《西紅柿》幼兒園大班社會教案
設計意圖:
播種的季節到了,農民伯伯在菜地裏忙着移栽各種瓜秧。我們大班年級組的幼兒也沒閒着,他們也在自己的種植園地裏忙着移栽秧苗。這不,在老師的帶領下,他們帶來了一株株西紅柿秧苗準備親手栽下去呢!目標:
1、關注西紅柿的生長,瞭解西紅柿的生長過程。願意連續觀察自己種植的西紅柿。
2、樂意參加勞動,對勞動感興趣。準備:
1、收拾整理好種植園地
2、西紅柿秧苗、鏟子、盆。
3、《西紅柿生長記錄表》。
過程:
一、引導幼兒圍繞西紅柿談話,激發幼兒參與勞動的興趣。
師:“你吃過西紅柿嗎?你知道西紅柿長在哪裏?” 教師告訴幼兒今天我們要去栽西紅柿了,以後我們就可以吃自己種出來的西紅柿了。你願意去栽西紅柿嗎?
二、栽西紅柿 將幼兒帶到種植園地
1、教師示範講解移栽西紅柿的方法。
2、幼兒勞動,教師參與指導。
3、爲西紅柿澆水。
三、組織幼兒回活動室進行記錄
1、師出示記錄表,講清要求。
2、幼兒進行記錄。 把移栽西紅柿的整個過程中,引導幼兒用繪畫的形式記錄在《西紅柿生長記錄表》中。