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關於幼兒園親子活動教案範文彙總六篇

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在教學工作者開展教學活動前,總不可避免地需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的幼兒園親子活動教案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於幼兒園親子活動教案範文彙總六篇

幼兒園親子活動教案 篇1

1、 引導幼兒爲媽媽送祝福的話,利用各種方式表達對媽媽的愛。

2、 讓媽媽和幼兒一起遊戲,感受親子活動的快樂,增進母子情感。

3、 向幼兒進行感恩教育。

活動準備

錄音磁帶 皺紋紙 線繩 枝條等。

活動組織

開始部分:

今天是三月七號,明天是幾月幾號?是什麼節日?

我們怎樣表達自己對媽媽的愛?

1、 集體唱歌曲《我的好媽媽》

我們像歌裏唱得一樣,幫媽媽做力所能及的事情。自己的事情怎麼辦?

2、 集體表演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》

3、 幼兒動手製作禮物,送給好媽媽。老師個別巡迴指導。老師給你準備了皺紋紙、線繩、枝條等物品,你自己動腦動手做媽媽喜歡的東西。作爲禮物送給好媽媽,讓媽媽更年輕、更

漂亮,更開心。

4、 把自己製作的禮物送給媽媽根據禮物的不同,幼兒選擇贈送方式。

活動結束:

幼兒和媽媽一起隨音樂《小烏鴉愛媽媽》進行表演活動。

活動活動中,家長和幼兒的積極性高,充分表現了相互之間的'愛,幼兒、家長、老師體驗到親子活動的快樂,家長和孩子充分進行了互動,我們的孩子懂得了感恩。孩子知道用祝福的話、畫畫、唱歌、製作禮物等各種形式,表達自己的愛。。我們的孩子和家長個個表現突出,家長充分起到了榜樣的作用,孩子充分表現了自己的語言表達能力、想象力和創造力。孩子們送上了各種各樣的自己製作的禮物:項鍊、胸花、各種各樣的花、紅旗、釣魚竿、小扇子、毽子、小傘……家長在表演、做操的時候,個個奮勇爭先……場景讓我們快樂並感動着……

當然,還要反思自己的活動設計,也敬請家長提出寶貴的建議。

幼兒園親子活動教案 篇2

遊戲目標:1,訓練觸覺和四肢着地爬行的能力。2.訓練聽覺和提高辨別聲源的能力。

遊戲準備:山洞玩具

遊戲方法:

1, 成人中的'一人趴在地上,腹部和地面之間形成一個“小山洞”,另一人在“山洞”的一邊用小鈴等發聲玩具吸引幼兒,讓其從“山洞”中鑽過來。

2,根據幼兒的情況,可以增加難度,出示山洞玩具,成人和寶寶一起排隊從山洞內爬過,或在另一頭逗引幼兒爬過來。

拾豆豆

目標:訓練孩子拇指與食指捏拾細小物品這一精細動作和手、眼協調能力,有利於促進大腦功能的發展。

準備:每位幼兒自帶乾淨的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

方法:

教師準備一些乾淨的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,並放入瓶子內,家長加以引導和必要的幫助。

注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

水果大餐

活動目標:

1、 培養幼兒與家長共同操作的興趣。

2、 初步嘗試使用固體膠。

活動準備:

1、 水果花籃圖人手一張

2、 各種水果造型圖片

活動過程

1、 教師出示漂亮的水果花籃引題

2、 演示使用固體膠

3、 引導家長與幼兒共同製作水果花籃。

4、 展示作品,分發獎品。

幼兒園親子活動教案 篇3

活動時間:

年 月 日上午9:00

活動目標:

1、通過親子製作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

活動準備:

1、面具模型一個。

2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動過程:

1、家長和幼兒準時到達班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子製作“美麗的面具”

(1)主持人教授製作方法。

(2)各家庭自由製作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在製作過程中讓幼兒動手參與。

4、製做完成後,以家庭爲單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

5、化妝舞會“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自己製作的'面具,隨着音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。

(在音樂聲中結束活動)

幼兒園親子活動教案 篇4

一、活動內容:

釣魚、夾珠子、旋轉蓮花

二、活動目的:

1、體驗參與娛樂遊戲的樂趣。

2、掌握簡單的用筷子的技能,並能按意願選擇材料進行遊戲。

三、 活動準備:

物質準備:魚、釣魚竿、玻璃珠、筷子、半個的乒乓球等若干。

環境準備:三盆水、三組夾珠子、兩組旋轉蓮花。

四、 活動過程:

1、以遊戲的口吻引入,激發幼兒的興趣.師:今天,小象要來和我們班的`小朋友進行遊戲比賽,在比賽之前小朋友要先學會一個本領----用筷子夾珠子

2、師講解示範使用筷子的簡單技能。

師: 先拿起一雙筷子,大拇指在筷子的上方,食指繞過筷子和大拇指輕輕碰在一起,中指輕輕靠在筷子上,其它兩指自然放着.現在小象要來夾珠子,一起數數看它夾了多少?小象夾完了,它還想再玩,就用筷子再把珠子一個一個的夾回去,然後接着再玩.等一下小朋友也可以像它一樣,邊夾邊數,夾完以後,再把它夾回去

3、師介紹場景佈置,引導幼兒進行遊戲。

幼兒園親子活動教案 篇5

活動目標

1、在與家長共同操作活動中體驗親子活動的樂趣,增進幼兒對操作活動及親子活動的興趣。

2、鼓勵幼兒大膽承擔任務,努力和家長一起完成操作活動。培養幼兒的責任心及對一件事或一次活動的堅持性。

3、開拓思路、激發幼兒大膽創造,發明各種各樣進行遊戲的方法。並在與家長、同學的.共同遊戲中進一步體驗集體活動的樂趣。

活動準備

每個家庭準備一隻舊童襪(沒有洞的),一小袋米或豆子(最好多一點),三~五根牛筋,針和線

方法:(請不要提前做好)

家長與幼兒合作先將米裝入襪中,再用牛筋將口紮緊,再將襪口反向包過來,再用牛筋紮緊,再反向包一次,最後用針錢縫口,一個米球就做好了。

活動過程

一、通過遊戲引起幼兒對米球的興趣。

二、出示做米球的材料,啓發幼兒猜一猜:米球是怎樣做出來的。

1、小朋友,你們看這是什麼?

2、你知道它是怎麼做出來的嗎?

3、讓幼兒自己動手試一試。(家長不幫忙)

4、請個別幼兒說一說:你遇到了什麼困難?什麼地方做不好?

三、快樂米球,幼兒與家長共同完成。

在此過程中由家長根據幼兒的能力讓幼兒承擔部分工作

1、將米或豆子裝入襪子中

2、用牛筋將口紮緊,再將襪口反向包過來,用牛筋紮緊,再反向包一次

3、最後用針錢縫口,一個米球就做好了

四、米球遊戲

1、由幼兒和家長分組自由遊戲

2、請幼兒將自己的遊戲介紹給大家

3、分散自由遊戲,體驗親子活動的樂趣。

幼兒園親子活動教案 篇6

目標:練習雙腳離地連續跳,2歲半以上的寶寶可以連續跳2米,不宜距離太長,以免寶寶疲勞。連續跳是練習彈跳力的方法之一。

準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

玩法:

1、帶兔子的胸飾或者豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點。

2、在起點另一頭放置呼啦圈作兔子的家,讓寶寶離開圈2米,用雙腳跳到兔子的`家。家長在“家”等待寶寶。

3、、幼兒與家長合作,每組兩個呼啦圈,家長幫忙放呼啦圈,幼兒跳圈,直到到終點。給予貼紙獎勵。

幼兒園小班親子活動:幼兒園戶外親子游戲

1、快樂一家人

遊戲規則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個後,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者爲勝。

2、拾方塊

遊戲準備:自己準備方塊(石子)5塊。

遊戲規則: 每次只能拾一塊,拾起後握在手裏繼續拾。

遊戲玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時迅速將方塊拾起,然後再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五塊爲止,然後把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內,最先放入圈內的爲勝。

3、搶板凳--戶外遊戲

遊戲準備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。

遊戲玩法:(分年級幼兒進行,家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時,要圍着板凳轉,裁判說停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最後一輪就剩4人和3張板凳,誰搶到了最後3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。

4、比比誰的眼力好--室內遊戲

遊戲準備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

遊戲玩法:每次爲6人同時進行。幼兒在一分鐘之內將玻璃珠離瓶口約(大班50釐米、中班30釐米、小班10釐米)的高度距離(已用繩子設定好)投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。

5、你扔我接--戶外遊戲名稱

遊戲準備: 吸盤球5個、場地準備。

遊戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住5個爲勝

遊戲規則:根據不同年齡段,設有不同間距,在間距拋接。

6、剪羊毛

遊戲規則:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起寶寶,沿着大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝

7、滾筒樂

遊戲目標:發展幼兒的手腳協調性。

遊戲道具:滾筒6個

遊戲規則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發至終點,快者獲勝。

8、穿鞋比賽

遊戲目標:

1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

2、練習跳躍等動作。

遊戲規則:出發前先脫掉一隻鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點後,找到自己的鞋子,穿上鞋子,繫好鞋帶。然後雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

9、接球遊戲

遊戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。

遊戲道具:球、塑料桶

遊戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內,誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)

10、小白兔拔蘿蔔

遊戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。

遊戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿蔔模型。

遊戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿蔔後親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。