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青山不老讀後感

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導語:《青山不老》人教版六年級上冊四單元課文,下面是語文迷小編收集整理的優秀讀後感,歡迎大家閱讀參考!

青山不老讀後感

  青山不老讀後感範文【1】

這篇文章講述的是一位瘦小的教養創造的奇蹟,主要寫了四個部分,一,老人以前身邊惡劣的環境;二,老人居住的地方。老人居住在一個小院裏,一排三間房,但只有他一個人居住;三,老人創造了一個偉大的奇蹟。他用了十五年的時間,創造了一片綠洲;四,和老人一起看樹,老人種了許多樹,有柳樹,楊樹等,都長得非常壯實。 讀了這篇文章,我覺得這位老人真的很了不起 ,他年齡那麼大,手腳也不靈活,但是,他堅持着,努力着,把一座幾乎是一毛不撥的小村莊,在那裏創造了一片綠洲,他們所在的村莊,環境那麼惡劣,但他只用了十五年的時間,就綠化了八條溝,造了七條防風林帶,3700畝林網,還用種村的收入給所有村民買了一臺電視機,這是我們都做不到的,一個奇蹟,竟然是一個骨瘦如柴,弱不經風的老人,他靠的是自己永遠不變的信念,他是那麼偉大,那麼堅定,那麼有恆心,我相信,這位老人一定能創造更大的奇蹟!

  青山不老讀後感範文【2】

《青山不老》講的是一位老人所創造的奇蹟。圍繞這個中心,文章主要講了以下幾個方面內容:一,老人原先身邊的環境;二,老人住的地方;三,創造了一個奇蹟;四,陪主人公看樹。 讀了這篇文章,使我感受最深的是老人創造的奇蹟,他在15年之內,竟然綠化了八條溝,千了七條防風林帶,3700畝的林網,還用林業收入的錢爲每家村民買了一臺電視機;他還希望一直種樹,直到爬不起來爲止。我想起了一個故事,故事中的主人公原來是當兵的,他在戰場上失去了一條腿,只好回家,在那段時間裏,他花了錢來買樹苗,在村裏種樹,每天拿一把鐵鍬,剛開始一天只能種上一棵樹,後來一天能種幾棵樹,別人問他累不累,他說,自己雖然不在部隊裏,但自己仍然軍魂在,希望自己能一直種樹。其實,他和那位老人差不多,我們都應該學習他們那樣堅持不懈的精神。

  青山不老讀後感範文【3】

文章開頭便讓人感到了濃濃的綠意:“四周全是綠色的波浪,風一吹,樹梢捲過濤聲,葉間閃着粼粼的波光。”然而,文章所說的這個地方,竟是中國的晉西北,竟是西伯利亞大風常來肆虐的地方,竟是乾旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的惡獸盤踞之地!讀到這裏,我不禁心中好生疑問:“這樣的地方,怎會有文章開頭的那一片綠色?”沒有錯,這綠洲的出現,是因爲那個“手端一杆旱菸袋的瘦小老頭”。在如此惡劣的環境下,65歲的他居然組織了7位老漢共同治理山溝。老伴過世,他顧不得悲傷,更加堅定了自己要“綠化環境到死”的信念;他的女兒要接他去城裏享清福,這不是81歲高齡的老人應得的回報嗎?人老了,過平靜的生活不是理所當然的嗎?但是,他,不肯。他堅定不移的相信種樹便是命運的選擇,他執着地堅持着在旁人看來有些可笑、不現實的宿命,把屋後的青山認定爲他最後的歸宿!老人已跨過了八十歲的門檻,卻還有宏偉設想:繼續栽樹......他這樣實現人生的價值;一個人,活在世界上,原本,他(她)(本身)是沒有價值的,他(她)要通過追求,通過堅持不懈的努力,來實現自己的價值......老人的生命是有價值的,他放棄了人生中一個常人最捨不得放棄的部分:逸。他從沒有萎靡不振過,他把畢生寶貴的時間和精力都奉獻給了“命運的選擇”,爲國家作出了貢獻。放眼老人的一生:他的人生是充實的,還有快樂——因實現了自己的價值而快樂。老人對青山深深地愛着:他創造了它,它也幫助了他——它給了他信仰:堅持自己的抉擇。老人與青山親密無間,老人是青山的一部分;青山也是老人的一部分。青山不會老;老人也不會老——因爲他有着對生命抉擇的熱情追求和執着堅定的精神,還有,他實現了他的價值,實現了他作爲一個人活在這個世界上的價值。