《創造性執行》初中讀後感

一、個人對於執行力的理解：

A、從字面上理解，執行力是指各級別之間的工作實行情況、制度執行情況、目標實現情況等的總稱。通俗一點，可以理解爲公司、主管的思想能否得到真正貫徹、公司的各項制度能否得到全面落實、所計劃中的每項工作可否保質保量完成等具體工作內容

B、從深層次理解，我們更應該考慮如何創造一個更有執行力的企業文化。我們的制度、氛圍、管理能力等等是否會稱爲執行力提升的絆腳石?

C、執行力說到底是人的問題：人人都說國營的執行力如何不好，紛紛把國營企業作爲執行力低下的典型案例，分析得不亦樂乎，以致談國營色變，避國營而遠之。國營真的那麼不頂事?國營就是失敗的代名詞?且看看五六七十年代的國營企業，生產力不可謂不高，執行力不可謂不強，而國營企業原有的管理制度到目前爲止變化並不是很大，爲何卻今非昔比?觀念意識問題，早期的科長幹科長的事，員工幹員工的事，踏踏實實努力奉獻青春，制度落實到位，管理人員也肯花心思改進管理水平，員工也肯花心思提高自己的工作效率充分利用時間。現在下崗的下崗了，不下崗的也半死不活的等着下崗，制度還是那個制度，人卻不是那個人，人人說國營的制度有多差，我倒不同意，我黨我軍的管理水平之高、管理經驗之豐富那是不可否認的，轉進企業積累操作了那麼多年的制度就給全盤否定?問題還是出在人身上。

二、公司的執行力現狀：

以此而看，目前我們公司關於執行力方面還是做的比較差的，從以下現象既可以看出：

A、公司要求的事情往往做不到：從開會時間的遵守情況、各項報表提交情況(類似於此次總結)等;

B、公司制定計劃時往往熱情非凡，但是執行一個階段後既悄然無聲;

C、分解到具體的工作節點往往抓不住，很多工作一拖在拖，直至最後時刻不能解決而徹底爆發;

D、公司的發展思路在很長一段時間內不能得到共識(現在好了很多);

而這些問題，卻是我們發展路上的不得不面對並且解決的問題。

三、改進措施：

(1)、對部門目標進行重新明確，並通過部門會議使得部門目標在員工中得到認同，是每個員工在思想上得到認同;

(2)、結合近兩年部門運轉情況，對部門各項政策、考覈方法進行重新梳理，減少一些不適應目前公司實際情況的地方，並對個別地方進行改進，提高整個政策、制度的可操作性。對部門分工，各崗位工作職責進行重新明確，使每個人明白自己工作內容及工作標準;

(3)、加強對修改完成政策、制度的宣傳力度：對修改完成的制度政策進行培訓，並進行考覈。強調執行的關鍵;

(4)、工作中加強對各項制度的執行力度。在推行指出，需要找出個別典型案例進行處理，加強員工對於執行的認知程度;

(5)、工作中加強各部門工作溝通與協調，加強各項工作中的跟蹤工作：在執行過程中遇到的問題跟蹤不到位，問題就會拖沓延長，結果執行力當然大打折扣。

(6)、對各項流程加強貫徹執行，減少人爲因素對於工作的干擾;

(7)、部門團隊氛圍方面加強建設，各想政策偏向於工作能力強、工作態度好的員工，使一些不注意執行，不努力工作的員工無處藏身、無敵自容!

四、合理化建議：

(1)、制度面前人人平等：無論何種崗位、職別都應該遵守公司各項制度。甚至於高職別的員工應該稱爲公司遵守制度方面的榜樣;

(2)、服從是執行前提，但執行≠服從：如果企業一味的強調服從。那麼，可能會在創造性，以及員工的積極性上受到一定的挫傷。如果企業只是要聽話的員工不斷的執行上級的方案與命令，員工哪裏來的創造性與積極性?服從只是完成工作的一個前提條件，但絕不是“幹好”工作的前提條件。執行絕對不是“沒有任何藉口”的服從。執行就是指領會工作的要領，把工作做好、做對、做出結果來。

(3)、各級主管加強自身領導力、影響力建設：對於同樣的員工、相同的工作來說，不同主管進行安排而最後實行的情況是不一樣的，而很多比較艱苦、困難的工作往往是需要主管通過影響力來進行執行的。因此做爲每一個主管來說，均需要加強對自身領導力、影響力的建設!

(4)、通過適當的激勵推薦公司執行文化的建立：將獎勵與業績的直接掛鉤，多老多得。而如果做多做少一個樣，結果人人自求利益，工作無衝勁，自然無任何執行力而言;

(5)、加強公司員工關於“職業操守”及各方面培訓：企業執行力不強，與員工的職業操守有很大的關係。絕大多數企業員工是抱着打工的思想工作而不是以主人翁的姿態工作。 工作中採取何種態度自然可向而知了!