《女兒的故事》讀後感範文

細細品味一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的《女兒的故事》讀後感範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《女兒的故事》讀後感範文1

每個人在十幾年的學習生涯中，都有一段離奇的經歷。《女兒的故事》這一本書就講述了作家梅子涵的女兒梅思繁的學習故事。

梅思繁的父母一直望女成鳳，但梅思繁的數學成績一直不好。因爲梅思繁的爸爸是文學界的巨人，所以她自稱爲文學腦袋。這倒是名副其實，她的語文成績名列前茅。她在自傳中說出了當自己考砸時父親的怒氣。同時有以上海方言的形式讓我感受到十分親切，也揭露了一個道理：父母總是把眼光放在考試成績上，好則眉開眼笑；不好則怒髮衝冠，讓學生們無法承受。

其實，父母這樣做都是爲了望子成龍、望女成鳳，只是方法不對。成績只能說明我們近期的知識掌握度，說明不了將來。考砸了，父母應該和我們一起分析試卷。在以後的學習中加強督促，不再犯雷同的錯誤，做到防患未然；考好了，也不要過喜，小心樂極生悲，要更加努力，不驕傲自滿，纔可能再次獲得好成績。這一點，我父母做得很出色。我考好時，父母給予獎勵；考砸時，認真分析，察出自己的不足在平常加強，我纔會取得成功。

另外，《女兒的故事》一書還寫出了父母爲了讓孩子“多方面發展”，給孩子報這樣那樣的興趣班，讓我們忙不過來。最終爲了學習而不得不停止。結果又浪費時間又什麼也學不到。要學，就必須學到底，這樣纔不會白學。書上寫梅思繁原來上了語、數、外三個補習班和一個鋼琴班，後來都因爲大大小小的考試而不得不停止。這一點，我父母也做得很好。英語、數學、黑管一直在學從不間斷，爲我以後高考打下了堅實的基礎。

童年、青年的生活是愉快而充滿坎坷的，只有經歷了這些磨難，纔會過得充實，成爲我們生活中一段精彩的時光。

《女兒的故事》讀後感範文2

這本書是梅於涵寫的，裏面梅於涵對他女兒的學習十分嚴格，梅思繁在爸爸的教育幫助下學習成績變好了，她還是一個多才多藝的人。

裏面我最喜歡看《數學數學數學》這一章，它對我有許多啓示。梅思繁她讀小學的時候數學不好，但是其餘兩門語文、英語卻十分好。她的學校每個星期都要考一次試，如果她數學考得好了，就連續兩次的了第一名。可是，如果數學不好就別說一名了，連五、十、十五、二十名也沒有。這樣下去，恐怕外語學校就進不了了。爲了實現這個願望，媽媽帶梅思繁去學奧林匹克，但她要彈鋼琴、練鋼琴忙不過來所以沒去了。可是現在重點中學要尖子生，光語文好，外語好，不叫尖子生。爲了實現考重點高中的願望，爸爸就每天叫她學習數學。有一天，天氣很熱，36°，37°，38°，汗噠噠滴，連坐在馬桶裏也要學數學。最後，她終於把數學搞好了。

梅思繁雖然數學不好偏科，但她在她爸爸嚴格的教育下終於不偏科看了，把數學搞好了。她還再惡劣的環境下堅持學習，從不放棄，值得我們學習。

看着我和梅思繁恰恰相反，我數學好，語文和外語不好出現了偏科。我要向梅思繁一樣，不偏科做一名全面發展的好學生。在語文和英語學習上，我也要像梅思繁一樣堅持不懈、不放棄。儘管在這次期末中語文和英語考得不理想，但是我一定要堅持不懈、不放棄爲下學期做準備。

學習中我們要會堅持、不放棄，想實現願望，並且堅持不放棄，那麼，一定能夠像梅思繁一樣取得成功。

《女兒的故事》讀後感範文3

這是一本很有趣的書，真的。

一位很愛女兒的，名叫梅子涵的父親用幽默詼諧的文字，記錄下了女兒成長過程中的故事，還時不時穿插了自己年少時的有趣故事。兩代人的故事似乎毫無關係，截然相反，但卻又密不可分。

如果你讀過了這本有趣的書，你也許會在書中找到一些你自己的影子。因爲書中女兒的學習生活的故事正是中國廣大中小學生學習生活的現狀。在學校：上課，認真聽老師講課；課間，抓緊時間寫練習。回家後，和老師佈置的作業決戰到深夜（有時，可能會到第二天的凌晨）。週末，擠在像沙丁魚罐頭似的公交車，奔波於各種各樣的補習班，興趣班。我身邊就有很多這樣的真實例子。其中有一個女生最誇張，週末只有晚上睡覺的時間纔在家。許多學生因爲這樣的學習生活而整天散發出負面能量，老師也沒了教學樂趣。而書中父親年少時的生活卻顯得輕鬆和快樂。捉蛐蛐，打乒乓球，打籃球，與別人比短跑……沒有補習班，沒有興趣班，生活是多麼的明媚美好。

兩代人的青春歲月過的是多麼的不一樣啊。看到如此鮮明的對比，如果你不說，就連我都要說：“現在的學生，學習生活真不易啊！”是的，的確不容易。兩點一線，繁重而無味的學習生活，怎能讓人積極樂觀，朝“T”字發展（多方面發展）？事實上，沒人喜歡這樣的生活。中國是一個人口大國，就目前來看，還無法做到教育“個性化”，於是退而求其次地選擇了批量化的應試教育。父母都是愛孩子的，不然他們也不會多花錢讓你上各種補習班、興趣班：老師都是愛學生的，不然他們不會因渴望你提高成績而佈置作業來監督你。但是迫於社會現狀和強烈的望子成龍、望女成鳳的心情，他們沒有多餘的時間和精力去照顧學生和孩子的內心感受，只能趕鴨子上架似地教育。作者在書中有寫過這樣的一段話：現如今的孩子就像蒲公英種子一樣，被名叫“父母”和“老師”的風吹來吹去。是不是比喻得十分形象貼切？但很讓人難過的是，現在的我們只能被這兩種風吹來吹去。因爲一旦換作是其他的風來吹我們這些“種子”，我們就很有可能被吹到或是池塘，或是荒漠，或是其他不適合我們“蒲公英種子”生長髮育的環境裏，就這樣草率地確定了我們的人生結果。

所以說我們是幸運的，我們的青春就更應該拿來奮鬥。不只是爲了父母和老師的期望奮鬥，更爲了更好的自己而奮鬥。奮鬥會很煎熬，也將會很美好。

如果換個角度看問題，收穫也許會不同。

這樣繁重乏味的學習生活，難道不是發揮我們以苦爲樂的精神的最佳場所嗎？我想大家應該都會會心一笑。因爲每個班中一定會有這麼些愛活躍氣氛的同學。或許是一次無真正惡意的惡作劇，或許是一次故意的扮醜，亦或許是不經意間的笑話……都會往你苦味的學習生活中加一勺糖，一勺有記憶的，溫暖的糖，或讓你暫時忘記那苦味，或給你更充足的動力向前。

青春的味道是酸甜苦辣的，你的成長就是往青春中加入你喜歡的味道。青春的風景是五彩繽紛的，你的收穫就是將沿途的美麗風景烙入你的腦海。青春的歲月是美好而短暫的，有笑聲和淚水纔是真實的，不要等到成爲綿長的記憶才享受，一開始，就已經很精彩，一路上，都會有收穫。

青春是成長的一次旅程，美好的事物就在路上。即刻出發，征服青春，不留遺憾！

《女兒的故事》讀後感範文4

《女兒的故事》由兩部分組成。這是一個真人真事真名的文章，用了很特別的文筆，講述出成長中多麼豐富的故事，是一個完整的大幽默。

作者是教授梅子涵，他在開頭中寫的一首詩吸引住我的眼球。他說：有笑聲和淚水才市最真實的，不要等到成爲綿長的記憶才享受，一開始，就已經很精彩。

寫了女兒梅思繁的簡歷，介紹了與女兒有關的人，以及後來女兒要考取的綠色學校的校訓，校長……很多人事物緊密而融洽的穿插在一起，使人思路清晰而不雜亂。

其實這篇文章最有趣的地方在於它獨特的表達方式，不是敘述幾個故事，也沒有感性的語言文飾，卻讓人讀起來能感受到一種溫馨，能夠被字裏行間透露出的幽默調皮所逗樂，容易被一串串樸實無華的字眼所感動。

有一段梅子涵自我反省的章節讓我感觸良多。寫的是快要考試了，他給女兒考前輔導的事。在梅思繁作數學題做四道錯四道時，他氣急敗壞的對她大吼大叫，趕她出家門。在終於心平氣和之後，他找到站在樹下汗如雨下的女兒鼓勵她安慰她，沒想到再做一遍時，題全對了。從今以後，梅子涵不再哇哇叫了，還練成了氣沉丹田來排解，他在文中寫到：“氣沉丹田是不容易的。人常常會氣涌胸膛，氣涌腦袋，氣衝霄漢，所以氣沉丹田不僅是一種修養，簡直是一種境界。”是啊！真的是一種境界，我們的大多數父母還需好好努力，天天向上才能達到那種境界。讀到這裏時，我總是好羨慕梅思繁，因爲她有這樣一個進步，民主的爸爸，在成長的過程中教她待人接物的道理，與她一起在學習的苦海里掙扎，爲她指引出正確的方向，同時又給予她絕對的信任與自由。

梅思繁最後去了法國，瑞士等國留學，看各地的風景，寫更精彩的文章，在這篇文章中，她寫了自己表姐謝凝的故事，她是這樣說的：我表姐說話的時候從來不會很激動的樣子，而是不慌不忙。她在反駁你時，她的語氣表情都完全不像在反駁你，而是好象在平靜的敘述什麼事情。梅子涵一直叫女兒向表姐學習，別喜出望外，要沉的住氣，可是沒學一會兒就原形畢露，自己是自己了。

這段成長的足跡好象還是嶄新的，好象就是我剛剛路過時留下的。我是暗暗學過別人的，因爲覺得她的行爲舉止好看漂亮優雅，引人注目，我想像她一樣。可悲的想法，頗有東施效顰的味道。結果不僅我自己難受的想一死了之，預期的效果半點也沒收到。真好笑！漸漸地，我意識到：青春，就是一個需要張揚個性的階段，只要自己是自己，每個人都與衆不同。

《女兒的故事》寫的不單單是梅思繁的故事，它好象一道光在無數道鏡面反射出多彩的顏色，好象就是我們的成長經歷似的，卻又添加了幽默成分在裏面。看了這篇文章我明白了：平凡也可以如此快樂，苦難也可以締造幸福。

《女兒的故事》讀後感範文5

這兩個星期我閱讀了《女兒的故事》這本書。這是著名兒童文學家梅子涵的作品，他的文筆實在是太特別了。這本書主要講述他女兒成長中許多豐富的故事，成爲了一個完整的大幽默。

當我翻開這本書時，我看見了許多有趣的題目，比如《數學數學數學》《我不再哇哇亂叫》《你今晨幾點睡的》等。我十分激動，馬上開始津津有味地看了起來。每個故事都讓人大笑不已，好似每個字都有生命，而這些生命沒有難過，只有快樂。這本書也讓我明白了許多道理。我明白了一兩次考好了，不代表次次能考的好，今年拿了三好生，不代表年年拿的到；小學生畢業考取了好的中學不代表可以考取好的大學……大學畢業了，找到好的單位，並不表示你世上的知識都學會了，知識是永遠學不完的，像溪流永無止境的流着，正如朱熹的《觀書有感 》中所說：問渠那得清如許？爲有源頭活水來。只有願意學才能學得到。我明白了在成功的背後，總要付出汗水和辛勤，不會不勞而獲。我明白了我們應該多多省錢，爸爸媽媽在外辛苦地工作，爲的是讓我們吃飽穿曖，供我們上學，所以我們要節約用錢，做個好孩子。

在這本書中，我記憶猶新的一篇故事是《綠色學校》，這個篇故事提出的“T”是讓我最難忘的：要說“T”的由來，就先要知道“I”的意思，“I”就是像個沒有肩膀沒有力量的人，像長豇豆，像老病鬼，抽y片的，加上一橫，就成了“T”,力量就出來了，有了肩膀，可以挑擔子了，挑起擔子疾走如飛，每個父母都想讓孩子變“T”,我們也要努力成爲“T”.

這本書真的十分精彩，它已經印在了我的腦海中，它已經埋在我的心底，我將永遠遠得這本書。

《女兒的故事》讀後感範文6

讀這本書的時候，我笑得眼淚都流出來了。這的確是本很好的書，生動活潑，特別是裏面有趣的情節，使我回味無窮，令我一看再看。

看完這本書後，我覺得21世紀，科技發達，人民的生活水平逐漸上升。身爲將要撐起未來一片天的未來主人，感到肩上的擔子日漸加重。21世紀社會競爭十分激烈，我們只好不停地努力地讀書，好讓自己在社會上有一席之地。優勝劣汰是社會的規則，只有不停地充實自己，讓自己變得更強，才能讓想把你淘汰掉的敵人望而卻步吧！

現在我們只是小學生，卻已感覺到肩膀上壓力的重量，這壓力會日漸加重，可能我們還沒到老就已經被肩膀上日漸加重的壓力壓死了。我們雖只有三門主科：語數英，卻已經開始提心吊膽了。害怕考不好，回家後，爸媽的責罵；害怕考不好，親戚們蔑視的目光，啊，什麼時候我們才能享受童年應有的樂趣而一邊保持那該死的學習成績呢？

爸媽說，上初中後要給我請家教。我並不反感請家教，只是不明白，他們那個年代，也沒有家教，成績能依然那麼好。難道是上帝創造人的時候，把我們這羣人的“質量”造得特別差嗎？作者梅子涵叔叔沒有請家教，自己努力學習數學，終於名列前茅。他可以我也可以啊，世上無難事，只怕有心人，只要我努力學習，沒有什麼難題可以難倒我的。

突然之間，覺得我們既幸福又辛苦。還是我們一直生活在這樣的環境中，現在才猛地發現呢？幸福的是，科技發達，生活方便了許多；辛苦的是，每天要努力學習，差一點就喘不過氣來，在學習的海洋中淹死。一個人，在海洋中不停地遊啊遊，沒日沒夜的，很容易疲勞過度或抽筋，而被海水淹沒。

讀完《女兒的故事》後，我覺得做一個21世紀的接班人，好累啊！

《女兒的故事》讀後感範文7

今天我讀完了《女兒的故事》這本書，雖然同學們說不好看，但我覺得很好看啊！真是的！我敢說，他們一定沒好好的看這本書。我讓媽媽大致的看了一下，媽媽也覺的挺好看的。媽媽還說：“這本書讓我想起了小的時候。”我心想：真是知子莫若母呀！跟我想到一塊去了！我和媽媽真是心有靈犀一點通呀！

在讀她自己的故事時，我看到一篇文章，題目叫：你今天早晨幾點睡的，我便好奇的看了起來。

不到一會兒，我就知道爲什麼要叫這個題目了：梅思繁上初中時，數學還是上不去，所以爸爸梅子涵陪她一塊讀書，女兒不睡自己也不睡，所以，每天同學們就問：“你今天早晨幾點睡的？”

梅思繁數學不好，她就到書店去買練習冊、數學題、幾何書，功夫不負有心人，梅思繁的數學成績就像升國旗一樣，慢慢地升了上去。

梅思繁很喜歡小動物，尤其是狗。她好幾次跟爸爸媽媽說想要養狗。但爸爸認爲梅思繁重感情，怕狗死了以後，梅思繁會很傷心的，所以拒絕了她。但我想：如果她看到狗時，還會跟爸爸媽媽說的吧！

一週過去了，《女兒的故事》也看完了。這本書真讓我意猶未盡，還想再看一遍。可惜她是飄流書，要不然我早想寫下名子了！

《女兒的故事》讀後感範文8

一次偶然的機會讓我接觸到了作家梅子涵的書——《女兒的`故事》。這本書深深地吸引了我，雖然書名叫《女兒的故事》，但書中並不單單寫了女兒梅思繁，還寫了作家自己的心理活動，更加突出了爸爸眼中的女兒是什麼樣的。

《女兒的故事》是一本非常有趣的書，作者梅子涵生動有趣、簡單易懂地描寫了女兒梅思繁成長時的點點滴滴以及自己絲絲縷縷的煩惱。書中梅思繁那無忌的童言，歡樂的童真，精彩的童年，詼諧又幽默，美好又精彩。但成長的過程中也會有許多煩惱，升學的壓力，父母的期盼……

書中使我印象最深的是《鋼琴睡覺》這一章。講述了梅思繁的爸爸媽媽都希望她學習鋼琴，因爲在上海這個大城市裏有許多的家長都希望自己的子女能成龍成鳳，梅思繁的爸媽也不例外。但在梅思繁上四年級的時候，由於作業太多，沒時間練琴就不學了。我想，作者梅子涵心裏應該有些無奈，只有在學校舉行活動的時候，琴聲纔會響起，每當這時，她爸爸就激動的不得了。其實我也像梅思繁一樣，從小學習鋼琴。但是因爲有的時候曲子太難了，彈了一會兒就會走神，每當媽媽叫我，琴聲才又響了起來。從四年級開始，作業漸漸多了起來，而且我還新報了寫書法的興趣班，所以時間不夠用，導致我每天只能彈半個小時左右。暑假要考級，練的時候，只能硬着頭皮每天彈四五個小時。

《綠色學校》章節裏，有句話讓我感觸很深：在時間的大鐘上，只有兩個字——現在。因爲時間是不可能倒流的，我們要用最少的時間做最多的事，不能讓時間偷偷溜走。

記得五年級的一次數學考試，我遇到了兩道很難的題目，在做完所有題後我沒有檢查，就急忙攻克那兩道難題。思索半天，其中一道難題終於解出來了。第二道題可就沒那麼好解了，我想了半天還是沒有想出來，就坐在那裏開始發呆。“距離考試結束還有五分鐘！沒做完的同學抓緊，做完的趕緊檢查！”老師提醒。這時我纔想起前面的題目還沒檢查呢！我馬上開始檢查。“考試結束！組長把考卷收起來！”我纔剛檢查完解決問題，時間就到了，哎，這次肯定考砸了！果然，我才考了八十幾分。要是我不發呆，就能把錯的計算題檢查出來。經過那次之後，以後的考試都吸取了之前的教訓。

讀完《女兒的故事》這本書，我感觸很深：時間是不會等人的，我們要抓緊時間，珍惜時間，高效率地完成任務。還有一點：要有始有終。不要因爲學業而耽誤了自己的愛好。學業固然重要，但興趣是最好的老師。你既然選擇了學習某種才藝，就一定要把它學完。不然學了卻又半途而廢，又有什麼用呢？願我們都能珍惜時間，學有所樂；也願你能打開這本書，感悟更多道理，收穫更多知識。走進《女兒的故事》，就是走進了自己的美麗童年。

《女兒的故事》讀後感範文9

暑假裏，我淘到了一本《女兒的故事》。讀完整本書以後，我由衷地感到，它內涵豐富，也教給了我許多許多……

在這本書裏我不僅學習了到現實生活中捕捉靈感的寫作方法，還有“綠色學校”的校長提出來的有趣的知識，更重要的是還讓我懂得了許多道理，時間在不停地過去，剛剛還是現在的，然而馬上就已經變成過去了，轉瞬即逝！抓緊時間，抓住現在，努力讀書，就是當下我們最應該做的事。

這是一本充滿情趣的書，一本講述孩子成長中的歡笑和淚水、父親教育孩子的理想與無奈的書，深深地感動了我，相信一定會打動你，快來讀讀它吧！

《女兒的故事》讀後感範文10

這是一部講述成長喜悅和苦惱的書，你們知道這是什麼書嗎？那就是《女兒的故事》。

《女兒的故事》這本書描述了小主人公梅思繁與同學之間相處的經歷，有時班級裏發生的事情讓人好笑，因爲班級裏來了一名美國學生，老師問全班同學：“你們希望我緊一點還是鬆一點，多教一點還是少教一點？但是外國同學說，鬆一點，少教一點。有時小主人公又有苦惱了，她的數學成績太差，沒有被選上好學校。

這本書讓我感到童年只有一次，快樂的時光也是隻有一次，要珍惜童年，它會讓你“流連忘返”。