《富蘭克林自傳》讀後感範文（通用6篇）

當閱讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編整理的《富蘭克林自傳》讀後感範文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《富蘭克林自傳》讀後感1

上學的時候在圖書館曾讀過《富蘭克林自傳》的片段，還摘抄了其中介紹的養成好習慣、樹立良風的方法，可惜過後就束之高閣，沒有實行。富蘭克林出身平凡，是勤儉奮鬥、勇於完善自身美德的典範，在政治、商業、科學領域都成就斐然。他的自傳部分是他寫給兒子的信，希望子孫從他的爲人處世中學到點什麼。有點類似中國古代的家訓。

在自傳中他時時處處強調美德的重要性，並詳細介紹了自己是怎麼自查、自省，破除陋習，讓好習慣成自然的。富蘭克林很注意規範自己的生活行爲，難能可貴的是，他能堅持執行自己規範生活行爲計劃。

對於這一點，我覺得很慚愧，自己也常常訂計劃，但計劃總是被種種“誘惑”破壞，結果仍是被壞習慣左右，沒有長進。讀《富蘭克林自傳》，感受到一個人的自我規範能力是多麼重要。抵制各種各樣的誘惑是項艱鉅的工程，不可能一蹴而就，而且往往因爲看不到立竿見影的效果而使人動力不足。富蘭克林在自傳中經常向讀者描述自己的原則和道德方面的心態，並認爲這些東西是他人生福星高照的關鍵。

富蘭克林是怎麼將美德變成習慣的呢?他先是將覺得必要或可取的美德歸入十三個名目，每一個名目附上一條簡短的規誡，說明名目，他製作了一個表格，每日自查，一次專注於一項名目，等一項掌握透了，再試下一項，這(讀書筆記)樣循序漸進，直到把十三項美德統統做到。他告訴人們，剛開始可能可能會很不習慣，“有點牛不喝水強按頭的架勢”，堅持下去就習慣成自然了。還說對於一些很頑固的惡習，要注意防範反彈，始終保持自查的習慣。

富蘭克林的人生是好習慣受益終生的鮮活案例，我希望自己能夠以他爲榜樣，督促自己堅持不懈，讓好習慣多一點，陋習少一點。

　　《富蘭克林自傳》讀後感2

富蘭克林無疑是一個偉大的人物，無論是在美國還是在世界範圍，都受到了廣泛的讚譽。而讀他的自傳，我沒有發現他有多麼偉大的事蹟，當然這他起草修改《獨立宣言》的豐功偉績，在他的自傳中還尚未敘述到。

但通過他的這本薄薄的自傳，在平凡的“絮絮叨叨”中，正體現了他平凡的偉大。

一是人格的偉大。他總結了13項美德，通過不斷的修煉，不斷的檢視自我，使自己的人格日趨完美，正直、誠實、廉潔自律，朋友們和周圍的人都信任他，從而能夠完成一項又一項的公共事務。

二是好學的品質。他出身卑微，只有小學文化水平，但卻在電學等領域做出了舉世矚目的貢獻，改良了壁爐、路燈等，爲人們節約木材、方便生活做出了貢獻。他還自學了法說、意大利語、拉丁語等語言，讓我們這些還在苦苦掙扎學英語的人情何以堪！

三是寫作的能力。這是他在議會等公共事務中發揮作用主要的工具，他自己坦言不善言辭，而每一篇文章提案，爲大家更好地理解他的思想，提供了條件。現代社會同樣如此，如果不善於表達自己，人們只能認爲你肚中空空，沒有真才實學。

成爲富蘭克林式的人物，固然需要一定的時代背景，一定的機遇，而以他的出身，達到如此的人生高度，是我們每個人都可以從中獲得啓發的。王陽明先生講：“人人皆可成聖賢”，只要我們不斷的修煉自己、專心好學、善於展現，機會一定會不期而遇，人生定會精彩，不枉此生一場……

　　《富蘭克林自傳》讀後感3

最近我讀了一本書，叫《本傑明·富蘭克林自傳》，我讀了這本書後有了很多的啓發。

本傑明是他家最小的一個，他剛開始在他哥哥的.印刷工廠裏工作，他每天中午吃的東西就是一塊麪包，後來，他不想在他哥哥的工廠裏打工，想自己去獨自開家工廠。剛開始，他的父母和他的家人都不同意他出去開工廠，有的說："你的年齡太小了。"還有的說："你的經驗不夠，很容易被別人騙。"可本傑明。富蘭克林還是堅持自己的意願，最後在一個人的幫助下，他的家人才同意本傑明。富蘭克林去了費城，開了一家工廠。

我看完這本書後，知道了本傑明是一個非常節儉的人，而且他也是一個非常有原則的人，還是一個非常堅持自己意願的人，這些就是他的財富。因爲，會節儉可以節省很多錢，講原則的人是一個有意志、品德也很高尚的人，堅持自己意願的人不容易上當。

所以，我們要做一個節儉、有原則、堅持自己意願的人，不要浪費，不要做缺德的事，不要什麼事都聽別人的。

　　《富蘭克林自傳》讀後感4

在暑假裏，我讀了《富蘭克林》自傳，它主要講了富蘭克林出生在波士頓的一個工人家庭，由於家境貧寒，他只讀了兩年學便輟學，12歲就去他哥哥的印刷所當學徒，富蘭克林在空餘時間讀書，還四處遊歷，在費城舉辦了一個共讀社，25歲時在費城又創辦了第一個公共圖書館，45歲又創辦了費城大學。後來，他幫助美國獨立，在1776年到1785年之間出使法國，1778年締結了美法聯盟。

我認爲富蘭克林是一個努力的人。他早年輟學，但在空餘時間還努力讀書，他長大以後更愛學習，獲得了多個學院的學位。

我還認爲他十分愛國，他參與了起草《獨立宣言》和《美國憲法》，還用他豐富的認識讓美國與法國聯盟，對美國有着衆大貢獻。

他也是一個爲世界做出了世大貢獻的人，他在電學中是一個著名的人物，他提出了電的單流質理論，還創造了電荷守恆定律，並且破除了人們對雷電的恐懼，統一了天電和地電，並製造了避雷針。

他並且是一個善於發明的人，他發明了三輪鍾、高架取書器、新式路燈等，給人們的生活造成了極在的便利。

富蘭克林是一個努力、愛國、爲世界做出貢獻、善於發明的人。他的品牌值得我們去學習。

　　《富蘭克林自傳》讀後感5

“若想在屍骨已朽之時尚不被人忘記，要麼寫點值得一讀的東西，要麼做些值得一寫的事情”。本傑明·富蘭克林就是這樣一個人。

他是有史以來最傑出的美國人之一。著名的政治家、科學家，亦是出版商、印刷商、記者作家、慈善家，更是傑出的外交家和發明家。他是美國革命的重要領導人之一，還曾進行過多項關於電的實驗，發明了避雷針、雙焦點眼鏡、蛙鞋等。

本傑明·富蘭克林1706年1月17日出身在波士頓。由於他出生在貧寒的小商人家庭，他幾次被迫輟學在小商店裏打雜。後來又在哥哥的印刷廠當學徒，最後自己在費城開了一家印刷所。在這期間，他過着艱苦的生活：住得簡陋，吃得簡單，但是卻一直有一種非常強大的精神支撐着他。除了辛勤工作之外，他還始終懷着強烈的求知的渴望和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時間和一切金錢來讀書和買書。

富蘭克林生下來時比我們中最窮的人還要窮，但他具有不以自己窮困爲恥的勇氣，憑藉這勇氣成爲他生活的時代和國家中最偉大和最出色的人。在當今的社會，我們有着良好的學習環境，乾淨整潔的教室，還有父母、老師和同學的關心，這都爲我們創造了優越的條件，也爲我們帶來了無限的動力。比起富蘭克林小時候，我們的生活條件明顯變得更加富裕。所以，我們更應珍惜這種資源，更應該努力的學習，學習富蘭克林堅持不懈、勤奮刻苦的精神，只有這樣我們長大後才能成爲像富蘭克林一樣的成功人士！

　　《富蘭克林自傳》讀後感6

這個月，我認真讀了《富蘭克林自傳》，感覺深受啓發。書中講述了本傑明﹒富蘭克林的生平。他出生於一個貧苦的家庭，10歲輟學打工，12歲到哥哥的工廠工作，20歲自己開修理廠……20多年來他歷經坎坷，但他始終堅持做一件事情，那就是讀書，讀書！這使他在年青的時候知識就非常淵博。讀這本書我深切地感受到了他艱難而又輝煌的人生，讓我敬佩不已。

富蘭克林是一個善於觀察、勇於實踐、百折不撓的人。從他那“捉天電”的實驗中就可以看出，他不顧權威人物的阻攔，最終證實了“上帝的怒火”是無稽之談，雷暴只是普通的放電現象而已。正是這種善於觀察、勇於實踐、百折不撓的精神，讓他最終取得了成功，並被後人尊稱爲“美國之父”。

聯想到我自己，有一次我們數學考試，其中一道題目很難，我費了九牛二虎之力才把它做完。考完後，我又認真思考了一下，發現還有更好更簡便的方法，看來還是我的觀察分析能力不夠強啊！與富蘭克林相比，我們在學習中遇到的困難小多了，富蘭克林在那麼多的困難面前都能做到不輕言放棄，我們又有什麼理由不好好學習呢？

這本書讓我受益匪淺，富蘭克林就是我的學習榜樣，教育我努力做一個善於觀察、勇於實踐、永不放棄的人。