風婆婆和小樹葉幼兒園小班教案

目標：

1、初步學習在奔跑時用眼睛觀察對方，避免碰撞。

2、積極參加遊戲，遵守遊戲規則。

準備：

1、活動前觀察秋天起風時落葉飛舞、飄動的景象。

2、風婆婆頭飾一個。

過程：

1、一起念兒歌《片片飛來象蝴蝶》，邊做相應動作。

2、提問幫助幼兒回憶和表現風與樹葉飄動的關係。

小朋友看到風來了，小樹葉會怎樣？

教師發出信號，幼兒根據信號做相應的動作：站立、跑、走、蹲下。

3、學習遊戲風婆婆和小樹葉。

交代遊戲角色和玩法。

今天我們來玩一個風婆婆和小樹葉的遊戲，你們都來做小樹葉，老師來做風婆婆。小樹葉蹲在地上，當你們聽到風婆婆說起風了，就站起來；當你們聽到風婆婆說風大了，你們就輕輕地跑步，在飛舞；當你們聽到風婆婆說風小了，你們就慢慢地走，輕輕地飄；當你們聽到風婆婆說風停了，你們就一起蹲下，落在了地上。

小朋友在跑的時候眼睛看什麼地方？小嘴巴應該怎樣？提醒幼兒眼睛看前方，避免碰撞，嘴巴不喊叫，以免咳嗽。

教師扮演風婆婆和幼兒共同遊戲34次。教師可根據幼兒的運動能力調整走、跑的時間，同時提醒幼兒按教師發出的信號行動。

請個別能力強的幼兒來扮演風婆婆，其餘幼兒扮演小樹葉再次遊戲。