當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > 小學生讀《不一樣的數學故事》有感

小學生讀《不一樣的數學故事》有感

推薦人: 來源: 閱讀: 1.23W 次

今年暑假,我讀了夢小得的《不一樣的數學故事》,並知道了百變教室,認識了不一樣的數學老師——怪怪老師。

小學生讀《不一樣的數學故事》有感

在《不一樣的數學故事》這套書中,我讀了《胖子和鐵環不是圓》、《變不出魔法的星期三》、《全宇宙最厲害的怪怪老師》等六百多個小故事。其中,我最喜歡《遊樂場裏的教室》,它講述的是開學第一天,同學們第一次來到了學校,彼此不認識。在第一次上數學課時,大家認識了全宇宙最厲害的怪怪老師。在這節課上,怪怪老師帶大家飛到了遊樂場,讓大家在玩中認識朋友,建立友誼。在解散後,怪怪老師突然想起,還沒有統計人數呢。一個叫皮豆的同學自告奮勇,幫老師數人數。可是,皮豆只會計算十以內的加法,這時怪怪老師利用分開計算的方法,比如:11+9=10+9+1。幫助皮豆用簡便方法,輕而易舉的解開了難題,算出了人數。這節課皮豆不但交了不少朋友,還學會了一百以內的加法。從這節課以後,皮豆他們每節課都會到外面玩中學,學中悟,學會了不少知識。

在怪怪老師的幫助下,同學們不僅學會了知識,還知道了很多的道理。在鐘錶世界裏,皮豆學會了看鐘表,懂得要珍惜時間;在山嶺上,女王利用植物學會額辨認方向,帶領大家找到了仙草,明白了遇事冷靜的道理;學習平均數時,博多悟出做人要謙虛的道理······所有同學的收穫都沉甸甸的,心裏也是沉甸甸的,大家都喜歡這個幽默風趣的,不死板的怪怪老師。

(怪怪魔法+奇幻冒險)X百變教室=課本上讀不到的數學故事,這個公式是怪怪老師獨創的。在生活中,我的老師也會利用各種遊戲、先進的多媒體技術讓我們學會了許多知識,明白了許多道理。我爲皮豆他們感到慶幸,他們有這樣一位會魔法的老師。我也更加慶幸,我有一些瞭解學生、理解學生,擁有新的教學方法的老師,他們帶領我們在玩中學,學中悟,引領我們在知識的海洋中遨遊。