當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > 觀書有感——讀《假如給我三天光明》有感500字

觀書有感——讀《假如給我三天光明》有感500字

推薦人: 來源: 閱讀: 1.71W 次

觀書有感——讀《假如給我三天光明》有感500字

觀書有感——讀《假如給我三天光明》有感500字

認真觀看完一部影視作品以後,你有什麼總結呢?不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。那麼你真的會寫觀後感嗎?以下是小編幫大家整理的觀書有感——讀《假如給我三天光明》有感500字,希望對大家有所幫助。

觀書有感——讀《假如給我三天光明》有感500字1

最近,我一直在讀《假如給我三天光明》這部書,一翻開書本,我就被海倫。凱勒的不屈不撓的精神所感動。

《假如給我三天光明》寫了海倫對生命的評價。海倫。凱勒小時候因爲一場疾病而失聰失明,她有着驚人的毅力、不屈不撓的精神,在莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個又一個令人難以想象的困難,接受了命運的挑戰,最終取得了輝煌的成就,震撼了全世界。

其中令我印象最深刻的是《霜王事件》這篇文章。主要描述了海倫。凱勒寫的一篇題目爲《霜王》的小說發表在柏金斯盲人學校校刊上,有人發現《霜王》和瑪格麗特爾小姐寫的《霜仙》極其相似。許多人都開始指責海倫。凱勒盜竊別人的小說,經過查證,海倫是無意中抄襲的。經歷了這件事後,海倫對寫作大大地失去了信心,開始逐漸地懷疑自己,不信任自己,認爲自己不行。最後,在莎莉文老師的鼓勵與開導下,海倫終於恢復了往日的自信,重新開始了她的寫作。

再想想我自己,一遇到難題和困難就去找家長,而海倫。凱勒都是自己盡力完成的,甚至完成了一些常人都做不到的事情,像她這樣耳失聰、目失明的人,竟然能考進世界名校哈佛大學,真令我又敬佩又慚愧。

我要學習海倫這種堅強不屈的精神,要珍惜生命中的每一天,要把活着的每一天都看作是生命的最後一天!要和時間賽跑,多做有意義的事,要做一個生命的強者!

觀書有感——讀《假如給我三天光明》有感500字2

“海倫凱勒和拿破崙是19世紀兩個最傑出的人。拿破崙試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫凱勒用筆征服世界,她成功了。”這是馬克吐溫說過的一句話,印在了這本書的結尾來讚美,而這本書,就叫《假如給我三天光明》。

在書中海倫說道:“要是人把活着的每一天當成最後一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的。”海倫在寫書之時,已走出了困境,走出了她那漆黑的世界,向更高的境界逐步出發。

憑着一顆不屈不撓的心,海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力來面對困境,失去視力和聽力的她獲得哈佛學院博士學位。並用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,爲殘疾人造福,被美國《時代週刊》評選爲20世紀美國十大偶像。海倫的堅強以千種方式將自我的侷限變成美好的殊榮,讓一些不可能的事轉變爲現實。

世界上彷彿只有聾人才珍惜失而復得的聽覺,只有盲人才珍惜重見天日的幸福。爲什麼即便我們什麼都有,但我們仍在福中不知福。相比而言,我們要比他們幸運多了,上帝給了我們全部,讓我們可以欣賞世界之美,聆聽音樂之最,讓我們的生活不再單調。我們身體健康,學習條件十分優越,生活在科技日新月異的社會中,但這份安逸卻讓我們失去的鬥志,沒有明確的學習目標,懶懶地做着一切,使一切生動有趣的事物,也變得單調無色了。

同學們珍惜我們所擁有的一切,不要等平凡的幸福從身邊流失後,才懂得它的珍貴。

觀書有感——讀《假如給我三天光明》有感500字3

海倫出生在一個和諧、殷勤的家庭。可是在海倫出生了19個月後,一場不幸的事降臨到海倫的身上,她的眼睛壞了、耳朵也聾了,她成爲了一個永遠見不到光明,聽不見聲音的兒童。她的世界裏只剩下黑暗了,她見不到充滿陽光的世界,聽不見世界上的那些美妙的歌聲了。一切都是靜悄悄的。

直到,海倫6歲的時候。安妮·莎莉出現在她的面前時,她又能見到一縷陽光了。從此是海倫的一生徹底改變。

安妮手把手教她識字,帶給她了許多知識,使海倫重新認識到世界,讓她重新拾回信心,更讓她渴望外面的世界,她想許願獲得三天的光明,求看看那些帶給她快樂的好夥伴,還有她最尊敬的安妮老師和家人,去外面看戲劇和風景。

她對生活是那樣期待,但是我們呢?覺得生活是那樣乏味無趣和一臺老式的黑白電視一樣單調及了!毫無差別。而對與海倫來說就不一樣了,對她來說生活是有趣,五彩斑斕如童話夢境一般。是不是我們應該變成幾天“盲人’’纔會懂得生活的樂趣呢?

有些人因爲一些小小的挫折而“丟棄”掉許多機會,而海倫她不是,即使已經盲了,但她並沒有灰心喪氣,反而變得更加堅強,更加努力。所以說我們不能因爲一些小小的挫折,而喪失信心。人生總不可能一帆風順,但只要樂觀向上、對自己有信心,通過不懈的努力,終會有成果。

我們要堅強的面對生活上的挫折,不要氣餒,我相信終究會成功的。

觀書有感——讀《假如給我三天光明》有感500字4

今天,我給大家推薦一本書——《假如給我三天光明》。它的作者又是誰呢?相信大家都認識,沒錯!是海倫﹒凱特,19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。在安妮莎莉老師的幫助下,她完成了一系列的著作,並致力爲殘疾人造福,建立了慈善機構。

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫﹒凱勒的一生。在安妮﹒莎莉文小姐與其他老師的幫助與關愛下,完成了哈佛大學學業,並獲得了學士學位,在海倫的一生中,只有黑暗,沒有光明。海倫凱勒說:“假如我有幸擁有三天光明,我將這三天分成三個部分:

第一天,我要看人。我要見莎莉文小姐。我要長久的凝視着她。我將把我所有的朋友都叫來,望着他們的臉,看看我他們的眼睛。

第二天,黎明我要起身看日出,接着,我會去自然史博物館,親眼目睹地球的簡史,然後,我將去藝術博物館,觀察達芬奇的畫。

第三天,我決定在現實中生活中度過。我將看看爲生活奔跑的人們。我要到貧民窟去,到工廠去,到小朋友玩耍的公園去……

讀完這本書,令我受益無窮。所以,我也得到啓示:

要正確的對待困難。每個人一生都會遇到困難,不要害怕退縮,而要勇敢的去面對,克服困難; 每個人都有自己的理想,爲了實現它,我們要追求自己的理想,而不能天天躺在家裏做白日夢。

所以,我們要善於用自己的眼睛,珍惜現在的光明!

觀書有感——讀《假如給我三天光明》有感500字5

海倫?凱勒,一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子,以一種勇敢的方式震撼了全世界。

也許大家都不會相信,正是這個殘疾的女子創造了許多不可思議的奇蹟。她不僅學會了多種語言,還考進了劍橋大學,被美國《時代週刊》評選爲20世紀美國十大英雄偶像。海倫憑着一顆堅強的心,以驚人的毅力面對困境,最終在黑暗中找到了光明,這種驚人的成績受到了全世界人民的敬仰。

《假如給我三天光明》是一個失明者對光明的無限渴望。三天光明,對於常人來說只是人生中短暫的一刻。但對雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。現實生活中總是有人哀嘆命運對於自己的不公,責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資,沒能讓他們一舉成名。可失明的海倫卻能發現這麼多東西,而健康的我們卻常常忽略了生活中的美。

我們既能看到充滿陽光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什麼可遺憾的呢?雖然海倫看不見、聽不到,但在她心裏也有她自己想象出的世界,那裏一定充滿陽光、充滿笑聲。

我敬佩海倫永不服輸的精神,我要象海倫一樣,好好地學習,好好地生活,以樂觀向上的心態去面對一切困難,不輕言放棄。把握現在,珍惜每時每刻,這樣我們的人生才更有意義。

觀書有感——讀《假如給我三天光明》有感500字6

《假如給我三天光明》一書的一字一句莫不瀰漫着海倫對生活的喜愛。海倫。凱勒,她出世在一個小城鎮建設,在她出世的第十九月因一次手足口病迫不得已失去英語聽力和眼睛視力。在黑喑和孤獨的全球內她挑選了自甘墮落。她的老師lol安妮.沙利文出現,纔將她從黑暗中擺脫出去。使她學好用堅強不屈的毅力去擺脫生理缺陷導致的精神痛苦。

三天的時間對正常人而言並算不得什麼,在大家的眼中那隻不過是短暫性的幾日,也許大家總是像平常一樣做着日復一日的事兒。而針對海倫而言,卻能夠做很多自身想幹的事兒。她能夠去細心看她的教師、家人、盆友;能夠去看看夜晚變爲白天的迷人驚喜,凝望壯觀的黎明;能夠像正常人一樣在平時的全球中渡過一天。她能夠感受到這個世界的美。而此外,大家卻常常忽視這個世界讓我們產生的美。

海倫說:痛苦針對奇才只不過是一塊絆腳石。這類艱難困苦練出了海倫頑強的性情。在教師的協助下擁有 乃至是超出了平常人的心理健康。她沒去埋怨運勢給她產生的不公平,不接納別人的同情,只是憑着自身的毅力和信念去鑄就一個新的自身,英勇的接受現實,接納運勢的挑戰。

卡贊扎基以前說過:英勇蘊涵生命當中,而不僅憑一個健壯的身體。

觀書有感——讀《假如給我三天光明》有感500字7

人活着有什麼意義呢?翻開這本《假如給我三天光明》,你的靈魂會得到一次洗禮。這是一本巔峯之作,它記錄了海倫凱勒這個身殘志堅的聾啞人。憑藉自己驚人的努力去綻放生命之花。

這本書的開頭就對作者自己的命運感到不幸,有筆鋒一轉,回想曾經的光明和聲音。這是一個多麼堅強的人呀!她雖然是幾乎生不如死,可是她還是回憶曾經的美好,沒有一絲的膽怯,勇於挑戰生命的極限。

海倫的老師———安妮莎莉文,她是一位十分堅強的老師,能夠教一個又聾又啞的學生,該是何等的不容易呀!

海倫是一個堅忍不拔的人,只能用雙手去感知這個這個充滿幻想的世界,手就是她唯一的通往這個世界的小洞,而海倫卻從這個黑暗的小洞走向世界、走向光明,向世人宣誓:聾啞人不是廢人!

她的世界只能通過觸摸來感知,可是她還是頑強的相信上帝一定會給她三天光明,而且,她樂觀的想好了三天她要幹些什麼:第一天,要去看所有幫助過她的人的面孔,讓他們的形象永遠的留在她的記憶裏;第二天,在黎明起身,去觀看黑夜變爲白晝的動人奇蹟;第三天,再一次迎接黎明,去觀看全世界的美景,讓它們成爲自己永恆的記憶。

讀了她的故事,我深刻的感受到,我們真是太幸運了,擁有一切美好———健全的身體,美好的世界,讓我們好好珍惜這美好的世界吧!

觀書有感——讀《假如給我三天光明》有感500字8

她,是一個在黑暗中度過無聲的87年的不幸婦女;她,是一個不畏挫折,艱苦求學,最終以優異成績畢業於哈弗大學的著名文學家;她,是一個熱心於慈善事業,關心殘疾人的愛心人士。她——就是海倫凱勒,一個自強不息的女子,一個用生命塑造的奇蹟。

《假如給我三天光明》這本書是海倫一生的真實寫照,充滿了悲傷和艱辛,同時也體現出了海倫對光明的渴望和她堅強的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個月的時候不幸患上了猩紅熱,病魔奪去了她的視覺和聽覺,從那時起,她開始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈,引着海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的人生軌跡,不僅教給她知識,也讓她懂得了愛,懂得了勇敢面對,懂得了爲輝煌而奮鬥。

當我們蒙着雙眼、捂着雙耳行走時,心中瀰漫着恐懼與不安,可海倫卻在這種不安下生活了87年,這是我們想象不到的痛苦。所以,我們有什麼理由不珍惜眼前的一切呢?有時我們覺得太過刺眼、討厭到想躲避的陽光正是千千萬萬的盲人朝思暮想的美景;有時我們覺得太過聒噪、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬萬的聾人渴望縈繞耳旁的音律。海倫凱勒讓我們留意曾經被自己忽略的美,讓我們懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才後悔莫及。

當我們遇到挫折時,總覺得連天都要塌下來,開始變得灰心意冷、無所事事。殊不知我們的煩惱根本無法與海倫的經歷相提並論,我們還有什麼理由不堅持下去呢?就算再困難,可以對自己說“我好累”,但絕不能在心底承認“我不行”。我們要學習海倫的精神,勇敢跨越挫折的山溝。

我敬佩海倫面對永恆的黑夜與安寧時的樂觀;敬佩她對於如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷爲動力的堅強。她將是我永遠的楷模。

觀書有感——讀《假如給我三天光明》有感500字9

在學完《海倫。凱勒》這篇課文後,我對這本《假如給我三天光明》產生了興趣。星期天,我從圖書館借來這本書,便津津有味的讀了起來。這本書主要講了海倫凱勒從小就又聾又啞,她對生活很失望。在她父母的尋求下,幫海倫找到了莎莉文,使海倫對生活重新有了希望。在老師的幫助和她的努力下,最終以優異的成績畢業,掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。但大學畢業後她卻遇到了悲傷的事——慈母的去世。

我想一個人又聾又啞又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸應該是狹小的,因爲他接觸的世界也是非常小。就像海倫發現母親和她的朋友都是用嘴巴在交談,而不像她用手比劃着,即使她用手去觸他們的嘴巴,也無法明白他們的意思,於是她瘋狂的擺動四肢,蠕動嘴脣,企圖與他們交談,他們沒反應時,海倫便會大發脾氣,又踢又叫,你無法理解這樣一個特殊的孩子是多麼的需要被理解與認可。但當海倫凱勒遇到莎莉文老師時,又重燃希望,鍥而不捨地學習着,她沒有放棄,通過自己的努力獲得成功,成就,我很敬佩她。海倫凱勒的一生是一個奇蹟,一個前所未有的奇蹟。她的奇蹟不是天上掉下來的,而是用自己的勤奮、刻苦換來的。

讀完《假如給我三天光明》,我若有所思。一個既看不見又聽不見得女子居然能取得那樣驚人的成就;作爲一個身體健全的人,我們更應該珍惜自己身邊的每一天。就像她曾經說過:“失明的我想給所有看得見的人一個忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天就將永遠失去光明。

《假如給我三天光明》這本書給予我很大的啓示,同時也不要忘記身邊的殘疾人,要多去幫助他們。

觀書有感——讀《假如給我三天光明》有感500字10

提到海倫·凱勒和她的那本不朽名著《假如給我三天光明》,也許很多同學都不陌生,在許多的報刊、書籍中都對海倫·凱勒及她的這本書,給予或多或少的介紹。

我在這裏想談一談自己讀完這本書以後的感受。

現在,有許多同學都感到英語難學。的確,我們缺乏必要的英語環境,很難自覺學英語。可是,同學們你們想過沒有,海倫·凱勒從小就聽不見,看不見,但是她在上學時一共學會了多少門語言呢?有五門之多——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。又難能可貴的是海倫·凱勒在根本看不見的情況下靠用直的和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學了幾何,並最終以優秀的成績考入了哈佛大學學克利女子學院。

讀完《假如給我三天光明》一書的又一感受是我的眼睛比以前更明亮了,我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書中諄諄教導我們,不要對我們周圍的世界熟視無睹,要睜大眼睛去發現,張大耳朵去聆聽我們這個世界的美,更要勇敢地去發現和探索我們周圍的一切。所以,我現在特別喜歡看,特別喜歡聽。海倫·凱勒曾經這樣說過:“我要把人眼睛所看見的光明當做我的太陽。”

同學們,讀了我的上述讀後感之後,你還畏懼英語嗎?我們有一雙明亮的眼睛,有一對靈敏的耳朵,是不是很幸福?美好的世界就呈現在我們的面前,還猶豫什麼?

觀書有感——讀《假如給我三天光明》有感500字11

漆黑的天空,有幾顆閃爍的星星,眨着眼睛,風吹的樹葉“沙沙”作響。我的心中卻依然沉浸在對海倫·凱勒的欽佩中。

我們每天都要用眼睛看世界上美麗的東西,用耳朵聽美妙的聲音。所以我們不懂得,一個眼睛瞎了,耳朵聾了的人的感受。那是多麼難過和可憐啊!

面對這樣的困境,大多數人選擇了逃避和自卑。很少人會勇敢面對,相信自己,我能行。海倫凱勒就是一個敢於面對困難,相信自己我能行的人。她因爲小時生了一場很嚴重病,一直高燒不退,醒來時人已經看不到東西,但她和她父母一直沒有放棄,父母給她找了一位家庭老師——沙莉文小姐,是她和海倫·凱勒的.努力,改變了她一生。海倫·凱勒經過努力,最後竟能用手語表達世界萬物的意思,最後竟然考上了有名的外國學校,並順利畢業,最後成爲有名的演說家。

讀了這本書我覺得,每個人都有生活的權力,每個人都有自己的一生,只要努力,不管是怎樣的身體和生活條件,沒有做不到的事。只要有理想與目標,就會有無限的力量。我們要發揮自己的主觀能動性,創造自己的條件,掌握自己的命運。像海倫·凱勒一樣創造輝煌的一生。

夜已深了,我躺在牀上,腦海中還一直想着海倫·凱勒的名言“假如你的眼睛明天要失明,那麼,你今天要看什麼?”我的心依然久久不能平靜。

觀書有感——讀《假如給我三天光明》有感500字12

這幾天,我終於讀完了《假如給我三天光明》這本書。這本書的作者,也就是主人公海倫.凱勒,讓我震撼不已。

這本書主要說了海倫.凱勒只有一年的光明後,在黑暗中生活。她雖然是個耳聾眼瞎的小女孩,但最終成爲了一個讓美國震撼,乃至讓全世界震撼的人。她於1900年考上了美國哈佛大學。在她年幼失明後,是家庭教師安妮.莎莉文老師改變了她的命運。用她那無限的愛去感化海倫,讓海倫對自己的生命有了新的認識。

其中,有這麼一句話讓我久久不能忘記:“在朋友從森林轉一圈回來時,海倫問他看見了什麼? 他卻說什麼也沒有看見。”海倫非常驚訝,最後她得出一個結論,只有失去了才知道珍惜。讀到這裏我深有感觸,我們現在不僅不聾不瞎,還有舒適的學習條件,難道我們就學不好嗎?海倫.凱勒一個殘疾人都能學得好,都那麼努力,難道我們不慚愧嗎?我們缺少的就是海倫的那種挑戰生活的精神。

海倫.凱勒雖然自己是個殘疾人,但她還是盡力去幫助那些有困難的人。而我們,一個健健康康的人爲什麼做不到呢?爲什麼不能向她學習,去幫助那些有困難的人,讓這世界處處充滿愛呢?

海倫凱勒,一位女子,一位殘疾人,卻有着那麼頑強的毅力,那麼讓人不得不屈服的力量,讓世界都爲之震撼。多麼不屈不撓的精神呀!她不向命運低頭,勇敢的去挑戰命運。讀了這本書,想想自己,真是萬分慚愧。從今以後,我一定要做一個像海倫那樣不屈不撓的人!

觀書有感——讀《假如給我三天光明》有感500字13

書就像一艘小船,帶我遨遊知識的海洋。我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》。暑假裏,我和媽媽一起看了這個震撼人心的故事。

這本書的作者是美國作家海倫凱勒。她從小就是一個盲、聾、啞的人,當然也是一個值得欽佩的人,是20世紀轟動全世界的最偉大人物之一。她之所以偉大,並不僅僅是因爲她獲得了超出世人的成就,而且還在於她的精神魅力:她成功地挑戰了生命的極限。在很大程度上,她證實了自己人生的價值。

對於我們正常人,似乎已經習慣了身體各器官的運用。我們的眼睛很好,卻總是不珍惜眼前擁有的;我們的耳朵很好,卻總是不聽逆耳忠言;我們的嘴巴很好,卻總是不能勇敢地表達愛。我們每天懶洋洋地起牀,偶爾還要抱怨不能睡懶覺,而時間就這麼匆匆溜走了。假如我每天早起一點點,也許我就有很多時間做更多有意義的事情了。這些道理都是這本書告訴我的,此後,我越來越覺得時間的重要——一個感官有缺陷的孩子都在珍惜每分每秒和這個世界接觸的機會,我怎麼能浪費時間呢?

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”每個人的生命都是有限的,假如上天真的能給海倫凱勒三天光明的時間該多好啊!讓她用自己的眼睛親眼看看時間。如果也能像“變形記”一樣,正常人和盲人們交換感官體驗,一定會有更多的人珍惜時間。

我相信,海倫凱勒給我們留下的不僅僅是一本書,更多的是她創造的奇蹟,是我們學習的榜樣。

觀書有感——讀《假如給我三天光明》有感500字14

最近,我看了一本非常有意義的書——《假如給我三天光明》。讀完這本書,使我受益匪淺,感慨良多。這本書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,同時她又以一個殘疾人獨有的敏感和細膩表達了對生活不埋怨、不放棄、珍愛生命、奮發學習的態度。以自己的生活態度,充分向人們展現了生命的可貴與頑強。

當我第一眼看見書名時,我很不理解每個人都有一雙眼睛,爲什麼她這麼渴望得到光明呢?通過閱讀我終於明白了,原來她19個月大的時候,由於生病,她永遠的失去了視覺和聽覺。剛開始她十分沮喪,無法面對黑暗無光的世界,後來在莎莉文及其他老師的幫助和關愛下,在親朋好友的鼓勵下,通過自己不懈的努力,克服了常人無法想象的困難,最終成爲一名傑出的慈善家、演講家和教育家。她以自己的方式和行動,爲和她一樣飽受命運摧殘的殘疾人提供幫助,爲他們創造接受教育的機會。《假如給我三天光明》這本書雖然沒有華麗的語言,但是字裏行間中都流露出海倫·凱勒飽滿的情緒,她用最質樸而有生命力的語言,向人們講述着自己的人生歷程,帶給人們感動與震撼。

當生活的磨難突然降臨時,我無法想象,我會做出怎樣的反應,但是通過閱讀《假如給我三天光明》,海倫·凱勒給了我答案,我應該像她那樣,努力綻放自己的生命。海倫·凱勒用自己的方式詮釋了生命的偉大,她就像一盞明燈,照亮了在黑暗裏前行的人們的路。

觀書有感——讀《假如給我三天光明》有感500字15

這個假期,我重溫了美國女作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,再次被海倫·凱勒堅強不屈的精神所打動,同時也讓我對生命有了更深的體會。

出生十九個月患有重病就變成了聾啞人,連說話都困難的海倫·凱勒起初完全失去了活着的希望和信心。就在這時,莎莉文老師的出現,使海倫·凱勒似乎感受到了生命的意義,發現生命,觀察生活。於是,她克服了種種困難,從哈佛大學德克利夫學院畢業到女作家、教育家、慈善家,讓世界震驚。失明的凱勒,能發現這麼多有意義的事情,而健康的我們,卻常常忽略生活的美好及生命的真諦!

在我看的過程中,我也會思考,假如只給我三天光明,我會用眼睛去做什麼?於是,我閉上眼睛,在屋子裏走;但當我閉上眼睛那一刻,我呆住了。我感受到世界由明亮一下子變得漆黑,心裏莫名的躁動不安;而當我準備邁出第一步的時候,我卻發現這小小的一步,竟然讓我感覺從未有過的害怕,而這僅僅只是失明。但凱勒呢?她既看不見,也聽不見。這其中所有的困難,我們怎麼知道,又怎麼體會!

而我們呢?既能看到充滿陽光的世界,又能聽到美妙的聲音,我們還有什麼遺憾呢?稍微遇到困難、挫折就退縮、不知所措,而海倫·凱勒所經歷的困難和挫折是我們普通人沒有辦法忍受的!凱勒的世界雖然是黑暗的,但是她卻活出了精彩的人生,給人類帶來了“光明”,並用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,值得我們每一個人欣賞和敬佩!

重溫這本書後,我覺得只要一個人只要對生命、生活有希望、心胸寬廣,而且不懈的向着自己的目標去奮鬥、去努力,在不遠的將來你也會創造出生命的奇蹟!