幼兒園大班社會九九重陽節教案（精選15篇）

作爲一位優秀的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編爲大家整理的幼兒園大班社會九九重陽節教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班社會九九重陽節教案 1

活動目的

1、知道重陽節是尊老、敬老、愛老、助老的節日。

2、學習如何幫助老人。

3、激發尊敬老人的情感。

4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

5、願意交流，清楚明白地表達自己的想法。

活動準備

1、VCD光盤《常回家看看》。

2、老人幸福生活的精彩片斷。

3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯繫，到重陽節這一天把他們請來。

4、幼兒人手一份自制禮物。

活動過程

（一）請幼兒觀看VCD光盤《常回家看看》

1、剛纔你看到的是什麼？（引起孩子們的情感共鳴）

2、片中表現的是什麼內容？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景。）

3、引出老人節：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日，介紹農曆九月九日就是老人節。

4、你們知道老人節是怎麼來的嗎？

（二）介紹重陽節的來歷

1、老人節也稱重陽節，相傳在我國古代有個叫恆景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說這樣可以避邪。因此，重陽節登高就逐漸形成一種風俗。打那以後，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。

2、教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝願，爲表示對老人的敬意，我國將重陽節又叫老人節。

3、觀看專題錄像片《百歲老人》（老人們歡樂度晚年的情景）

教師講述：敬老愛老是中華民族的光榮傳統，我們國家非常重視和關心老人，各地都爲老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩，知道在長輩生病時要表示關心，老人過生日，送一些禮物給他們。

4、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的'。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）

5、在重陽節，你是如何做的？（給老人送禮物等）

6、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的？

（三）敬老愛老活動

1、重陽節是老人的節日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日，在過節的時候，我們在家裏可以給老人買許多東西，和他們一塊過節。我們這裏的爺爺奶奶們天天爲我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧。

2、給老人送禮物，並對老人說句祝福的話。

3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念，活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。

（四）延伸活動

1、取得家長配合，讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達孝心。

2、在家中爲老人做一件力所能及的事情。

活動反思

我園歷來重視家園共育，加強德育工作。爲了使這一良好的傳統繼續傳承下去，萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的願望，增進和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動手能力，我們此次加強了節日氛圍的營造。

幼兒園大班社會九九重陽節教案 2

一、幼兒發展目標：

1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和老人一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感。

二、活動準備：

禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯繫

三、活動過程：

一、引出主題

（1）老師引出重陽節主題師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友到光榮院看望那裏的爺爺奶奶，和她們一起過節老過節，開心嗎？

（2）介紹重陽節的來歷和風俗。

二、互動環節

1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？

2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優秀的革命傳統。

3、愛你一家親爲老人捶背，整理牀鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。

4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

三、活動結束。

活動反思：

九月初九是中國的一大傳統節日——重陽節，又叫老年節。作爲大班的老師，通過參與幼兒園組織的"重陽節"活動，見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人，並能分享她在活動中的歡樂體驗，讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。

重陽節前夕，我們大班的老師帶領孩子們在來到南關橋光榮院看望老人，給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目，表演的精彩節目贏來了一陣又一陣的掌聲，爲老人制作了精美的愛心賀卡，聽老人們講革命故事，祝爺爺奶奶身體健康，節日快樂。最令我感動的就是最後一個互動的環節，把整個活動推向了高潮，由小朋友們爲爺爺、奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此時現場所有的老人們都開心地笑了，家中的`"小王子"、"小公主"現在也懂得孝敬老人了，做家長的無不爲之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂，也培養了孩子們愛老人、愛他人的情感，光榮院裏充滿了歡聲笑語。

人生最美夕陽紅，沒有人會永遠年輕，我們老年人擁有的是智慧和經驗，每一句話裏有真情，每一個字也是渴望，他們只想與孩子們多點相處的時間，爲孩子的幸福開心。當兒女一天天長大的時候，我們也在一天天衰老，孩子們的一句話，一句問候，就能溫暖我們老人的心。

現在的孩子都是各家的寶貝，優越的生活條件使他們成爲最幸福的一代，培養教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題，從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統美德，幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義，希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。

幼兒園大班社會九九重陽節教案 3

教學目標

1、知道農曆9月9日是重陽節，瞭解七寶的一些重陽節的風俗習慣。

2、教育幼兒尊敬老人、長輩；知道關心他人。

教學準備

對重陽節的風俗習慣有一定的瞭解

教學過程

一、說一說——重陽節的`風俗習慣

1、小朋友，你們知道農曆9月9是什麼節日嗎？有哪些重陽節的風俗。

2、幼兒自由表述。

師小結：看來孩子們都很瞭解，那我們今天就開一個有關重陽節的智力競猜吧。

二、智力競賽——鞏固重陽節知識

1、分組。幼兒根據意願進行分組，六人一組。

2、必答題：（每組商量好選派一個代表進行回答）

聽故事：名人敬老故事

A名人是怎樣尊敬老人的？（複述或概括故事主要內容）

B我們小朋友應該怎樣尊敬老人？（具體到做哪些事。）

3、搶答題：重陽節智力競賽

A重陽節在哪一天？

B重陽節那天人們會有哪些活動？

C重陽節人們吃些什麼？

D我們小朋友懂了一些什麼道理？

4、手工題：看圖製作壽桃

以速度、質量作爲評價標準進行給分

三、頒獎——感受爲爺爺奶奶製作禮物的快樂

1、計算得分，各小組頒獎。

2、請還沒有製作完成壽桃的孩子繼續加油。

3、請幼兒送壽桃的時候，說上一句能讓爺爺奶奶高興的心裏話。

幼兒園大班社會九九重陽節教案 4

一、教學目標：

1、初步瞭解重陽節的基本習俗，懂得尊敬長輩，關心老人。

2、品嚐重陽糕，體會香、甜、糯的特色。

3、學習團、壓的技能，樂意參加手工活動。

二、教學重難點：

1、活動重點：初步瞭解重陽節的基本習俗，懂得尊敬長輩，關心老人。

2、活動難點：學習團、壓的'技能。

三、教學準備：

1、重陽糕切成小塊放在小盤子裏。

2、歡快、喜慶的民間音樂。

3、橡皮泥若干。

4、活動前幼兒把手洗乾淨。

四、教學過程：

（一）導入：（出示重陽糕）

1、師：小朋友，你知道這是什麼嗎？看看它是什麼樣子的？上面有些什麼？

2、介紹爲什麼要吃重陽糕？

師：今天是九月初九，是重陽節，重陽節是我國的一個傳統節日，每年的這一天我們都要做重陽糕，吃重陽糕。重陽節又叫老人節，就是爺爺奶奶的節日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。

3、讓幼兒說說在家是怎樣關心爺爺奶奶的？

4、引導幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。

（二）品嚐重陽糕，感受重陽糕香、甜、糯的特色。

1、師：今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。

2、播放音樂，幼兒品嚐重陽糕。

3、提醒幼兒注意：嘗的時候，要慢慢地嚼，品一品是什麼味道？嘗完後把牙籤放在盤子裏。

4、師：小朋友，剛纔我們吃了重陽糕，你知道重陽糕是用什麼做的嗎？重陽糕是什麼味道的？

小結：重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

（三）製作重陽糕。

1、重陽糕真好吃，小朋友想自己做嗎？

2、老師示範做重陽糕。

3、幼兒用橡皮泥製作重陽糕。

（四）結束。

小朋友們，你們都會做重陽糕了，回家請爸爸媽媽幫忙，做一個真的重陽糕送給爺爺、奶奶，好嗎？

五、教學延伸：

通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起製作重陽糕，送給爺爺奶奶，培養幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。

幼兒園大班社會九九重陽節教案 5

活動目標

1、知道農曆九月九日是“重陽節”，也叫“老人節”。

2、瞭解重陽節的來歷和習俗。

3、培養幼兒從小敬老、愛老的美德。

4、培養幼兒的表演能力和口語表達能力。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

教學重點、難點

1、教學重點：培養幼兒從小敬老、愛老的`美德。

2、教學難點：瞭解重陽節的來歷和習俗。

活動準備

1、關於重陽節來歷、習俗的圖片。

2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。

活動過程

一、談話導入。

教師：明天是農曆九月九日，是我們國家的傳統節日“重陽節”，重陽節也叫“老人節”。

二、觀看圖片、瞭解重陽節的來歷和習俗。

三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》，感受詩人想念家鄉、親人的情感。

四、說一說：爺爺、奶奶平時怎樣關心你的，你會用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛。

五、情境表演《讓座》。

1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾，扮演乘車的老人，請四位幼兒扮演乘客進行情境表演《讓座》。

2、討論：在平時的生活中，我們應該怎樣尊老、愛老。

幼兒園大班社會九九重陽節教案 6

一、活動內容

大班主題活動：走進敬老院

二、設計思路

《幼兒園教育指導綱要》指出：“環境是重要的教育資源，應通過創設並有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社區的教育資源，引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動的大好時機，我們帶領大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，看望那裏的爺爺奶奶，和老人們一起活動，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫能力，促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是爲了體現《幼兒園教育指導綱要》的。

三、活動目標

1、通過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產生愉悅的情緒和繪畫的。

2、指導幼兒現場作畫，鼓勵幼兒大膽想象繪畫，培養創造思維能力。

3、培養幼兒尊敬老人，尊敬長輩，禮貌待人的品質。

4、在活動中提高口語交際能力。

四、活動準備

教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

五、活動過程

（一）談話導入，揭示活動內容及要求：

親愛的小朋友們，你們知道現在是什麼季節嗎？對！現在是秋天，今天是重陽節，是爺爺奶奶的節日，讓我們帶着秋天的祝福，一起走進敬老院，去看看那裏的爺爺奶奶，獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧！我們將走出幼兒園，沿着寬闊的公路，迎着涼爽的秋風，排着整齊的隊伍，唱着歡樂的歌，走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗，希聽從老師的指揮，相信你們個個都是最棒的！

（二）排隊走進敬老院：

孩子們在三位老師的帶領下，排着一字形隊伍，唱着歡樂的歌，沿着公路走進敬老院。

（三）向爺爺奶奶問好：

請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶，所有的孩子齊聲說：“祝爺爺奶奶節日快樂，身體健康！”

（四）表演節目：

1、播放幼兒操樂曲，師幼一起做幼兒操。

2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

（五）就地作畫、獻畫：

1、師：孩子們！你們看，爺爺奶奶的院子裏有很多的樹木花草，有高大的'樓房，寬敞的臺階，好漂亮呀！你們都是小畫家，想把這美麗的景色畫下來嗎？

2、將幼兒分成六個小組，圍着臺階，準備畫畫。

3、分發彩筆和畫紙，講述繪畫要求。

4、幼兒作畫。老師們巡視指導，鼓勵孩子們展開想象作畫。

5、獻畫。

師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個大蛋糕，還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫，現在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節日快樂，還要雙手遞給他們喲！

（六）沙地即興作畫：

1、師：孩子們，剛纔你們把畫獻給了爺爺奶奶，他們誇你了吧？你們做得真好！老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會，你們的腳下有一層細細的沙，可以用小石子在沙上作畫，大家喜歡嗎？可以想畫什麼就畫什麼，但要注意不要把沙子弄到眼睛裏去了，注意安全衛生喲！

2、幼兒在沙地上用小石子作畫，老師也參與其中，傾聽他們說說爲什麼這樣畫，及時。

（七）合影道別：

1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。

2、與爺爺奶奶道別後排隊走回幼兒園。

（八）活動延伸：

師：小朋友們，在今天的活動中大家表現真棒！回家後別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日快樂，請你們代老師向爺爺奶奶表示節日的祝賀！

幼兒園大班社會九九重陽節教案 7

教學目標：

1、知道爺爺奶奶年紀大了，行動困難，有愛護老人的願望。

2、感受老人對小輩的關愛，樹立尊敬老人的觀念。

教學準備：

一些老人用的物品（柺杖、老花鏡等）、幻燈片

教學過程：

1、觀看幻燈片

“他們是誰？”“在做什麼？”

“臉上有什麼變化？”“動作呢？”

2、出示物品：“這些東西是誰用的呢？”

3、請幼兒模仿老人的`動作：慢慢地走，手拄柺杖。

對比小朋友的動作

小結：爺爺奶奶年紀大了，行動不方便，我們應該幫助他們

4、討論：平時爺爺奶奶做什麼？

模仿日常生活中的各種動作，如：做飯、打掃衛生等。

老師做動作，幼兒猜一猜。

“除了這些事情，他們還做什麼？”（接送幼兒）

“爺爺奶奶辛苦嗎？”“我們應該怎麼做？”

5、對爺爺奶奶說一句心裏話

幼兒園大班社會九九重陽節教案 8

活動目標：

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、嘗試用各種方式爲爺爺奶奶做力所能及的事，表達愛爺爺奶奶的情感。

3、讓幼兒知道節日的時間。

4、簡單瞭解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動過程：

1、教師介紹重陽節：

明天是重陽節就是爺爺奶奶的節日，我們要爲爺爺奶奶慶祝這個有意義的節日。

2、送祝福幼兒學說一句祝福的話，對爺爺奶奶送上祝福。

3、感恩活動小朋友，平時爺爺奶奶爲小朋友燒飯、洗衣、接送我們上幼兒園，還會給我們買好吃的。在今天這個節日裏，我們回家也爲爺爺奶奶做一件事。

教學反思：

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫"老人節"，重陽節帶給我們的是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂。孩子從出生到上幼兒園，這成長的過程都離不開爺爺、奶奶的愛。所以在重陽節，爲了讓孩子們感恩自己的爺爺、奶奶，我們的孩子用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心和愛意。

每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的.，都在爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事：有的給奶奶捶捶背、有的幫奶奶撿菜、有的幫奶奶拖地，有的給爺爺倒茶喝，爺爺奶奶的臉上寫滿了笑意。相信這個重陽節會在爺爺奶奶們的記憶中留下美好的回憶，它也讓孩子從小就懂得尊敬老人，增進與老人間的濃濃親情。

幼兒園大班社會九九重陽節教案 9

活動目的：

體驗與老人同過節的快樂，培養幼兒關心老人的情感，增進藝術表現能力，學習運用學過的技能，合理地安排畫面，畫出爺爺奶奶的`形象。

活動準備：

幼兒事先排練表演的節目，請爺爺奶奶來園參加活動，幼兒自備自己製作的小禮物，紙筆幼兒人手各一份。

活動過程：

1、節日引題。

以“今天是重陽節”爲話題，引發幼兒關注老人、開展活動的興趣。

2、引導幼兒討論：與爺爺奶奶過節要準備什麼？

教師總結，如帶上小禮物，準備好表演的節目等，會說關心和祝福的話語。

2、啓發幼兒與老人們交談，瞭解老人的生活。

3、舉辦聯歡會。

①、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事。

②、組織幼兒將自己製作的禮物送給爺爺奶奶。

③、鼓勵幼兒爲爺爺奶奶表演歌舞。

4、繪畫活動：我爲爺爺奶奶畫張相。

引導幼兒合理佈局畫面，可以畫出爺爺奶奶的模樣，自己來打扮爺爺奶奶，也可以把爺爺奶奶的工作或幹家務的情況畫成連環畫。幫助能力差的幼兒構思畫面。

5、活動延伸：

①、鼓勵幼兒回家爲爺爺奶奶做件事，如捶背、講故事等。

②、請幼兒和家長協商，全家人陪老人一同看戲、郊遊等，滿足老人的心願。

幼兒園大班社會九九重陽節教案 10

活動目標

1.我知道農曆九月初九是“重陽節”，也叫“老人節”。

2.瞭解重陽節的由來和習俗。

3.從小培養孩子尊老愛老的美德。

4.培養孩子的表演能力和口頭表達能力。

5.探索和發現生活的多樣性和特點。

教學重點和難點

1.教學重點:從小培養尊老愛老的美德。

2.教學難點:瞭解重陽節的由來和習俗。

要準備的活動

1.關於重陽節的起源和習俗的圖片。

2.帶着音樂詩朗誦的磁帶在山上度假想念我在山東的兄弟。

3.一個給祖父，一個給祖母。

活動過程

1.會話介紹。

老師:明天是農曆九月初九，是我國的傳統節日“重陽節”，也叫“老人節”。

第二，看圖，瞭解重陽節的由來和習俗。

3.聽配樂詩《在山上度假思念山東兄弟》，感受詩人思念家鄉親人的情懷。

四。告訴我:平時爺爺奶奶是怎麼關心你的`，你是怎麼表達對爺爺奶奶的愛的？

5.情境表現“讓座”。

1.請分別戴上爺爺奶奶的頭飾，扮演公交車上的老人，請四個小朋友扮演乘客進行情景表演《讓座》。

2.討論:我們在日常生活中應該如何尊敬和愛護老人？

幼兒園大班社會九九重陽節教案 11

設計意圖金秋十月，桂花飄香。我們又迎來了一年一度的"九九重陽節"。重陽節是中國的傳統節日，爲弘揚民族文化，讓傳統美德深入孩子們的心靈。重陽節前夕，讓孩子們通過到七寶體育公園開展宣傳調查的實踐活動，來了解社會對老人的關愛，同時讓幼兒用自己的方式來表達對老人的關心和愛護，感受中華傳統美德，培養尊老、敬老的良好品質，積累重陽節的傳統文化經驗。爲了發展幼兒社會交往的能力和語言表達的能力，因此設計了本次的社會宣傳活動。

活動目標

1、簡單瞭解重陽節的`來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、通過調查活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動時間

20xx年9月28日上午9:00-10:00參與對象各班12名幼兒活動流程

1、活動前準備：

幼兒安全教育、禮儀教育

（1）提醒在體育公園活動時注意安全，不四散亂跑。

（2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

活動中安全人員安排，由保安等幾人負責拉線讓幼兒安全過馬路，教師一前一後保護幼兒。

調查表的設計、筆、胸卡?前期討論：怎樣和公園裏的人打招呼，進行調查問卷？

2、實踐活動

各班幼兒自行分組，並商量好各自工作。

觀察各小組活動情況，適時的給予幫助3、分享交流

(1)說說調查中發生的情況？

(2)討論解決宣傳調查中發生的問題。

(3)彙總調差問卷內容附件：調查表我是小小調查員--七寶中心幼兒園重陽節社會實踐活動調查表調查地點：七寶體育公園調查時間：

調查者：

調查對象：

⊙爺爺⊙奶奶⊙叔叔⊙阿姨⊙小朋友調查內容：

1、你知道重陽節嗎？

A、知道B、不知道2、你知道重陽節是幾月幾日嗎？

A、9月9日B、農曆九月九3、你知道重陽節是誰的節日嗎？

A、老人B、大人C、小孩4、重陽節要吃些什麼？

A、方糕B、重陽糕C、湯圓5、你知道哪些重陽節的風俗習慣？

A、登高B、品酒C、賞菊D、插茱萸E、吃重陽糕

幼兒園大班社會九九重陽節教案 12

活動目標:

1.在聯歡會上，表達你對祖父母的感情。

2.贈送重陽糕，培養孩子尊老愛老的`好習慣。

準備工作:

1.音樂磁帶和表演道具

2.重陽糕，製作小旗的材料

3.提前和爺爺奶奶商量，邀請他們參加活動。

活動流程:

一、主持人宣佈活動開始。

第二，請代表孩子說話。

第三，兒童表演

1.舞蹈:新疆舞蹈

2.宋:偉大的中國

3.故事:熊的生日

第四，和爺爺奶奶做一面小旗子，插在重陽糕上，送給爺爺奶奶。

5.集體表演“敲爺爺奶奶的背和腿”

孩子們一邊表演歌曲，一邊拍打着爺爺奶奶的背和腿。

不及物動詞主持人宣佈活動結束。

幼兒園大班社會九九重陽節教案 13

根本目的；

1.要知道重陽節是爺爺奶奶的節日。

2.儘量用各種方式爲爺爺奶奶做力所能及的事情，表達自己愛他們的感情。

3.讓孩子們知道節日的時間。

4.簡單瞭解節日的由來，知道它的全稱、日期和意義。

活動流程:

1.老師介紹重陽節:

明天是重陽節，是爺爺奶奶的節日。我們將爲祖父母慶祝這個有意義的節日。

2、送祝福給孩子說一句祝福，給爺爺奶奶送一句祝福。

3.感恩的孩子。平時爺爺奶奶做飯，洗衣，接送我們上幼兒園，給我們買好吃的。在今天這個節日，我們回家爲我們的祖父母做些事情。

教學反思:

農曆九月初九是中國的重陽節，也叫“老人節”。重陽節帶給我們一個信息，老年人更需要愛和幸福。從出生到幼兒園，孩子的成長過程離不開爺爺奶奶的愛。所以在重陽節，爲了讓孩子感恩爺爺奶奶，我們的孩子用自己的方式表達對爺爺奶奶的關心和愛。

每個孩子都用不同的方式向爺爺奶奶表達自己的愛，他也在爲他們做着力所能及的事情:有的拍奶奶的背，有的幫她摘菜，有的幫她拖地，有的'給爺爺倒茶，臉上掛滿了笑容。相信這個重陽節會在爺爺奶奶的記憶中留下美好的回憶。也會讓孩子從小懂得尊重老人，增進與老人的深厚感情。

百科:重陽節，每年農曆九月初九，是中國傳統的民間節日。《易經》將“九”定義爲陽數，“九九”的兩個陽數相等，故稱“重陽節”；它也被稱爲“重陽節”，因爲太陽和月亮在九月相遇。九歸本，一元始。古人認爲九重陽是吉日。古代有登高祈福、秋訪菊花、佩戴山茱萸、祭神祭祖、設宴求壽等民俗。至今增加了尊老的內涵，重陽之日宴飲，感恩敬老。賞秋和感恩老人是今天重陽節的兩個重要主題。

幼兒園大班社會九九重陽節教案 14

教學目標

1.知道農曆九月初九是重陽節，知道七寶重陽節的一些風俗習慣。

2.教育孩子尊敬老人和長輩；知道你在乎別人。

教學準備

對重陽節的風俗習慣有一定的瞭解

教學過程

先說說重陽節的風俗習慣。

1.孩子們，你們知道農曆九月九日是什麼節日嗎？重陽節有哪些習俗？

2.孩子們自由地表達自己。

總結:看來小朋友們都心知肚明，今天就來個關於重陽節的`智力小測驗吧。

二、小測驗——鞏固重陽節知識

1.分組。孩子們按照自己的意願分組，六人一組。

2.必答問題:(每組同意派一名代表回答)

聽故事:名人敬老的故事

名人如何尊敬老人？(複述或總結故事的主要內容)

我們的孩子應該如何尊敬老人？(具體到做什麼。)

3.快速回答:重陽節競猜。

a重陽節是什麼時候？

在重陽節人們會有什麼活動？

人們在重陽節吃什麼？

我們的孩子學到了什麼？

4.手工題:看圖做壽桃。

以速度和質量作爲評價標準來給分。

三、頒獎——感受給爺爺奶奶做禮物的快樂。

1、計算分數，各組頒獎。

2.請繼續爲沒有做好壽桃的小朋友加油。

3.讓孩子送壽桃的時候，說一句讓爺爺奶奶開心的心裏話。

幼兒園大班社會九九重陽節教案 15

活動目的：

1、讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一，有其獨特的活動和風俗習慣。

2、知道“重陽節”的由來。

3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統，要尊敬長輩。

4、願意參加活動，感受節日的快樂。

5、讓幼兒知道重陽節的.日子。

活動準備：

1、VCD光盤“常回家看看”

2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯繫，到重陽節這一天把她請來.

5、幼兒人手一份自制禮物

活動過程：

一、請幼兒觀看VCD光盤“常回家看看”

談話：

1、剛纔你看到的是什麼?(引起孩子們的情感共鳴)

2、片中表現的是什麼內容?

(孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景)

3、引出老人節：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日，介紹(農曆九月九日)就是老人節。

4、你們知道老人節是怎麼來的嗎?

二、介紹重陽節的來歷：

1、老人節也稱重陽節，相傳在我國古代有個叫恆景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當時據說這樣可以避邪。因此，重陽節登高以後就逐漸形成一種風俗。打那以後，在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

2、播放

課件：古詩《九月九日憶山東兄弟》

“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處，遍插萸少一人。”讓幼兒領略詩中重陽節插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

活動反思：

相信這次重陽節的“敬老”活動，不僅讓孩子們瞭解了重陽節的來歷和習俗，也讓孩子們體驗一份愛的情感，感受着爺爺、奶奶們的辛苦，學會感恩和尊敬長輩，從而萌發關心老人的美好情感。