貝多芬的讀後感

當細細品完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀後感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的貝多芬的讀後感，歡迎閱讀與收藏。

貝多芬的讀後感1

今天我們上了《音樂巨人貝多芬》這一課，語文老師先放了一段音樂，這便是貝多芬的代表作《命運交響曲》，我們閉上眼睛，認真地去感受這首名揚世界的曲子。我立即被那雄渾激昂的音樂給震撼了。

我心裏的一切雜念被排除的一乾二淨。心，一下子靜了下來，起伏迭宕的音樂讓我的腦海隨之而洶涌澎湃，讓一切念想在這雄健的音樂中得到淨化乃至昇華。那隻敲擊鍵盤的手似乎在叩擊着我的心靈，那一個個跳動的音符好象是在用音樂爲情節告訴你一個英雄與命運抗爭的故事：低沉時彷彿是遭受厄運的人們的痛苦哀嘆和內心的矛盾鬥爭，不禁讓人沉吟萬千；高昂時彷彿是他明白了應該自強，於是奮起反抗，與命運搏擊，讓我們的心也爲之振奮。

聽着音樂，我很自然地想到了作者，一個飽受苦難而不屈服命運的音樂巨人——貝多芬。

他年輕時雙耳失聰，對於一個從事音樂的人來說最大的悲劇莫過於是喪失了聽覺，可貝多芬沒有永遠沉浸在悲傷中，他默默接受了現實，把全身心投入到了音樂創作中，是他心中那執着的理想——熱愛音樂，支持着他，激勵着他。

有句俗話：事情是這樣，就不會那樣。具有堅強意志的人面對苦難時總是讓自己適應並戰勝它。每個人的身上都有也許你自己尚未發現的一股驚人的潛力，當你陷於困境中，只要你有理想，發揮你的潛力，就一定能通向光明的。這時，你也許會不禁感嘆到：原來有缺憾的日子同樣能過得精彩。所以我們不必再爲痛苦磨難憂傷、憤恨、無奈，而是要坦然、勇敢地面對它。彌爾頓、貝多芬、帕格尼尼被稱爲世界文藝史上的三大怪傑，他們一個是瞎子，一個是聾子，一個是啞巴。他們不都是胸懷理想，戰勝厄運，在事業上有所建樹嗎？上帝是公平的，給了你美貌，就收回了智慧；給了你金錢，就讓你失去了健康；給了你天賦，就再給你加上苦難。

厄運如同死亡的泥潭，在此間，你只有兩種選擇：要麼深深地沉陷下去，要麼奮力抗爭，爬出死亡之地。而此時，人們若是任痛苦和絕望如同野草一樣瘋長，就會愈加消沉，那麼還不如笑對現實，不再自暴自棄，努力抗爭吧！在你接受了苦難的同時也保存了希望，那麼，就爲這一線希望奮鬥吧！

貝多芬的讀後感2

貝多芬是一位舉世聞名、偉大的音樂家，他在音樂界取得了輝煌的成就。可是他一生的經歷會是怎樣的呢？貝多芬的童年非常悲慘，4歲時，父親用暴力迫他使學習音樂，11歲入戲院樂隊，17歲喪母並一人承擔了全家的重任。後來，耳聾已開始他的酷刑，直到完全失聰。晚年時，心愛的侄兒也完全辜負了他。貝多芬身處悲苦的深淵，可是他對生活抱着劇烈的熱情、充滿信心和無限的希望，讓往昔美妙的歲月悠久地照耀着他，他最終扼住命運的咽喉，戰勝人類的平庸、自己的命運和痛苦，成爲勝利者。如果我們也能像貝多芬那樣，還有什麼事做不成呢？

明末清初史學家談遷，50多歲時編寫的《國榷》被盜，20多年的心血轉眼間化爲烏有。他十分沮喪，但是他憑着厄運打不垮的信念，讓希望之光驅散絕望之雲。最終，完成了流傳千古的鴻篇鉅著，談遷也因此名垂青史。物理學家霍金下半身完全癱瘓，上半身只有3根指頭可移動，說話都需要語言合成器，但是他身殘志不殘，憑着頑強的意志和信念，取得了不朽的功績。被人們稱爲“在世的最偉大的科學家”、“宇宙之王”等。

現在我們都生活在和諧美好的社會中，雖然環境很好，但是許多卻人很平庸，碌碌無爲。這是什麼原因呢？就是因爲他們遇到了一些挫折，就放棄了自己的理想，失去了信心和希望。

我們要樹立遠大的理想，遇到失敗、挫折、困難時就到貝多芬的意志與信念的海洋中浸潤一下，必將得到不可言喻的收穫。前年輪滑比賽前，我起早貪黑，不怕酷暑；跌倒了爬起來，不懼疼痛，終於取得了速滑第一名的好成績。就是因爲我有熱情，對取得第一充滿了迫切的希望。我將記住取得的成績。無論遇到什麼崎嶇和坎坷，都永遠滿懷熱情、充滿信心和希望，一步步實現自己的美好願望。

貝多芬的讀後感3

他短小臃腫。一張土紅色的寬大的臉，到晚年才皮膚變得病態而黃黃的，尤其是冬天，當他關在室內遠離田野的時候。額角隆起，寬廣無比。烏黑的頭髮，濃密，好似梳子從未在上面光臨過，到處逆立。眼中燃燒着一股奇異的威力，使所有見到他的人爲之震懾；但大多數人不能分辨它們微妙的差別。因爲在褐色而悲壯的臉上，這雙眼睛射出一道曠野的光，所以大家總以爲是黑的，其實卻是灰藍的。平時又細小又深陷，興奮或憤怒的時候才大張起來。寬大的鼻子又短又方，竟是獅子的相貌。一張細膩的嘴巴，牙牀結實得厲害。左邊的下巴有一個深陷的小窩，使他的臉古怪地不對稱。

貝多芬一生苦難不斷，痛苦不堪。

一開始，人生於他就顯得是一場悲慘而殘暴的鬥爭。父親想開拓他的音樂天分，把他當作神童一般炫耀。四歲時，他就被整天地釘在洋琴面前，或是一架提琴一起關在家裏，幾乎被繁重的工作壓死。他的童年儘管如是悲慘，他對這個時代和消磨這個時代的地方，永遠保持着一種溫柔而淒涼的回憶。

在他二十多歲的時候，更大的痛苦就已在叩門，耳聾已開始它的酷刑。耳朵日夜作響；他內臟也受劇烈的痛苦磨折。聽覺越來越衰退。這一切對貝多芬來說無疑是巨大的折磨。要知道，一個音樂大師，如何能夠進入無聲的世界！

莫扎特，除了擁有童年美好的回憶，一生也是貧困潦倒，鬱鬱而終。米開朗基羅，一生被人嫉妒，常常中了暗箭，並且病魔纏身，令他苦不堪言，還有懶惰惡劣的一家人，像是一個無底洞，把米開朗基羅辛苦賺來的錢花得一分不剩。

我們的生命要的不是一味的風平浪靜，我們要的是與風暴搏鬥，與礁石較勁的驚心動魄。只有在經歷了驚濤駭浪後，我們的生命才能真正綻放，被銘記。作文

貝多芬的讀後感4

人人都期盼成功，渴望得到鮮花與掌聲，然而，當你的努力付水東流，當你的希望化爲泡影的時候，你是否可以坦然的傲視挫折，笑對失敗呢？

寒假期間，我懷着無比崇敬的心情一口氣讀完了《貝多芬傳》，爲他歷經風雨、飽受挫折，而不屈服於命運的精神所震撼！

貝多芬的一生一直在追求平等、正義、個性，他用音樂號召人們爲自由和和平而奮鬥。然而，天有不測風雲，在他26歲時，聽力開始逐漸下降，但他對藝術的熱愛戰勝了個人的痛苦和絕望。貝多芬在雙耳失聰、嚴重患病、生活極度貧困的情況下，仍以頑強的意志創作完成了不朽的《第九交響曲》。

“我要扼住命運的喉嚨，它絕不能使我完全屈服。”扼住命運的喉嚨，需要何等的勇氣，何等的胸懷啊！傲視挫折，是貝多芬用他不屈服的一生給予我們的人生啓示。傲視挫折是一種人生的態度，更是一種面對困難的勇氣。面對困難要學會的不僅僅是堅強，更要學會樂觀向上。在人生的道路上，不可能一生平坦，總會有跌倒的時候。在哪兒跌倒就在哪裏爬起！跌倒不代表失敗，而爬起來就意味着成功。

沒有遭遇過失敗的人，永遠是輕浮的，沒有深度的。

孟子曰：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。”不是嗎？挫折是一位最好的老師，它能激發人的鬥志，磨礪人的意念，增長人的才幹。挫折是壓力，是動力，是催人奮進的力量！

我們必須學會面對，學會應對，學會挑戰！用“乞求失敗”的達觀與困難抗爭，把每次失敗看作是鍛鍊我們的機會，在戰勝困難、戰勝自己的過程裏，享受奮鬥的快樂！

“如果你想學會走路，就要先學會摔跤！”記住馬克吐溫的話，擡起頭來，傲視挫折！

貝多芬的讀後感5

聽着《命運交響曲》，我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書，閉了眼，貝多芬那不屈於命運的面龐又浮現在我的腦海裏，令人不由得肅然起敬。

貝多芬——上帝造人的失誤。當他一步步向上攀登，揮灑汗水而成功近在眼前時，命運卻跟他開了一個天大的玩笑——雙耳失聰。可想而知，對於一個視音樂爲生命的人，這是一個何等大的打擊！一瞬間，世間萬物一切美妙的音律都離他而去了，他每天都活在絕望、痛苦與無奈之中。然而，他並沒有向命運屈服，他開始抗爭，開始重新攀登。就在這時，《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了，伴隨着貝多芬不屈的信念誕生了。(.)

貝多芬就是在那些不爲人知的過去磨練出來的。他的童年可謂悲慘，他的命運可謂坎坷。內心的孤獨，生命的苦楚，這些都成爲創作的來源，不是嗎？在生命中掙扎，在痛苦中創作，譜寫着他那非同凡人的命運。貝多芬這一

生有多少人能牢記着，讓人銘記於心的是那流傳於世的樂章。或許當世人聽到這宏偉的樂章，會記起做曲人坎坷的一生。

是啊，沒有風雨雷電的彩虹，不是美麗的彩虹；沒有挫折的人生，不是精彩、美好的人生。

貝多芬的讀後感6

《貝多芬傳》是法國文學家羅曼·羅蘭着名的人物傳記之一。這是一顆受傷後近乎窒息的心靈勃發而出的一曲激昂的交響樂，是對音樂藝術大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代，正值舊的毀滅與新的勃發交加，他的成功掩隱着無可言說的苦痛，他的一生就是一個天才的'藝術家與多難的命運鬥爭的過程，那是“苦難鑄成的歡樂”。

這本書主要講貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰，屠格涅夫的讚歌。從誕生之日起，它就以其獨特有的旋律震撼着世界，使一代又一代的讀者的心裏中掀起了狂瀾。

在世界文學史上留下了不可磨滅的痕跡，羅曼·羅蘭以極其豐厚而卓越的創作，發展了傳記文學的體裁，成爲了20世紀的一道風景線。

我十分佩服羅曼?羅蘭，把書中的人物詳細的寫了出來，活靈活現的展現了人物的特點，以及值得我們引以爲榮地方，如貝多芬在耳聾的情況下仍保持着不屈不撓的高昂的鬥爭精神，巨大的創造力和高尚的道德標準，有一個偉大的人格對討厭的人也會忍耐，他雖是不幸的人，但他卻創造幸福給予世界，

他的一生告訴了我們一個道理：只要你願意付出，成功一定會來到你的身邊。

貝多芬的讀後感7

《名人傳》這本書裏描寫了三位人物：與厄運做鬥爭的音樂家貝多芬、有頑強信念的雕塑家米開朗琪羅、熱愛和平的作家托爾斯泰。但讓我印象最深的是貝多芬。

貝多芬是一位偉大的音樂家，他的一生都是痛苦的，在他二十六歲那年，他的耳朵出現了問題，後來他的耳聾越來越嚴重，只有貼近演員才能聽到他們的發音，最後他一點兒聲音都聽不到了，但這並沒有影響貝多芬的音樂創作。《歡樂頌》、《英雄交響樂》等作品都是他在危難中創作出來的，貝多芬在音樂上取得了輝煌的成就。

貝多芬取得這麼大的成功，是因爲他有堅強、勇敢、不怕困難的意志。由此我想到我自己，我學習小提琴快五年了，在學琴中，我也會遇到一些小小的困難，這些困難哪能和貝多芬遇到的困難相比呢？可是我一遇到一點困難，就想退縮了，而貝多芬作爲音樂家卻遭遇了耳聾，這是多大的困難啊，但貝多芬沒有放棄，堅強地面對困難，所以他才能取得如此的成就。

每當我拉起貝多芬的《歡樂頌》，我彷彿看到貝多芬雖然處境悲慘，但仍然笑着面對困難，我要向貝多芬學習，只有笑着面對困難，才能戰勝困難，獲得成功。

貝多芬的讀後感8

趁着寒假，我讀了羅曼·羅蘭《名人傳》着本名著。裏面講了三個名人的故事，分別是：《貝多芬傳》，《米開朗基羅傳》，《托爾斯泰傳》。其中我感受最深的是《貝多芬傳》。

《貝多芬傳》概述的是貝多芬一生的經歷。貝多芬1770年出生於一個貧寒的家庭，父親性格粗魯，愛酗酒，母親是個女僕。貝多芬童年和少年時生活困苦，還經常受到父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂隊，貝多芬二十二歲時前往音樂之都——維也納。接着貝多芬的聽覺越來越衰退，不過他又創作了很多優秀的作品。雖然後來受到了世人矚目，但緊接而來的卻是一系列的打擊。他生活貧苦，親朋好友一個個死亡離散，完全沒有了聽覺，和人們只能用紙筆交流，面對這些不幸，貝多芬沒有屈服，他以自己的創作風格改變了維也納當時的壞風氣。1827年，貝多芬去世，享年57歲。

貝多芬的一生是不幸的，但他的音樂中洋溢出來的是一種喜悅，是對美好生活的一鍾嚮往和追求。他創作出來的作品也讓世人驚歎，還有他那種堅強的精神，帶給人的是一種深深的震撼。我不由得想起我自己，相比之下。我現在的生活條件比貝多芬好得多，爸爸媽媽也很愛我，我還能去上學讀書。可我總覺得學習枯燥，一遇到困難就退縮。就拿我練字來說吧，從三年級開始，每次要發奮練字，結果總是堅持了一週就不練了。五年了，我的字只有那麼一丁點兒進步，唉！這樣下去如何是好！看完貝多芬的故事，我又一次慚愧自如。

《名人傳》中除了貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰也是讓我懂得了很多道理。但這三個人都有一個共同點，那就是：即使自己的命運再如何悲慘，也不要被它打倒。我們只有勇敢面對，才能令自己的生命更加燦爛。

貝多芬的讀後感9

“呼吸英雄的氣息”這或許就是《名人傳》所給人帶來的最大的魅力吧，書中通過對貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位令人敬佩的英雄的事蹟，表現出他們在逆境中不斷努力，最終在追求真善美的領域裏有了自己的一片天地的不懈努力，堅持奮鬥，不爲困境所迷，一步一個腳印，認真執着的精神。

其中最讓我敬佩的是音樂家貝多芬，他身上堅強的性格給我很大的震撼。他一生挫折不斷，其中有天災、也有人禍。剛剛二十五歲的他就因爲身體虛弱而一日不如一日，但是他在筆記中表現出了頑強的鬥爭意志：“人必須在這一年顯示出他的完整的人來”在生活中，他不斷與命運抗爭着，他相信自己的天分，相信帶給他快樂、幸福的音樂。他的血液在沸騰，不斷尋找打開現實的窗口。在現在的社會中，我們是否仍要有這種堅強的意志呢？答案是肯定的，張海迪就是一個著名的例子，她身殘志堅，在5歲就落下的終身殘疾，卻始終不願向命運低頭，自學了許多課程、語言，在文學上也取得了很高的造詣，深得許多人的敬佩。這不就是在現代社會中實踐貝多芬精神的很好的例子嗎？

貝多芬的悲慘不只有這些，他的感情也屢受挫折，孤獨的他在內心深處呼喊：“啊！上帝！救救我吧！你看見我被全人類拋棄了……”他不斷的被孤立，無助的呼喊表現的是他內心的矛盾。但這逆境中的堅持，卻成就了貝多芬最輝煌的時刻。這逆境似乎也成了他成功的一個因素了，令我欽佩。

生活中，困難一直陪伴在我們身邊，如果能擁有貝多芬1％的堅持，那麼我相信，成功永遠會眷顧在逆境中堅持的人。在逆境中堅持，不但是一種行爲，更是一種方式，一張通向成功的車票，不斷追求人心中的那段美好。

貝多芬的讀後感10

《名人傳》是法國作家羅曼。羅蘭的作品。書中介紹了三位不同職業的名人——俄國作家列夫。托爾斯泰；德國音樂家貝多芬；還有意大利畫家、雕塑家米開朗琪羅；他們雖國籍不同，領域不同，卻在人生的苦難面前有了相差無幾的態度，他們同樣的都在成功中歷盡磨難並與其頑強鬥爭。期中最被我崇敬的便是貝多芬。

貝多芬的一生充滿了艱辛，他會演奏許多樂器並且在這些方面都有卓越的貢獻。他一生創作了九部交響樂，並在這一領域內對海頓及莫扎特所建立的傳統，做出了重大的突破，他是音樂上面的天才。

貝多芬定居維也納後，首先做好鋼琴家的身份，在貴族的府邸中演奏，並很快得到了好評。許多貴族青年在他門下學習鋼琴。不過好景不長，耳疾向他襲來，他失聰了。耳朵裏聽不見音樂，演奏便成爲了困難的事情，他曾一度因此喪失生活的信心，並於1802年10月8日留下著名《海德根斯塔特遺囑》，然而最後他還是頑強地走了出來，重燃起了生活的希望，並在以後的25年裏使自己的音樂水平上了一個新的高峯。

貝多芬的一生是艱苦的，但他頑強地與命運鬥爭。他幾乎一輩子都在鬥爭，他把他的一生獻給了音樂。他在生命的末日還寫出了不朽的《歡樂頌》。

貝多芬對我的影響是巨大的。我也曾因英語學不好而一時想到過放棄，可是我通過他的事例得到了巨大的鼓舞，我盡力學好英語並讓成績慢慢上升。在我看來貝多芬的一生已夠很苦，但他還依然挺了過來，我們還有什麼理由去放棄我們的學習、目標呢？

貝多芬給我們的鼓勵是巨大的，他是我們的標榜、它就像迷茫中的一個航標、鼓勵我們前進。