我爬得最快幼兒園小班健康教案
作爲一位無私奉獻的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編爲大家整理的我爬得最快幼兒園小班健康教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
我爬得最快幼兒園小班健康教案1
活動目標:
1.練習幼兒鑽爬動作,發展幼兒的協調性和靈活性。
2.讓幼兒體驗比賽的愉快。
材料準備:
各種糖果若干,各種動物面具若干個。場地佈置。
活動設計:
一、開始部分
1.幼兒扮小動物們到戶外玩遊戲。
2.帶“小動物們”聽音樂做律動,進行熱身運動。
二、基本部分
師:“我今天帶來了很多糖果送給大家,這些禮物可漂亮了。你們想要嗎?”
幼兒:想。
師:“但是這些糖果在我手上,只有勇敢,最快的小動物才能拿到。那麼,我們現在來比比看,誰是最快的小動物?”
老師示範遊戲過程,請“小動物們”認真觀察。
開始遊戲:
將全班幼兒分成四路縱隊,在每路縱隊前都有些阻礙物,需幼兒鑽爬過去,最快的'一個就能拿到老師手中的糖果。
三、結束部分
今天小動物們個個都很勇敢,拿到了我送給你們的禮物。現在我們把它搬回家吧!
反思和建議:
本次活動經過精心的準備,孩子們都非常的開心。活動一開始孩子們的熱情就高漲了起來,特別是還沒參加比賽的孩子,拼命地爲已經參加比賽的幼兒喊加油,參加比賽的幼兒因爲他們的大力支持也爬得更起勁了,最後拿到糖的小朋友們更是捨不得吃,在沒有拿到糖的小朋友面前晃來晃去,真是開心的不得了呢。而沒有得到糖的小朋友看着這些糖,眼睛都不想離開了,後來把糖還是分給了小朋友,大家都是皆大歡喜歡。
我爬得最快幼兒園小班健康教案2
活動目標:
1、練習幼兒鑽爬動作,發展幼兒的協調性和靈活性、
2、讓幼兒體驗比賽的愉快、
材料準備:
各種糖果若干,各種動物面具若干個、場地佈置、
活動設計:
一、開始部分
1、幼兒扮小動物們到戶外玩遊戲、
2、帶“小動物們”聽音樂做律動,進行熱身運動、
二、基本部分
師:“我今天帶來了很多糖果送給大家,這些禮物可漂亮了、你們想要嗎?”
幼兒:想、
師:“但是這些糖果在我手上,只有勇敢,最快的小動物才能拿到、那麼,我們現在來比比看,誰是最快的小動物?”
老師示範遊戲過程,請“小動物們”認真觀察、
開始遊戲:
將全班幼兒分成四路縱隊,在每路縱隊前都有些阻礙物,需幼兒鑽爬過去,最快的'一個就能拿到老師手中的糖果、
三、結束部分
今天小動物們個個都很勇敢,拿到了我送給你們的禮物、現在我們把它搬回家吧!
反思和建議:
本次活動經過精心的準備,孩子們都非常的開心、活動一開始孩子們的熱情就高漲了起來,特別是還沒參加比賽的孩子,拼命地爲已經參加比賽的幼兒喊加油,參加比賽的幼兒因爲他們的大力支持也爬得更起勁了,最後拿到糖的小朋友們更是捨不得吃,在沒有拿到糖的小朋友面前晃來晃去,真是開心的不得了呢、而沒有得到糖的小朋友看着這些糖,眼睛都不想離開了,後來把糖還是分給了小朋友,大家都是皆大歡喜歡、