《愛清潔》幼兒園教案
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編爲大家整理的《愛清潔》幼兒園教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《愛清潔》幼兒園教案1
活動目標:
1.養成良好的生活衛生習慣,知道人人都要愛清潔講衛生。
2.初步瞭解健康的小常識。
3.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
4.體驗遊戲的快樂。
重點難點:
教師要善於抓住時機,採用生動活潑的形式,細心的引導幫助幼兒形成良好的生活衛生習慣。
活動過程:
1.談話活動:大家愛清潔。可在活動室顯眼處佈置兩組圖片,一組爲髒小貓,一組爲乾淨小貓,引導幼兒看看說說喜歡誰,爲什麼。
2.遊戲活動:《我幫娃娃洗個澡》。先看看“娃娃”哪裏髒了,然後“爸爸媽媽”一起幫“娃娃”洗澡。
3.欣賞故事:《佳佳的尾巴》。教師運用圖片講故事,引導幼兒說說佳佳爲什麼有尾巴,最後奶奶怎麼說,小朋友要怎樣做。讓幼兒知道每個人都要有良好的生活衛生習慣。
4.學念兒歌:《洗手歌》,《手》。
5.學唱歌曲:《清潔衛生歌》。引導幼兒邊唱邊表演動作。
教學反思:
1.幼兒生活衛生習慣的培養,主要在日常生活中進行,通過這次活動很多小朋友都能積極主動參加進來。使得這個活動很好發展下去。養成良好的生活衛生習慣,知道人人都要愛清潔,講衛生。
2.認識很大依賴行動,教師要多點從生活當中以遊戲方試教育小朋友,這樣小朋友就容易接受。
《愛清潔》幼兒園教案2
活動目標:
1、使幼兒知道應及時排泄。
2、排泄應在適當的地方。
3、初步懂得要講衛生,愛清潔。
4、培養良好的衛生習慣。
5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
活動準備:
1、認識衛生間的有關標誌和圖片;
2、自編故事“愛清潔的小貓”;
3、蒐集或自編事例:關於幼兒貪玩尿溼了褲子。
活動過程:
1、教師用某位小朋友由於玩得高興,忘了及時去方便而尿溼褲子的事例,讓幼兒知道,需要大小便時,應及時去方便,然後再去做遊戲。
2、請幼兒說一說尿溼褲子後的感受,如:不舒服、身體難受等,使幼兒瞭解冬天尿溼褲子還會着涼。
3、帶領幼兒認識本班的衛生室(廁所),向幼兒介紹大小便應去的地方,並告訴幼兒,只要需要,隨時可以去大小便。
4、講述自編故事“愛清潔的'小貓”,讓幼兒瞭解小貓方便的時候也有固定的地方,並用土等將排泄物掩埋好,進一步加深幼兒對排泄衛生的認識。
活動建議:
1、在3~4歲幼兒的遊戲中,教師應注意提醒他們大小便,幫助他們逐步養成講衛生、愛清潔的習慣。
2、教師可以安排適當的活動,教育幼兒不嘲笑尿溼褲子的小夥伴。如發現有尿溼褲子的幼兒,應及時向老師報告。
3、請家長協助,爲幼兒提供穿脫方便的衣褲,以便幼兒自我照料。
《愛清潔》幼兒園教案3
一、活動目標
1、愛清潔,養成良好的衛生習慣。
2、會朗誦兒歌,學習詞彙:清潔。
二、活動準備:小雞、小鴨、貓、狗圖片四幅,自制教學掛圖四張。
三、活動過程
1、今天,老師要和小朋友一起來唱一首好聽的歌,看誰唱的最好聽。(複習歌曲《我愛我的小動物》:小雞、小鴨、小貓、小狗、小青蛙)
2、小朋友唱的真不錯。小動物們也聽見了,看看誰來了?
——出示小鴨的圖片。
教師提問:這是誰呀?小鴨怎樣叫的呀?幫助幼兒完整的說出一句話:小鴨叫,嘎嘎嘎。
——同上,分別出示小雞、小貓、小狗的圖片,幫助幼兒學習相應的短句。
3、小雞、小鴨、小貓、小狗都特別懂事,它們都是愛清潔的好孩子。你們看,小鴨看見了什麼呀?(出示教學掛圖1,引導幼兒觀察畫面,並學會一句完整的話:小鴨叫,嘎嘎嘎,叫我剪指甲。)
4、小雞、小貓、小狗又看見了什麼呢?(出示教學掛圖2、3、4,幫助幼兒學會相應的短句。)
5、小朋友說的真好,老師把它編成了一首兒歌,名字叫《愛清潔》。教師完整朗誦兒歌一遍。
6、教師帶領幼兒一起學習兒歌《愛清潔》。(加上小動物的匹配動作,激發幼兒的學習興趣。)
四、活動結束
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