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教師節主題幼兒園遊戲活動教案

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作爲一名優秀的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編爲大家整理的教師節主題幼兒園遊戲活動教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節主題幼兒園遊戲活動教案

教師節主題幼兒園遊戲活動教案1

活動目的:藉助教師節的到來,對全園幼兒進行教師節主題教育,讓幼兒認識教師的職業,從而萌發尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節的節日氛圍,通過活動讓員工對教師職業的熱愛,樹立教師爲人師表的崇高形象,同時增強全體員工的集體凝聚力,培養員工之間的情感。

活動時間:幼兒園教學

活動時間:20xx.9.8—9.11

員工活動時間:9月10日下午15:00—19:30

活動策劃:

活動組織:

活動具體內容:

一、幼兒教學活動:根據活動目的教學部做好具體構思和實施

二、教師活動:活動內容分三部分

第一部分:負責人:bower——教師才藝表演:以班組爲單位,圍繞教師的禮儀形象、教師的職業,教師的道德品質、教師的技能技巧爲主題,即興創編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節目,反映班組成員的團結、默契的合作精神。

1、服裝音樂道具各組準備。其中七個班組以及專科組、外教組、廚房後勤組共十個節目(其中廚房後勤展示廚藝和服務)。

2、報節目時間:9月9日中午前。

3、負責人:各班班主任,專科負責人謝瑤(組員:yan、鍾老師、高老師),外教組負責人barry

4、節目時間:3至8分鐘。

5、評委:load carmen醫生amy

6、評定項目包括:內容健康、創造性強、有時代精神、合作默契感、教育性強、充分展示教師的才藝特長、趣味性等

第二部分:負責人:amy醫生camen——員工聚餐,品嚐廚房的廚藝以及後勤人員的服務風采

第三部分:負責人:load bobo yan——員工遊戲、抽獎活動

活動準備:

幼兒的教學內容準備、教具準備;教師活動節目準備、員工聚餐準備,聚餐服務精細設計、遊戲娛樂節目、抽獎獎品。

活動注意事項:

各負責人提前做好準備和指導工作。

教師節主題幼兒園遊戲活動教案2

活動目標

1.在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,瞭解教師的意義。

2.引導幼兒根據自己的生活印象,運用多種手段反映出簡單情節,促進幼兒創新能力的發展。

活動準備:

物質準備:幼兒園工作人員的照片、做記者證、紅色的`紙、水彩筆。

經驗準備:佈置“我們幼兒園的老師”照片展,認識瞭解每一位工作人員。

活動過程:

一、開始部分

通過參觀“我們幼兒園的老師”照片展,使幼兒初步瞭解幼兒園各工作人員的勞動內容和工作態度,激發幼兒尊敬、熱愛他們的情感。

二、中間部分

(一)幼兒自由結伴參觀。

1.引導幼兒用完整的語言,響亮的聲音相互介紹自己熟悉的老師。

2.教師用語參考:請小朋友仔細看看照片上是誰?向你的好朋友介紹你認識的老師,她姓什麼?她是怎樣工作的呢?她對小朋友的態度怎樣?

(二)師生互相介紹老師。教師提供紙筆等豐富的材料,引導幼兒根據自己的生活經驗,繪畫出簡單情節,從而瞭解教師節的意義。

(三)幼兒根據生活經驗,繪畫出和老師在一起的各種簡單情節,體驗老師的辛苦。

教師用語參考:小朋友知道老師工作很辛苦,現在請大家把老師的辛苦畫出來,並想一想我們應該怎樣來尊敬熱愛老師呢?

(四)展示並講述繪畫內容。

三、結束部分

按照畫上的內容,給老師一個擁抱、製作一朵小花等等。

教師節主題幼兒園遊戲活動教案3

一、活動目標

1、知道9月10日是教師節,是老師們的節日。

2、學習畫出人物臉部的特徵。

3、激發熱愛老師的情感。

二、活動準備

鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。

三、活動過程

1、導入。

(1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節。

師:今天是9月10日,小朋友們知道是什麼節日嗎?這是誰的節日呀?

(2)幼兒向班級老師問候節日好。

請出我班的老師,幼兒向老師們問聲節日好。

2、讓幼兒瞭解教師節。

教師向幼兒講述教師節的由來和意義。老師教小朋友們學本領很辛苦,小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢?

3、觀察我的老師。

(1)請幼兒觀察我們班的老師並進行描述。師:請小朋友看看我們班的老師長得是什麼樣子的?引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭髮、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)教師提問。

幼兒園的老師都是什麼臉型?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭髮是什麼樣子的?長的還是短的?直髮還是捲髮?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什麼樣的?耳朵是什麼樣的?嘴巴又是怎樣的?

4、幼兒給老師畫幅畫

(1)教師示範講解畫法,引導幼兒把老師的臉部基本特徵畫出來。

(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。教師提出繪畫注意事項和要求。幼兒繪畫,教師觀察指導。

5、幼兒給老師送上教師節的禮物。

(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。

(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師,並向老師們說一句:“老師,祝您節日快樂!”

教師節主題幼兒園遊戲活動教案4

活動目標:

1、知道9月10日教師節是老師們的節日,初步瞭解老師的工作。

2、能與家長主動完成親子禮物,並把禮物送給老師。

3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

4、體驗人們互相關心的美好情感。

5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

活動準備:字卡9月10日、教師在開學前加班佈置教室的視頻和照片。

活動過程:

一、談話導入,引起幼兒活動的願望

師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這裏面有誰?他們在幹什麼?

二、幼兒觀看老師佈置教室加班的視頻

1、幼兒觀看視頻。

2、教師提問。

師:錄像裏有誰?老師們在做什麼?你看到外面的天是白天還是晚上?

三、介紹教師節

師:寶寶們以後跟老師會學很多的本領,你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹9月10日是教師節,是老師們的節日。

四、請家長與幼兒共同製作親子禮物——圖形粘貼畫

五、作品完成後,請幼兒將作品送給老師,並且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

教師節主題幼兒園遊戲活動教案5

活動目標:

1、瞭解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節。

2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

4、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動準備:

1、各種紙、水彩筆、膠水。

2、教學音帶《我爲老師唱首歌》

活動過程:

1、播放歌曲錄音,引出教師節的話題。

(1)提問:歌曲裏說了什麼?今天是什麼節日?

(2)小結:每年的9月10日是教師節,是全體教師的節日。老師在這一天都會和快樂,因爲有很多的人會祝福我們。

2、幼兒回憶老師關愛自己的事例。

(1)老師平時都爲你們做過什麼?

(2)你想對老師說什麼?你還想用什麼方法表達對老師的祝賀。

3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看,瞭解老師的辛苦。

4、幼兒製作禮物。

(1)請幼兒討論:你想做什麼禮物?

(2)請幼兒根據自己的意願製作禮物。

(3)請幼兒介紹自己的禮物。

5、幼兒送禮物。

在歌曲《我爲老師唱首歌》的音樂中,請幼兒爲老師送上禮物並向老師說一句祝賀的話。

活動建議與提示:

1、將幼兒製作的禮物佈置成展示角,大家共同欣賞。

2、活動前可開展相關的社會活動,瞭解老師的辛苦。

3、可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節的全園大型活動,請幼兒表演節目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝並提出心中的希望。