《媽媽這樣做寶寶就聰明》讀後感範文

在國慶節假期中，我有幸閱讀了《媽媽這樣做寶寶就聰明》這本書。讀完這本書之後，真是讓我受益匪淺。說到親子教育，我作爲一名新媽媽到現在，有些問題確實很茫然。面對孩子出現的成長信號時，因爲沒有分清自己和孩子的真實關係，沒有把孩子當作一個具有獨立意識和思想的人給予尊重，所以對孩子發出的每一個成長信號，沒有駐足觀察和傾聽，沒有及時的正確去引導，而積累了比較多的問題和煩惱。而在本書當中給了我太多的幫助，我慶幸除了《捕捉兒童敏感期》之外，又有一本書讓我學習到和提前瞭解到這麼多關於幼兒知識的書。

本書的作者是著名實戰型教育專家徐國靜老師，這本書是她三十年一線踐行的經驗，他用二十年親身教育，讓自己的女兒輕鬆取得英國萊斯特大學和杜倫大學雙碩士學位，五年創建三百六十所實驗學校和幼兒園，激發了千萬孩子的自信心，創造力和自主學習的能力。在書中，徐國靜老師對當前教育中的種種迷茫，爲新媽媽們闡述了幼兒早期教育的兩大主題：親子關係的和諧和幼兒多元智能的開發，並提出了有效的訓練方法，以及幾十種智能開發的簡易遊戲，媽媽們可以根據書中介紹的方法隨時隨地對孩子進行情商和智商方面的訓練。在本書的上篇：愛孩子給孩子生命智慧當中，就是告訴年輕媽媽們，鬆開手，讓孩子自主學習，讓孩子自己通過親身感受體驗、體察、體會來接受信息和知識，感受和接納是孩子原始的一種全息式學習方式。孩子生命的感受器官異常靈敏，鬆開手，孩子才能自幼開啓學習的內在程序。在我兒子會爬的時候是在冬天，只要我下班回家，我就會把他放在爬行墊上自己爬，在這個爬的過程當中，不但改變了孩子的空間感和時空關係，而且有利於神經發育和頸椎的發育。再大一點時，就是會走，會自己吃飯等，只要他自己能做到，即使做得不好，我也會讓他自己去做，從不去幹涉他。現在我兒子都是自己吃飯，吃完飯之後還幫你收拾碗筷，放到洗碗池當中，雖然做的不是很好，但作爲一個一歲零七個月的孩子來說已經很不錯了。他做這些並不是我刻意的去訓練他，從開始他想做時，我從不干涉他，就本着想做就做吧的心情，只要大人把安全措施做好就行。但在這個過程當中也付出了不少的“代價”，就是犧牲了很多碗。在讀完這本書之後，我越來越明白：鬆開手就是爸爸媽媽對孩子最好的愛！

本書的下篇是：創意培養，給孩子發展的能力。全面來講就是0—6歲多元智能的開發，其中“五官”訓練法就非常有效的激發幼兒的天賦，“五官”訓練法就是通過“眼耳鼻舌身”，快速激活孩子的七種天賦能力：觀察力、記憶力、表達力、專注力、想象力、創造力、行動力。在這七種能力當中，無論哪一種都是孩子不可或缺的，媽媽做的多了孩子的能力也跟着提高了。在書中還有六種方法來提升孩子的生命質量，第一是：學會分享；第二是：用經典薰陶人格；第三是：十字路口，教會孩子選擇；第四是：給孩子真正的幸福快樂；第五是：立體學習法；第六是：迴應孩子的夢想，播種創造的種子。如果想讓自己的寶貝更聰明更優秀，請蹲下來傾聽孩子的夢想，莊嚴地告訴孩子你相信他一定會夢想成真的！

在孩子的成長過程中，讓孩子更聰明的方法就是：給孩子足夠的“精”“氣”“神”，鬆開手，讓寶貝自己走，自己去探索這美好的世界！