天使的翅膀讀後感大綱

天使的翅膀讀後感1

讀了《天使的翅膀》，我的心久久不能平靜。

我忘不了那個後背長着難看疤痕的男孩兒，更忘不了那個把男孩的疤痕稱爲“天使翅膀”的人。是啊，金無足赤，人無完人。每個人都會有自身的缺陷，這個缺陷可能是身體上的，也可能是精神上的。其實，缺陷並不可怕，可怕的是別人的譏諷，嘲笑和冷眼;可怕的是自己被這些不公平待遇擊倒。

當一個人遇到困難時，我們能伸出友愛之手，這是一件容易的事;如果隔岸觀火或投井下石，也是一件容易的事。不容易的是，我們作出什麼樣的選擇。而這個選擇，將決定你稱爲天使還是魔鬼。

我想，故事中長着天使翅膀的，不是那個男孩，而應該是那個給了他溫暖和鼓勵的人。我希望，身邊能多一些這樣的天使。

天使的翅膀讀後感2

從前，有一個小男孩，他背上的兩條疤痕，很害怕換衣服，因爲他害怕同學們見到他身上的疤痕，

所以非常自卑。他的媽媽把這件事告訴了他的老師。雖然小男孩的背上有兩條明顯的疤痕，但男孩的老師和父母並沒有嫌棄他，同學們無心的話傷了小男孩的心。

老師用一個小小的故事，讓同學們不再厭惡他，同時讓小男孩走出了背上的陰影。老師的愛引導着每一個孩子快樂的成長。

天使的翅膀讀後感3

今天，我讀了一個動人的故事。它講述了一個小男孩在出生的時候，因爲重病進行了好幾次大手術。大夫終於把他從死神那裏拉了回來，但在他的背上留下了兩道深深的疤痕。爲此，他感到十分悲傷。

後來上學了，每當上體育課的時候，他生怕被同學們發現自己背上的傷痕，總是躲藏在牆角落裏，避開同學們的目光，偷偷地換衣服。可最終還是被同學們看到了。以後每當他換衣服時，同學們總是譏笑他，諷刺他，小男孩感到很傷心。

媽媽知道後，把情況告訴了班主任，老師十分同情，總想找個機會想個好辦法來安慰他。又是體育課了，同學們又開始譏笑他，這時老師來了，看見了這個情景，對同學們說：你們原來都是小天使，背上都有美麗的翅膀，當你們來到人間時，那兩個翅膀就退化了，而有些卻來不及脫落，就留下了這兩道疤痕。從此，同學們就改變了對他的看法，和他成了朋友，男孩也不再爲自己的疤痕而感到難過。男孩長大後，還去參加了游泳比賽，並且獲得了亞軍……

我想人的自尊心都是很脆弱的，需要大家來關心和愛護。如果你去刺傷它，就會造成別人心靈的創傷，那是非常殘忍的一件事。而這位老師教育有方，我爲他那充滿智慧的方法而喝彩。正確的引導使同學們改變了對這個男孩的看法，讓他重新樹立了自信心，勇敢地去面對困難和挑戰。我們每個人在漫長的人生道路上必定會碰到困難和挫折，這時自己應該正確對待，不被困難所嚇倒，要勇敢地去克服、戰勝它，成爲一個生活的強者！

天使的翅膀讀後感4

讀了《天使的翅膀》，感謝師恩這本書讓我深感體會，老師的'愛是無形無私的，像天使一般在背後默然的付出，指導着我們前進的道路，幫我們樹立人生的正確理想。

書中大部分都寫了老師怎樣在三尺講臺上辛苦的耕耘。灑下辛勤的汗水是旁人無法能比的，付出的也遠遠多的又多，卻不求一絲的回報。

最令我感動的是書中那篇《一份缺角的試卷》，文中寫了一個學生在考試時作弊被老師抓住，而且還在試卷的右下角寫了作弊兩個字，這個學生感到很丟人，他害怕老師把這件事情告訴同學們，每天都忐忑不安的學習上課。到發試卷那天他懷着不安的心領了試卷，想着同學們馬上就能看到那試卷了，可領到的卻是一份缺角的試卷，使他十分的感謝老師，從此以後發奮學習，最終取得了美好的人生。

行走在漫漫的求學路上，有多少溫暖的手曾扶攜我們走過坎坷的歲月，有多少良師站在路的兩旁，時時關注着我們的成長。一句改變一生的教誨，一次刻骨銘心的談心，一通醍醐灌頂的批評，我們都會終生難忘。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。走過了，再回首，有多少親切的眼神曾經溫暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時光留下來的痕跡。唯有感嘆，永藏心中，凝做佳憶。把精魂給了我們，把柔情給了我們，把所有的一切給了我們······這樣的靈魂，怎能不引起我們由衷的敬意？

忘不了春風化雨的笑容，盪滌了我們心靈上的塵泥，忘不了細密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。就這樣揹負着您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重，步伐更穩，人生的下一站就在不遠的前方。

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途，讓汗水和淚水，都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。

感恩老師，用我們的心靈和行動，鑄造美好的未來，在跋涉的道路上，走出屬於自己的一片輝煌。太陽般的溫暖，春風般的和煦，清泉般的甘甜，老師的愛，流淌在我們的心懷。

感謝有您，讓我們有勇氣做回自己，感謝您教會我們的那些道理，日子如水，花開花落，我們一樣會珍惜。

感恩老師，一切盡在不言中。

天使的翅膀讀後感5

今天中午，我看了一篇文章，叫做《天使的翅膀》。看完後，我心中久久不能平靜。

眼前還經常浮現出主人公小男孩因爲他背上有兩道又深又長的疤痕，而被同學嘲笑的情景，以及老師知道小男孩背上爲什麼會有疤痕的原因，並鼓勵他的場景。

在這篇文章中，(當)班上的同學又開始嘲笑那個小男孩時，老師給他們講了一個天使的故事，使得那些同學都以爲小男孩是個天使。

這事後小男孩恢復了自信，在高中那年參加游泳比賽得了亞軍。這個小男孩爲什麼能從剛開始的害怕被嘲笑到後來的自信呢?那是因爲他相信背上的疤痕是被老師的愛心所祝福的“天使的翅膀”。

我深深地感受到小男孩的班主任老師很關心學生。

天使的翅膀讀後感6

讀了《天使的翅膀》這篇文章它讓我知道了做人不能窩囊，要面對事實挑戰自我。

這篇文章講了一個男孩剛生下來就得了重病好在當時有一位明醫他試着用手術的方式救活了那個小男孩。但在小男孩的背上留下了兩個疤痕。文中這樣一句話讓我深受感觸！高中時他還參加全市的游泳比賽，是因爲他相信他背上的傷疤，時老師愛心祝福的《天使的翅膀》，老師的一句話讓他不在害怕別人的欺侮，他過踊躍參加游泳比賽。

在我們的成長過程中，離不開父母師長的精心呵護。他們溫柔的撫摸，細心的叮嚀，諄諄的教誨將深深地影響着下一代的成長。他們永遠是孩子溫暖的避風港，是孩子心靈的寄託。

讓我們不要嘲笑那些殘疾人，讓我們尊重他人。