幼兒園婦女節的教案(15篇)

推薦人：來源: 閱讀: 2.17W 次大中小

作爲一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的幼兒園婦女節的教案，希望對大家有所幫助。

幼兒園婦女節的教案1

活動目標

1、知道三月八日是婦女節，是女人節日。

2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

3、通過自己動手製作剪紙，表達對媽媽的祝賀。

活動準備

1.佈置活動場地。

2、小剪刀、膠水、各色彩紙三、活動過程1、說說三·八婦女節的由來，讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。

2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。

2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

3、老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。

製作禮物----漂亮的剪紙說明：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。

1、在老師的`指導下完成製作剪紙說明：幼兒在製作禮物的過程中，都是那麼的細心、持之以恆。每一個細小的動作都表達着對媽媽濃濃的愛。

送禮物本次活動的亮點：幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在家裏要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。在製作禮物的環節中平時不願意動手的孩子在老師的鼓勵下，都能一步一步堅持完成，每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

結束語：

快樂的時光總是這樣短暫，濃濃的親情總是這樣讓人留戀，小朋友們，今天你們玩的高興嗎？通過這次活動，我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛，又互相一起展示了良好的合作精神。最後也祝願所有的小朋友健康快樂，茁壯成長。謝謝，再見！

教學反思：

幼兒教學，關鍵是愛心和耐心，還有家長的支持非常重要。

幼兒園婦女節的教案2

活動目標：

1.樂於參與手工活動，感受制作項鍊的成功感。

2.欣賞項鍊的圖片，感受項鍊的造型美和色彩美。

3.嘗試將不同顏色的紙撕成長條狀，粘貼在毛線上，製作成項鍊。

活動準備：

教師用材料：掛圖“媽媽的項鍊”;示範作品、彩色卡紙若干、固體膠棒、粗毛線。

幼兒用材料：操作單頁第5~8頁;粗毛線、固體膠棒、剪刀。

活動過程：

一、情境導入

談話導入，激發幼兒的興趣。

鼓勵幼兒大膽表述，引導幼兒說出送項鍊給媽媽。

教師：今天是3月8日，猜一猜是誰的節日?媽媽平時又要上班又要照顧寶寶，真辛苦，你們想送什麼禮物給媽媽?

二、探索發現

1.引導幼兒欣賞掛圖“媽媽的項鍊”中的圖片，瞭解項鍊的.結構。

引導幼兒觀察掛圖中的項鍊，瞭解項鍊由項圈和吊墜組成;鼓勵幼兒說出掛圖中項鍊的顏色和形狀。

教師：圖中的項鍊有哪些顏色，吊墜是什麼形狀的?你覺得媽媽會喜歡哪條項鍊，爲什麼?

2.出示示範作品，鼓勵幼兒大膽猜測製作的方法。

教師：這條項鍊漂亮嗎?它是怎樣做出來的?

3.教師示範撕長條紙並將長條紙粘貼到粗毛線上的方法，鼓勵部分幼兒上臺嘗試，提醒幼兒注意操作常規。

三、創作表現

1.提出製作要求，發放操作單頁第7~8頁、粗毛線及固體膠棒。

引導幼兒先選擇自己喜歡的顏色的彩色紙撕出不同形狀的長條紙，然後粘在粗毛線上。

2.幼兒自由創作，教師巡迴指導，提醒幼兒運用正確的撕紙及粘貼的方法操作。適時展示部分幼兒作品，鼓勵幼兒相互學習。

3.發放操作單頁第5頁，請製作完項鍊的幼兒將項鍊貼在第5頁上合適的位置。

四、欣賞評議

教師以媽媽的口吻感謝幼兒，並從作品的色彩、造型、創意以及操作常規等方面進行評價。

幼兒園婦女節的教案3

一，準備活動：

找演員，排練，道具

佈置教室

二，活動過程：

1，主持人出場（姜雨晨，，，）（四個人）母親就像地基，支撐着我們，在最需要的時候，是母親，給了我們鼓舞和力量。

男：一年一度的"三八"婦女節到了，我們利用班會課舉行了這場"讚美母愛"系列主題班會，在短短的60分鐘裏，讓我們盡情的享受母愛的力量吧！

女，男：___年慶祝"三八"婦女節主題班會，現在開始！

2，讀濃情卡

女：一份心

男：一份愛

女：讓我們欣賞本班同學獻給媽媽的濃情卡

3，唱歌：〈〈七子之歌〉〉（）

男：還記得澳門迴歸時的那首歌嗎

女：現在我們來欣賞一下《七子之歌》吧

4，小提琴獨奏男：

5，《回憶中的媽媽》（朗誦）男：每個人都有媽媽女：我們也不例外男，女：接下來我們就傾聽一下《回憶中的媽媽》

7，遊戲男：前面看了那麼多節目大家一定很感動吧女：下面讓我們休閒一下來做個遊戲吧女：從出生起，我們躺在媽媽的懷抱裏的時間最多，撒撒嬌，談談心，現在我們長大了，躺在媽媽懷抱裏的時間日夜減少，現在你再和媽媽擁抱能否再一次感覺到媽媽身上那種特別的感覺

6，舞蹈：《魯冰花》（郭瑋，馬詩嫺，顧穎蓮，朱瑾，徐佳敏，馮詩伊）男：剛纔的遊戲大家一定玩得很高興吧女：下面我們就來欣賞舞蹈《魯冰花》

7，詩朗誦（冰心作品）女：冰心奶奶曾經寫過許多關於母愛的詩男：下面就讓我們欣賞其中的一首吧

8，講述孩子童年的趣事（朗誦）女：童年是幸福的男：童年是歡快的男，女：童年是難忘的，請孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧

9，頒獎男：前面聽了那麼多濃情卡大家一定很感動吧女：現在讓我們爲濃情卡的作者搬獎

10，擁抱合影四人一起：下面讓我們和媽媽一起拍張照吧

11，主持人教大家"愛是我們共同的'語言"（啞語）女：我們一起來做啞語吧

12，結束[<>樂曲中結束]

13，女：十年前，隨着嬰兒的啼哭聲，我們來到了這個光明的世界，從此，一個辛勤的身影，總在我們最無助，最困難的時候出現在我們面前。對，那個人就是――母親。男：我曾經在大風雨中獨自一人行走過，歡笑過，也流淚過。很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘，但惟有大風雨中母親的形象難以忘卻。男：母親對我們的養育之恩，我們永遠不會忘記，讓我們再一次對母親說母親，節日快樂。女，男三八婦女節系列主題班會，到此結束。

幼兒園婦女節的教案4

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

3、通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。

4、瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

5、讓幼兒知道節日的時間。

活動準備：

1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉，《小烏鴉愛媽媽》等2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。鮮花，小獎品3、通知媽媽參加活動。

活動過程：

一、開始部分：引出活動主題1、談話活動師："今天我們幼兒園裏來了這麼多的媽媽，你們知道是爲什麼呀？"幼兒答。

師："對，三八婦女節到了，今天是全世界媽媽，還有阿姨，奶奶的節日，今天我歡聚在一起，來慶祝媽媽的節日，你們開心嗎？"2、歌唱活動師："我們一起拍手來歡迎我們的媽媽（幼兒園拍手）"師："我們一起來唱一首歌吧，名字叫"世上只有媽媽好""我的好媽媽"（幼兒集體唱） "

二、進行部分

1、請幼兒起來介紹自己的媽媽名字及工作師："小朋友，你的媽媽叫什麼名字，她在哪裏工作呢？（個別幼兒介紹）

2、猜猜媽媽喜歡吃的水果"你愛自己的媽媽嗎？那你知道你媽媽最喜歡吃什麼水果呢？小朋友先想一下，不要說出來，我請媽媽把自己喜歡吃的水果寫在紙上，再請小朋友來說一說，看看有沒有猜對。"猜對發獎品。

3、遊戲：搶椅子、親子合作拋接紙團比賽，夾黃豆比賽，剝桂圓給媽媽吃比賽三、結束部分：鮮花獻給好媽媽幼兒每人手捧紅色康乃馨獻給媽媽.要求幼兒大方地向媽媽表達自己的情感。

四、活動小結：

我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽："媽媽您辛苦了。媽媽我愛你！媽媽您真好！"教師請幼兒和媽媽說說悄悄話，當幼兒說完悄悄話，教師說："我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好"幼兒齊："祝媽媽節日好"掌聲響起。

五、延伸：

回家可以給辛苦一天的媽媽捶捶背，揉揉肩！

教學反思：本週主題配合"三八"婦女節開展的.活動。讓幼兒較多地以媽媽爲主題進行談話，如：媽媽的姓名、職業、長相、髮型、服飾、喜好，常和自己做些什麼遊戲，在談話中，昇華對媽媽的愛。

在《世上只有媽媽好》歌聲氛圍中，引導幼兒在被愛和關愛親人兩個方面去強化這種情感體驗。在剛開始引題提問：媽媽叫什麼名字，做什麼工作時，幼兒的回答聲很響亮、熱烈。我利用遊戲，調動了氣氛，然後又繼續提問：如果媽媽累了怎麼辦？幼兒受到了遊戲的啓發，發言就非常積極熱烈，也像在表決心似的："媽媽累了，我會給媽媽敲敲背！""我要給媽媽倒水喝。""我給媽媽買好吃的東西！" "我……"濃厚的課堂氣氛，讓我暗暗欣慰，今天的教學活動達到了預期的教學目的，並讓幼兒充分體驗了愛和被愛的幸福感。

從這節課中，孩子們不僅學會了關注媽媽的喜好，還學會了關心自己的媽媽。同時我也感受到在課堂中隨機應變的能力是很重要的，這需要我們積累好的教學經驗，不斷的吸收新的教學知識才能更好的駕馭課堂啊！

幼兒園婦女節的教案5

【活動目標】

1、喜歡用畫像的方式表達自己愛媽媽的情感。

2、通過簡單的線條，畫出媽媽正面頭像，表現出媽媽的五官特徵。

3、在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

4、感受作品的美感。

【活動準備】

1、《畫媽媽》故事磁帶、《好媽媽》音樂磁帶。

2、水彩筆、素描紙每人一份。

3、故事掛圖（四幅）。

【活動過程】

1、聽故事，理解故事內容。

(1)|、老師講故事給幼兒聽，當講到畫媽媽的部分時，老師邊畫邊講，以幫助小朋友理解。

（2)|、提問：請幼兒說一說自己有沒有獨自在家的時候？你們是怎麼做的？

2、看掛圖，進一步加深故事內容的理解。

（1）、再次傾聽故事，感受與媽媽的親情。

（2）、小花是怎樣想媽媽的.？開始是用的什麼方法？後來又想出了什麼方法？

3、說說自己的媽媽長得什麼樣？並試着畫下來。

小百科：母親，簡稱母，是一種親屬關係的稱謂，是子女對雙親中女性一方的稱呼。《廣雅·釋親》：媽，母也。《康熙字典》“俗讀若馬，平聲。稱母曰媽。” 在歷史長河中，“媽媽”這個詞的含義經過變化，但是必須強調的是：“媽媽”不是外來詞，人類的各種語言中，MAMA的發音總是用來稱呼母親的，因爲這是人學會的第一個音節。在上古漢語中“母”發ma音。

幼兒園婦女節的教案6

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

3、引導幼兒能用語言表達媽媽的.簡單特徵，說說媽媽的好處。活動準備：

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

2、讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽；主動幫媽媽做力所能及的家務事。

重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特徵。

活動過程：

1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎麼樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭髮是什麼樣子的?請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業，說說媽媽好在什麼地方?

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

幼兒園婦女節的教案7

活動目標：

1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內容，初步嘗試爲媽媽做事。

活動準備：音樂磁帶或課件

活動流程：

1、和同伴說說自己這幾天爲媽媽做了什麼事。

2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲裏的.孩子在媽媽下班回到家的時候是怎麼做的?你回家後爲媽媽做了什麼?

3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟着音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

5、教師教唱歌曲3—5遍。

6、師生共同表演歌曲。

幼兒園婦女節的教案8

活動目標：

1、欣賞音樂，感受旋律的優美，並學唱歌曲A段。

2、大膽嘗試模仿歌曲中的對白部分，感受並表現和媽媽在一起的'溫馨情感。

活動準備：

1、磁帶及錄音機

2、每個幼兒一個玩具娃娃活動過程：

1、談話引出歌曲有一個寶寶對媽媽在說話，你們想聽嗎？

2、欣賞歌曲《我愛媽咪》A段。

寶寶對媽媽說什麼話了？

3、學唱歌曲A段。

（1）教師帶領幼兒學唱歌曲數遍。

（2）完整演唱，在休止符處加入動作，如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。

（3）動作表現。A段中休止符處飛吻兩下。

4、欣賞B段

（1）在音樂聲中，教師扮演媽媽，一個一個溫柔地擁抱幼兒說：“寶寶，媽媽愛你。”

（2）鼓勵幼兒迴應“媽媽”，說說：“媽媽，我也愛你。”“媽媽，我喜歡你。”等等。

5、欣賞歌曲並表演。

幼兒抱着布娃娃聽錄音學唱，並和教師一起進行情境表演。

參加人員：

全體小班幼兒及其媽媽

場地安排：

1、西首跑道

2、幼兒及其媽媽沿場地四周圍坐，女孩子前排，男孩子後排，幼兒坐媽媽腿上。

音樂：王瓊、貝婷婷

攝像：吳宗暉、各班負責

場景佈置：管靈芝、鄭巧巧

活動流程：

一、播放音樂入場。

二、集體對媽媽說節日快樂，

三、我給媽媽化妝（音樂）

1、每班十對母女一組，即每輪五十對母女，共進行兩輪。

2、女孩子給媽媽塗好口紅後，媽媽在寶貝的臉上親一下，留下愛的印記。

四、我給媽媽扣鈕釦（音樂）

1、每班十對母子一組，即每輪五十對母子，共進行兩輪。

2、男孩子給媽媽扣鈕釦，扣完相互抱一抱

五、我給媽媽擦皮鞋（音樂）

1、在周活動中教師事先引導幼兒學習擦皮鞋。

2、活動現場預留三分鐘，教師分好鞋油，媽媽自己塗在鞋面上。

3、幼兒給媽媽擦皮鞋。

六、合唱《媽媽我要親親你》

七、我和媽媽分享水果1、活動現場預留五分鐘，讓幼兒將手擦乾淨，教師將水果分到媽媽手中，幼兒一一拿過水果，剝好給媽媽品嚐，並和媽媽一起分享。

八、活動結束

教學反思：

1、在活動過程中，我覺得幼兒的接收效果還是很好的，一說到自己的媽媽幼兒表現很活躍也很積極，能夠跟隨教師的提問，積極回答問題。

2、教師提出問題，根據幼兒反映情況，可以看出幼兒反應敏捷，學習效果明顯。

3、稍感遺憾的是少數民族學生理解上有些欠缺，我的雙語水平有待提高。

4、如果再上這節課，我會把我的雙語運用的更深入一些，幫助少數民族幼兒進一步理解這節活動的主要思想。

幼兒園婦女節的教案9

活動目標

1、瞭解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

2、通過購買健康禮物給媽媽，激發幼兒愛媽媽，關心媽媽的情感。

3、學會看價，計算價錢。懂得關心，懂得理財能力。

4、讓幼兒知道節日的時間。

5、感受節日的歡樂氣氛。

活動準備

每位小朋友準備五元錢爲媽媽購買健康禮品。

活動過程

一、活動前談話。

1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作的辛苦，小朋友應該關心和愛媽媽。

2、明確購買活動的目的和要求。

二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的爲媽媽選購健康禮物。

三、回幼兒園，活動後談話。

1、小朋友談談自己給媽媽買了什麼，爲什麼買這個禮物呢？

2、談談購物買禮物花了多少錢？剩下了多少?

3、交流選購禮物的過程和心情

4、說說自己回家把禮物送給媽媽時，媽媽的表情怎麼樣？想對媽媽說哪一句話表示感謝和祝賀？

教學反思

通過本節課的學習，使小朋友對3月8日全世界婦女節有一個瞭解，在這樣的一個節日給自己的媽媽選購自己想要送的健康禮物，來表達對媽媽辛苦養育之恩的報答和祝福，並且自己親自參與其中。小朋友們互相探討自己要給自己媽媽送怎麼樣的禮物，並且看着價格，不斷的`向售貨員阿姨詢問價格，不斷的計算自己所買禮物的價錢，形成了初步的理財能力

幼兒園婦女節的教案10

活動目的：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

3、通過製作賀卡，提高幼兒的動手能力。

4、瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

5、體驗互相關心的美好情感。

活動時間：

20xx年3月7日（週四）上午

活動地點：

各班教室

參加對象：

中班年級組全體幼兒及老師。

活動準備：

各種顏色的卡紙，水彩筆，每幼兒人手各一份。

活動過程安排：

一、晨間談話

教師介紹“三八”婦女節的由來，開展“我爲媽媽做件事”進行一系列的.討論，引導小朋友在節日裏給母親做一件有意義的事，說一句感恩的話，唱一首感恩的歌。

二、製作愛心賀卡送媽媽

（1）討論賀卡繪畫的內容。

（2）教師說明製作賀卡的要點及要求並做示範。

（3）幼兒擔當“小小設計師”，一起設計愛心賀卡。

(4)繪畫完成後，進一步對賀卡進行裝飾。

（5）幼兒間相互參觀並學習，進行拍照。

（6）回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

三、佈置“小任務”

（1）做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地，爲媽媽敲敲背、捶捶腿等。

（2）爲媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

教學反思：

通過此次活動，孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日，瞭解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大，會用自己的方式（做感恩卡、做花、說一句祝福的話、爲他們做一件力所能及的事）表達對媽媽奶奶的一片愛，從小培養他們擁有一顆感恩的心。

幼兒園婦女節的教案11

設計意圖

小班幼兒情感大都表露於外，常常處於激動狀態，且容易變化，行爲具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或爲媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因而，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。

活動目標：

1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的'節日。

2、樂意與媽媽、奶奶一起遊戲，體驗共同遊戲的快樂。

重點：體驗與媽媽、奶奶一起遊戲的快樂。

難點：樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

活動準備：

1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、區角材料準備。

活動過程：

一、歌表演《我的好媽媽》

1、播放錄音帶，引導幼兒跟着音樂哼唱歌曲。

2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟着音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

二、親子游戲——(略)

1、教師示範，介紹遊戲玩法。

2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

3、親子合作遊戲。

三、禮物送給好媽媽(分組區域式活動)

1、介紹各區域的活動內容及材料。

2、請家長和幼兒選定自己想製作的內容。

3、製作完成，引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和鬱金香，並學說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節日快了!”“媽媽我愛你”……等。

4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

中班活動：我們爲媽媽做禮物

幼兒園婦女節的教案12

[設計意圖]

初春的柔風，送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的極好機會，我們精心設計了一個系列的活動，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發愛媽媽的情感，知道向媽媽祝賀節日快樂!

[活動目標]

1、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

3、在與媽媽愉悅、輕鬆的活動氛圍中，感受集體活動的.有趣和樂趣。

[活動準備]

1、我給媽媽做愛心：紅色和黃色彩紙

2、音樂：世上只有媽媽好

3、讓孩子學會下面兒歌

《我的家》、《爸爸媽媽和我》、《小幫手》、《我愛媽媽》

4、讓孩子學說一句祝福的話

5、教孩子送禮物的禮儀：要雙手送禮物

6、提前下好通知，邀請媽媽來參加

[活動過程]

1、教師引出活動：

美麗的春天來了，孩子們就象一隻快樂的小鳥飛到你的身邊。所有孩子的媽媽們，今天是你們的節日，我真心的祝願你們節日快樂!雖然我們的孩子沒有什麼送給你，但他們真的希望你們節日能夠快樂。因爲他們知道，在這個世界是你是最關心、最疼愛他們的人，在他們生病的時候你們溫暖的雙手，會帶給他們很大的勇氣，他們難過時，你們的眼睛，會帶給他們很大的希望，。在他們的心裏，你們永遠是世界上最漂亮的媽媽。下面是我們和小朋友一起商量以後決定做的，下面就請看他們的表現吧!

2、爲媽媽表演節目

(1)放《世上只有媽媽好》的音樂，讓孩子有感情的爲媽媽演唱

(2)朗誦兒歌

(3)演唱《我的好媽媽》

(4)演唱《不在麻煩好媽媽》

3、爲媽媽獻愛心

(1)請孩子獻給媽媽一個吻

(2)請孩子親手剝一塊糖放在媽媽的嘴裏

(3)請孩子親手摺愛心，並在〈〈世上只有媽媽好〉〉的音樂中雙手爲媽媽送上，並對媽媽說一句祝福的話，活動達到高潮。

[活動延伸]

由於小班幼兒的年齡特點，請家長幫助孩子完成以下活動

讓孩子回家後，對媽媽說一句貼心的話

給媽媽倒一杯水

給媽媽捶捶背

給媽媽洗一次腳

給媽媽表演一個節目，給媽媽疊一次被子

請家長把孩子做的事情記錄下來並寫一寫活動感想

幼兒園婦女節的教案13

設計意圖

中班是幼兒三年學前教育中承上啓下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了，爲此除了知道三月八日是媽媽的節日之外，還有必要讓他們瞭解三八節的由來。隨着他們有意性行爲的增加，初步規則意識的萌發，動作質量明顯提高，並又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區域活動，讓幼兒爲媽媽奶奶進行製作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，爲此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成製作任務，並一起贈送給家中的女性，既表達了對媽媽奶奶的節日祝福，又增進了家庭成員之間的情感交流。

活動目標：

1、瞭解三八婦女節的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，並懂得要尊敬她們。

2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇製作區域，共同爲媽媽、奶奶製作禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。

重點：樂意與爸爸、爺爺合作，共同製作禮物。

難點：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。

活動準備：

1、通知爸爸、爺爺參加活動。

2、製作區域分隔、製作禮物的.一些材料。

3、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

活動過程：

一、說說“三八節”

1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

2、瞭解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

二、誇誇媽媽、奶奶

1、說說媽媽、奶奶的簡單特徵和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

2、你最想和她說句什麼話?

3、唱唱我的好媽媽。

幼兒園婦女節的教案14

活動目標：

1、知道三月八日是媽媽、奶奶的節日，是婦女節。

2、引導幼兒通過活動感受媽媽、奶奶的愛，並用簡單的語言表達自己對媽媽、奶奶的愛。

3、培養幼兒動手能力的發展。

4、瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

　活動準備：

籃球、寫字板、彩筆、海洋球、花環、墊子、海綿紙、黑卡紙、剪刀、乳膠、雙面膠、媽媽頭型卡、毛線、皺紋紙。

　活動過程：

1、介紹節日，讓幼兒知道三月八日是媽媽、奶奶的節日。激發幼兒活動的興趣。

2、熱身遊戲《小寶貝》

玩法：家長聽音樂拍手、拍肩、把孩子順時針方向抱給下一位家長，依次循環。

3、家長遊戲

（1）《夾球走》

玩法：家長10人一組，第一個人不抱球，第二個人開始把球放胸前，並貼着前一個人的背，要求在走的過程中球不能掉落，速度快者爲勝。

（2）《成語傳聲筒》

玩法：五人一組，通過出示的成語用肢體動作表現出來，依次傳給下一個人，最後一位猜出成語的勝利。

4、親子游戲

（1）《帶上寶寶倒着走》

玩法：家長手腳着地，孩子坐在家長的'肚子上，倒着走，先到終點者爲勝。

（2）《仰臥起坐傳球》

玩法：家長平躺在地墊上，孩子坐在家長的腿上，家長從頭頂拿球並做仰臥起坐地給孩子，孩子把球放在後面的圈裏，要求每次只能拿一個球，先運完着爲勝。

5、親子手工

（1）幫媽媽設計新發型

寶寶跟媽媽共同商量給媽媽設計一個新發型。

（2）美麗的花兒送媽媽

寶寶在媽媽的幫助下，給媽媽製作一束花並獻給媽媽。

　教學反思：

這次活動舉行的非常成功，讓我感受到了媽媽爲了孩子可以付出一切，同樣孩子甜甜的一句“媽媽辛苦了”“媽媽節日快樂”“媽媽我愛你”讓媽媽們感動不已，令我印象最深的是諾諾媽媽，在我們進行第一個親子游戲時，諾諾媽媽考慮到剛出月子不久，身體各方面也比較虛弱，本不打算參加，但是諾諾非常想參加，媽媽爲了自己的兒子也是拼了，剛開始倒着走了兩三步，諾諾媽媽就說‘寶貝媽媽不行了’，‘媽媽加油’諾諾說了一句，瞬間諾諾媽媽又挺起身子繼續倒着走，短短30米的距離，就在‘媽媽不行了’‘媽媽加油’‘寶寶媽媽真不行了’‘媽媽真棒’中斷斷續續停了五六次，終於到達了終點，這一幕讓我非常感動，希望諾諾也可以理解媽媽的苦心，做什麼事情都可以堅持，哪怕途中再艱辛，也要加油努力！