《神祕島》讀後感11篇

《神祕島》讀後感11篇

看完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編爲大家收集的《神祕島》讀後感，希望能夠幫助到大家。

《神祕島》讀後感1

近日，我讀了一本書，是由儒勒·凡爾納寫的《神祕島》，讓我感悟深刻。

書中講的是有五人因戰亂被困美國南軍城中，機緣巧合之下，五人乘熱氣球逃了出來，不幸遭遇大風暴，他們被吹到一個小島上，開始了他們的島上生活。最後他們終於獲救，結束了長達幾年的小島生活。

我意猶未盡地合上書，書中五人雖流落孤島，卻把生活過得有滋有味。從工程師有了一粒小麥，造出了槍，箭等一系列東西，我就知道，他們會活下去。雖然有海盜的襲擊，有火山的爆發，但在他們的團結奮進之下，一切都挺過去了。

我十分驚訝工程師的智慧，水手的勇氣和尼摩船長的暗中保護，我知道了團結的力量之大。

多少場風雨打不動五人的信念，多少次磨難磨不滅他們活下去的決心！他們征服了這個島，讓這個荒無人煙的煉獄，成了天堂。

工程師播種下麥粒，種下希望；水手打獵歸來，帶來信心；衆人打敗海盜，贏得成功！我肅然起敬，在一切困難面前，唯有團結方可戰勝，一人力雖小，但衆人之力可傾海之波濤，擋夏之驕陽。

《神祕島》讓我受益匪淺，讓我懂得了什麼叫團結，懂得什麼叫逆境中找希望，狹路中找信仰！

《神祕島》讀後感2

今天，我已經把《神祕島》這本書所有的故事全部讀完了，覺得書中的故事不但生動幽默、妙趣橫生，而且還能激發我們對科學的熱愛覈對探險的嚮往。

《神祕島》講了留落荒島的人們與大自然的鬥爭和理由哪個科學知識和智慧進行從無到有的創造性勞動，充滿了生存的智慧，到處洋溢着樂觀的精神，它讓我深信，人類無窮的創造力將爲我們建立起一個理想的社會。

書中的主人公有工程師、記者、水手、黑人和孩子，他們大膽的利用智慧，去追求自由的生活。其中比較典型的是製作炸藥，爲了泄出湖水，製造出一個適合過冬的家，他們就收集材料，製作炸藥。

看完這本書，我想：如果我們出去野餐或郊遊的話，攜帶着這本書，就不怕在外面碰到困難了。

《神祕島》書中的內容真是琳琅滿目。讀《神祕島》，讀的是故事，讀的是收穫智慧和快樂的故事！

《神祕島》讀後感3

最近，我讀了一本名《神祕島》青少版的書，非常有趣！

這一個故事講述了在1865年發生了美國的南北戰爭時，有個叫史密斯的人，他和他幾位夥伴被關在敵人的俘虜營裏面。他們都想盡了所有的辦法，一到晚上就去乘上氫氣球逃出來。他們來到陌生的神祕島，便在神祕島上開始過生活。他們經過了很多困境，突然有個神祕人叫尼摩船長來幫助他們掙脫了困境。最後他們得到了尼摩船長的幫助回到自己的國家了。我覺得史密斯很聰明。在每一次困境之中，他就發揮了自己的聰明才智，這樣地幫助他們有驚無險地掙脫了困境。說實話，我很佩服他。史密斯不僅聰明才智，而且是一名工程師。在神祕島上，所有生活必要用品都是他一手工程的，還會製造電臺，電線，電池等等生活必要用品。他很厲害吧？史密斯其實友好而熱情。有一次，他們乘坐他們製造的大船去找到了一位叫艾爾通的遇難人，得知他在一座叫達爾島上活了12年了，多年的孤獨摧毀他的理智，他就像野人一樣瘋瘋癲癲。史密斯努力地想出辦法，心懷友情把艾爾通重新恢復做人。艾爾通感激地流着淚，於是和他們一起在神祕島上生活。

我以後也要像史密斯這樣的人一樣，去幫需要幫助的人！

《神祕島》讀後感4

《神祕島》這本書，我讀了以後，我覺得這本書寫的很好，讓我知道；如果沒有東西，我們自己建造房子，自己找吃的。裏面還有些好詞好句，些人樣子的句子也很詳細。

這本書講了一個：在美國的南邊和北邊戰爭的時候，有五名美國北軍的俘儒在神祕島生活的故事。五名北軍的俘儒趁沒有人注意的時候，他們坐着熱氣球逃離美國戰爭地區，在飛的過程中，遇到了風暴，被甩到神祕島上了。

哦！我忘了告訴你們了，這五位北軍俘儒的名字了，他們分別叫：史密斯、斯皮菜、納布、哈伯和克羅夫，還有一隻叫託晉的小狗。他們互相幫助，憑自己的智慧和勇氣，還有驚人的毅力，在神祕島上快樂的活了下來，還給這個小島起名字爲：林肯島，還給林肯島的許多地方起名字，如：聯合灣、華盛頓灣，富蘭克林山等名字。

他們還在林肯島上遇到人（英國的人），並友好的對他，最後，他們登上（格蘭特船長的兒子羅伯的）鄧肯號遊船，回到美國。

這本書，讓我們知道，我們長大了怎麼生活，這本書讓我終身受益。

《神祕島》讀後感5

最近讀了《神祕島》這本書，剛開始是覺的情節十分吸引纔讀的，後來發現這本書和初中時讀的另一本書《海底兩萬裏》是有聯繫的，於是我看了一下《神祕島》的這書的前言才發現原來這本書也是法國作家儒爾·凡爾納的作品，是海洋三部曲的第三部。

由於情節吸引我很快把書看完了，由於看的快所以也沒做太多的思考，不過我看完後還是回想了一下，發現這本書裏面有很多值得我們學習的地方。

《神祕島》是以美國南北戰爭時期爲背景，講述了被困在南方軍隊中的五個北方人伺機乘熱氣球逃脫的途中，被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們並沒有絕望，他們從一無所有的難民通過努力打造出玻璃、菸草、美食！荒島的歲月絕不是一帆風順的，但每當危難時刻，總有一個神祕人物在援助他們。他就是《海底兩萬裏》中的尼摩船長。故事的最後，在一次火山爆發中，尼摩船長在最後一刻指揮“鄧肯號”遊艇來解救他們。回到美國後，這些人在屬於自己的土地上，建造了自己的新樂土。

《神祕島》讀後感6

這是一篇幻想小說，講述的是在美國南北戰爭時期，幾個人(還有一條狗)爲了逃跑乘坐了熱氣球，卻遇上了罕見的風暴，五天後他們來到了一座小島上。那座小島上一個人也沒有，他們就找了一個石洞住了下來。第二天，他們遊覽了整個小島，並給小島的各個地方起名字：鯊魚灣、盤蛇半島、格蘭特湖、慈悲河……當然還有最重要的一項就是爲這個海島取一個名字，最後商量決定叫林肯島。林肯總統是他們的偶像，不過他們並不知道十六天後林肯死於刺殺。然後他們用大自然所給予的“寶物”，先後做出了鋼、鐵、甘油、炸藥、船、爐子、剪刀、弓劍……並用炸彈等造出了“花崗石宮”。

接着又偶然發現了玻璃，並防造出來，雖然不太透明，但足已滿足了他們的需求。後來經過重重麿難，他們終於回到了自已想念許久的祖國，從此過上了幸福的生活。

《神祕島》讀後感7

這個暑假，我讀了凡爾納的著作——《神祕島》。

這本事講的是：有五個人乘氣球逃亡，經過一片海洋時突遇暴風雨，致使五人迷失方向，最終降臨荒島，由此引發的故事。

在五個人當中，我最敬佩的是他們的隊長——史密斯。他是一位工程師，他聰明機智、遇事冷靜、對人信任。他製造船隻、火藥、子彈等生活用品和防身物品，測量出了島的經緯度，展現了他的才智。他面對海盜的入侵，他冷靜對待，展現了他冷靜的一面。他給同伴派任務，則表現了他對人的信任的一面。

在生活中，我們應該要學一學史密斯，遇到困難時，要多用腦子想一想，不放棄。還要學一學他的冷靜面對事情，不着急。靜下心來，想做的.，都能做好。最後學一學他的對人信任的特點，一定要相信別人，如果不相信別人，到頭來吃虧的還是自己。

在這本書裏，讓我明白了很多知識和道理，還教會了我怎樣做人。讓我一生受益。

《神祕島》讀後感8

我跟大家分享一下部分片段：

一轉彎，他們就看見赫伯特被一個看起來像巨大人猿的野人按倒在地上。潘克洛夫特和史佩萊馬上向這個怪物撲過去，經過一番搏鬥，他們救了赫伯特，綁住了怪物，發現這實際是一個可怕得難以形容的人，他似乎已經殘暴到完全喪失人性了！

他頭髮亂蓬蓬的，鬍鬚一直垂到胸前，赤身裸體，緊緊在腰間圍了一塊破布，野性未馴的眼睛，一雙指甲極長的大手，顏色和紅木一樣的皮膚，硬得像牛角似得大腳，顯得這個人更像個野獸。

“他會不會是那個遇難的人呢？”赫伯特問道。

“我想是的，”史佩萊說“可是這個不幸的人已經喪失人性了！”史佩萊和他說了幾句話他好像不懂甚至好像根本沒有聽……

人如果遇難在荒島上待得太久，就會逐漸喪失人性。喪失人性會導致如果及時讓他（她）適應人的生活，就可以讓他（她）逐漸恢復人性。

《神祕島》讀後感9

今天，我讀了一本非常好看的書，他的名字是《神祕島》，這本書的內容既生動又有趣，是我夢寐以求想要看的書。

這本書的作者是法國的儒勒。凡爾納，這本書主要講述了美國南北戰爭時期，有五個被圍困在南軍城裏的北方人，趁着偶然的機會，乘着氣球逃了出來。但中途遭遇風暴，落在太平洋的一個荒島上。這五個人並沒有喪心喪氣，而是團結起來，用集體的智慧克服了種種困難，在荒島上安頓了下來，他們動手製造出陶器、玻璃、電報機……自給自足，豐衣足食。他們還救下了被格蘭特船長罰在另一個荒島上的罪犯，使他回覆人性，成爲忠實的夥伴。在荒島上他們得到了《海底兩萬年》中尼莫船長的暗中保護，屢屢化險爲夷。最後，搭上了格蘭特船長之子——羅伯特。格蘭特指揮的“林肯”號，回到了他們的祖國。

讀完這本書以後，對我的啓示是：青少年應該有熱愛科學，嚮往探險的熱情。最後告訴大家這可是青少年必讀的一本書哦！

《神祕島》讀後感10

從小就喜歡看書的我看過了不少的書，中外名著都有，爲什麼這本書給我的印象異常深刻呢，因爲它給我的啓發於我而言，終身受用。

這本書主要講了五個內戰中被拘留的人，試圖成熱氣球逃生，但不幸中途熱氣球漏氣，以致他們被迫降落到了一個荒島。在極度困窘的條件下，在一次次希望破滅的情況下，他們幾近絕望，但仍然堅持。終於在一個臨近的島上，他們又一次燃起了生的希望——他們發現了一個被放逐改造的囚犯。在艱難的境況下堅持生活了好幾年，終於監獄的人來接這個囚犯的時候發現了他們，並讓他們再次迴歸社會。

從這本書中，我知道了什麼叫堅持，什麼叫永不放棄，什麼叫敬畏生命。不管多麼惡劣的條件，雖然雖然害怕過，雖然絕望過，但他們都沒有想過放棄生命。一步步艱難的走過來，經歷了多少希望和失望，皇天不負有心人，他們終於還是獲救了。相比起來，我們的生活中有多少困難是危及生命的呢，我們有什麼理由在困難面前低頭呢？慢慢的，我也學會了堅強，也學會了自己處理身邊的一些挫折，也慢慢的學會了成長。

《神祕島》讀後感11

這本書的主要內容是工程師（史密斯）、戰地記者（史佩萊）、水手（潘克洛夫）、史密斯的僕人（納布）還有一個年輕人這五個人組成。有一次，這五個人被一陣突如其來的颶風颳到了一個荒島上，他們在荒島上一共生活了三年。在這三年中，他們遇到了很多危險。他們憑着自己的智慧以及神祕人的幫助，每次都能克服困難，倖存下來。他們就憑着自己的雙手創造了一座花崗石宮，要知道就憑他們五個人造一座房子也是難中加難了，讀後感《《神祕島》讀後感》。所以我長大也要向他們學習，不要老靠着別人，要靠自己克服困難。然而他們在小島上也幫助了別人，讓別人也能脫離困境。後來，他們又多了一名隊員，就是他們救出的那個人-----艾爾通。最後，他們六個人憑着自己的實力以及神祕人的幫助，又戰勝了海盜的攻擊，回到了自己日思夜想的祖國。