關於幼兒園小班區域活動教案3篇
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園小班區域活動教案3篇,希望對大家有所幫助。
幼兒園小班區域活動教案 篇1
活動目標
1.樂意表達自己的想法和感受,並有與其他人交流的意願。
2.學習有意識地記住家裏或親人的電話號碼。
3.知道電話的用途,會進行簡單的操作。
活動準備
1.自制電話若干個。
2.應急電話號碼幾自制小動物電話卡若干。
幼兒園環境佈置
活動提示
1.幼兒隨意擺弄電話,模仿打電話狀進行有話題地講述。
2.知道怎麼打電話,並嘗試看應急電話卡進行撥號呼叫。
3.給小動物打電話,並自由地進行想象性表述。
4.同伴間互打電話,能配合對方的思路進行交流。
指導要點
1.爲幼兒營造一個樂說、敢說的環境。
2.鼓勵幼兒與同伴大膽地交流,自由表達自己的情感。
3.讓幼兒知道只有在求救的情況下,才能撥打應急電話。
幼兒園小班區域活動教案 篇2
活動目標:
1、 加深對圓形、長方形、正方形、三角形的印象。
2、 能根據材料的指示進行相應的分類活動。
3、 養成認真思考的好習慣。
材料提供:
1、 自制4個顏色不一的天線寶寶,並在每一個天線寶寶的肚子上剪出各種圖形。
2、 圖形餅乾若干。
操作層次:
第一層次:根據天線寶寶肚子上口袋的形狀,進行餅乾分類。
第二層次:根據天線寶寶肚子上口袋的形狀和顏色,進行餅乾分類。
指導建議:幼兒在喂娃娃時,教師要引導幼兒說出手中圖形的形狀和顏色。
幼兒園小班區域活動教案 篇3
教學目的:
1、讓家長了解班級區域活動的創設佈局,正確認識區域活動在幼兒生活中的重要性。
2、幫助家長了解哪些是安全衛生的廢舊材料,以及這些材料會做成哪些孩子喜愛的玩教具。
3、感受與孩子共同遊戲的.快樂。
教學重點:
指導家長爲區域活動增添活動材料教學準備:
紙盒、一次性筷子、橡皮泥、幼兒區域活動ppt教學方法:
談話法、講解法、演示法教學過程:
1、談話導入教師:各位家長知道什麼是幼兒區域活動嗎?
引發家長思考,鼓勵家長積極回答。
2、利用幻燈片向家長介紹關於幼兒區域活動的知識。
(1)區域活動的由來(2)區域活動的意義(3)區域活動的內容(4)我班區域活動的創設3、討論"我能爲孩子的區域活動做點什麼?"鼓勵家長利用廢舊材料積極爲孩子的區域活動增添材料。
4、製作"開心糖果"家長作業:
請您利用家裏的廢舊物品做一件區域裏的活動材料。
前期問卷問題:
1、您知道什麼是幼兒園區域活動嗎?
2、您知道幼兒園區域活動的作用嗎?
3、您家裏有哪些廢舊物品?
4、您會把它變成什麼孩子喜歡的物品?
後期問卷調查:
1、您認爲我班的區域創設有哪些問題?
2、您能爲我班的區域活動增添哪些材料?
3、請寫上您真誠合理的建議:
實施效果:
通過後期的問卷調查及作業的反饋來看,本次課程的實施幫助家長明白區域活動的內容、作用,豐富家長對幼兒園活動的認識,