打扮我們的教案

作爲一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的打扮我們的教案，歡迎大家分享。

打扮我們的教案1

一、活動目標

1、能根據集體的計劃，開展討論，分工合作，進行節日佈置。

2、有一定的任務意識和堅持性。

3、會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。

4、對方形、圓形，線條等塗鴉感興趣，並嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。

二、活動準備

1、彩色用紙，膠水，剪刀等材料和工具。

2、《幼兒畫冊》（第二冊P34）

三、活動過程

1、與幼兒共同討論：如何美化我們的活動室？

2、根據幼兒討論的意見和方案，師生共同佈置活動室。幼兒自由結伴，確定由誰負責，共同準備製作材料，討論小組分工。幼兒分組進行製作活動：拉彩鏈、剪貼慶"六一"主題牆、做掛飾等，利用幼兒已有的製作經驗，同時教師教授和採納幼兒昕的.製作方法。

3、師生共同將裝飾物佈置上牆，集體評價各組分工合作的情況。

打扮我們的教案2

活動目標：

1、理解多少、一樣多。

2、喜歡數學遊戲。

活動重點：

會對多的和少的進行比較。

活動準備：

1、花朵10朵、花瓶5個、相同數量有蓋的杯子、繫有回形針的絲帶、聖誕襪若干。（普通的襪子內裝有糖3—4顆）

場地佈置：

教室內佈置有空花瓶、杯子、懸掛繫有回形針的絲帶（高度以幼兒能碰到的爲適宜）。

活動過程：

1、插花：

新年要到了，我們一起來把教師打扮得漂亮一點，開個新年會！先把花插到花瓶裏去，一個花瓶裏插一朵花，比一比，花和花瓶哪個多？

幼兒將花插入花瓶，進行比較，說出花和花瓶哪個多，哪個少。

2、整理杯子：

我們來準備客人用的杯子！（杯子和蓋子分開放）

請大家把杯蓋子蓋好，看一看夠不夠？

幼兒操作並比較，說出杯子和杯蓋一樣多。

3、掛聖誕襪子：

新年老爺爺要來給我們送禮物啦！我們趕快把禮物襪子掛好，迎接新年老爺爺來給我們送禮物！

幼兒將聖誕襪子掛在繫有回形針的絲帶上，說出絲帶和襪子哪個多，哪個少。

4、摸禮物：

用手摸一摸，襪子裏的禮物有多少？

幼兒說出自己摸到禮物的數量，感知比較禮物和襪子的多少。

延伸活動：

操作幼兒用書《一樣多嗎》，進一步理解多與少、一樣多。