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幼兒園小班美術教案小雪人

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作爲一名老師,就有可能用到教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班美術教案小雪人,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班美術教案小雪人

幼兒園小班美術教案小雪人1

活動目標

1.能用大圓、小圓等繪畫小雪人。

2.學習用小排筆刷底色。

3.進一步學習在指定的範圍內均勻地進行美術活動。

4.學習客觀的評價自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗。

活動準備:

1.參加過堆雪人的活動。

2.淺藍色加水的顏色盒、護衣、小排筆等。

活動過程

1.繪畫小雪人的興趣。

·下雪了,我們可以做什麼遊戲?

2.欣賞範畫。

·小雪人是什麼樣子的?

·刷淺藍底色、談談小雪人爲什麼會變出來?讓幼兒感知小雪人是用蠟筆畫的。

3.幼兒操作,教師指導。

·教師重點指導能力弱的幼兒正確用蠟筆畫出雪人形象。

·提醒幼兒用小排筆沿着一個方向刷底色。

4.展覽作品,欣賞成果。

建議:

區域活動時引導幼兒用多種方式表現冬天的雪。

活動結束:

能畫出小雪人形象。

活動反思

在本次教學活動中,幼兒的興趣很高,也是源於幼兒對雪的熟悉和喜愛。幼兒在製作過程中,始終保持着濃厚的興趣和特別的專注力,完成自己的作品後,再看看別人的作品,每個孩子都很有成就感。

幼兒園小班美術教案小雪人2

 活動目標:

1、嘗試用大圓和小圓組合的'方法表現雪娃娃,並大膽的爲小雪人添畫五官。

2、體驗冬天明顯的季節特徵。

3、發展幼兒的動手能力。

 重點難點:

用大圓和小圓組合的方法表現雪娃娃,並大膽添畫五官。

 活動準備:

1、冬季雪景、玩雪ppt、碎紙屑

2、幼兒繪畫用的藍色紙、各色炫彩棒

 活動過程:

 一、遊戲激趣

1、教師和幼兒一起撒雪花(碎紙屑),感受冬天下雪的情景。

2、提問:下雪天,我們可以玩什麼遊戲?

3、教師根據幼兒的回答,點擊相應的ppt

4、教師小結:下雪天雖然很冷,但是我們可以玩很多好玩的遊戲:堆雪人、打雪戰、滾雪球、坐雪橇等等,雪地裏的遊戲真好玩呀!

 二、聯想創作

1、繼續欣賞PPT:小狗和大象也來堆雪人了,瞧!大象滾雪球,滾呀滾,滾出一個大雪球,小狗滾呀滾,滾出一個小雪球,小雪球坐在大雪球上

2、雪娃娃除了圓圓的身體和圓圓的頭,還有什麼呢?

3、教師小結:大雪球,小雪球,小雪球坐在大雪球上,黑黑眼睛長鼻子,嘴巴彎彎笑哈哈,白白胖胖雪娃娃。

4、幼兒繪畫,教師觀察指導

 重點關注:

1、大圓在下,小圓在上;給雪娃娃添畫五官。

2、幫助個別能力較弱的孩子完成作品。

三、分享交流

1、看看誰的雪娃娃和別人的不同?

2、學一學雪人的形態,體驗樂趣。

雪人百科:雪人(拼音:xuě rén;英文:a snowman)指用自然雪或人造雪累積,堆砌而成的人形雪堆,在世界各國兒童中廣泛流行,是一種特別的娛樂方式。堆雪人是下雪天才能享受的一項有趣的活動。當然雪必須要下得夠大,才能積累足夠的雪球,氣溫要夠低,才能使積雪不會迅速融化。

幼兒園小班美術教案小雪人3

目標:

1.能用大圓、小圓等繪畫小雪人。

2.學習用小排筆刷底色。

準備:

1.參加過堆雪人的活動。

2.淺藍色加水的顏色盒、護衣、小排筆等。

過程:

1.繪畫小雪人的興趣。

下雪了,我們可以做什麼遊戲?

2.欣賞範畫。

小雪人是什麼樣子的?

刷淺藍底色、談談小雪人爲什麼會變出來?讓幼兒感知小雪人是用蠟筆畫的。

3.幼兒操作,教師指導。

教師重點指導能力弱的幼兒正確用蠟筆畫出雪人形象。

提醒幼兒用小排筆沿着一個方向刷底色。

4.展覽作品,欣賞成果。

建議:

區域活動時引導幼兒用多種方式表現冬天的雪。

評價:

能畫出小雪人形象。