'“雁羣”充滿更多的力量，擁有更多的真情。

讀《登上地球之巔》有感2

文章的內容不說也知道：1960拈月，幾名中國登山運動員開始了與大自然與冰雪山峯的鬥爭。他們誓言不到8848米的頂峯絕不後退。他們要這樣做，他們會告訴世界人民，中國不是懦弱的，中國人民同樣也不是甘拜下風的。無論雪峯給予他們多少阻礙，他們仍然斬釘截鐵地前進。後退意味着放棄，意味着失望；失信，也意味着失敗。終於，他們成功了。

其實，人的信念往往是拯救自己的最好辦法。在危難時刻，需要的就是頑強的意志與堅定的信念。我跑800米的時候，常常都是靠信念跑下來的。儘管成績不是很理想。

雖然，我不喜歡體育，但仍能被其精神所感動；雖然我不是登山健將，但卻能通過這些體會登山的苦與樂；雖然，我沒毅力，但看了此文後，相信我會有所行動。

我知道，在我心裏，已經有了行動。

讀《登上地球之巔》有感3

《登上地球之巔》講的是四名中國登山隊員從珠穆朗瑪峯的北坡攀援而上，踏過千年冰雪，翻過萬丈巉巖，最終他們把鮮豔的五星紅旗插上了地球之巔，這無疑是一場充滿艱辛與危險的探險。那麼到底是什麼使他們成功的呢？就是強烈的集體主義觀念和崇高的獻身精神！在這海拔8500米以上的冰雪世界裏，無數的困難險阻就如一隻只兇猛的“老鷹”，時時刻刻威脅着“雁羣”，但是每隻“雁”都齊心協力，不怕犧牲，共同抵禦入侵之敵。

在這篇文章中，我最欣賞的人劉連滿，因爲他不僅有頑強的意志，更重要的是他有捨己爲人的精神。在極度缺氧的“死亡地帶”，劉連滿深知生存希望渺茫，但他渴望活下去，活着就是幸福，就是勝利，就是一切，可是，在這一時刻，他竟選擇把氧氣留給隊友，這是多麼的不可思議！在他的眼裏，戰友的安全勝於一切，甚至連自己的安危都可以不顧，他是多麼令人敬佩啊！儘管他最終並沒有登上珠峯，但他的名字卻永遠留在了我的心中！我們活着，就是要做這樣的人，面對困難毫不畏懼，在生死攸關的情況下，可以置個人生死於不顧，將國家與他人的利益放在首位，如果人人都能這樣做，那我們的國家該有多強盛，我們的民族該有多團結！