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幼兒園小班《橡皮泥》教案

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  活動目標

幼兒園小班《橡皮泥》教案

1、 嘗試比較橡皮泥球的大小,對橡皮泥進行排序。

2、 喜歡玩橡皮泥,感受和橡皮泥球變化的樂趣。

3、 引導幼兒積極與材料互動,體驗橡皮泥活動的樂趣。

4、 樂於探索、交流與分享。

  活動準備:

紅、黃兩色,大小不同橡皮泥團若干個;扭扭棒若干;竹籤1根;小墊板12塊

核心知識點:比較大小、排序

  活動過程

一、捏泥團,比大小

1、 出示2個顏色、大小不同的橡皮泥球

提問:它們一樣嗎?哪裏不一樣?

2、 將橡皮泥搓成圓球,和同伴相互比大小。

兒歌:搓搓搓,變變變,12345,變成一個紅團團(黃團團)

和老師比一比,和同伴比一比誰的團團大,誰的團團小

提問:我手上的泥球大小變過嗎?和你比就小了,和他比又大了,好奇怪呀。

3、 玩泥團

幼兒把一個泥團變成2個大小不同的橡皮泥球。

說說哪個大,哪個小。

二、泥團排排隊

1、 加個泥團團

拿出一盤泥團團,幼兒選一個,和自己的兩個泥團團一起排排隊。

說說你的團團是怎麼排隊的(從大到小、從小到大)

2、 泥團變變變

提問:泥團排好隊像什麼?

在材料盤裏選擇小配飾,裝飾自己的泥團團。

小百科:彩泥的前身,自從1956年問世以來,橡皮泥就成了孩子們最喜愛的玩具。最開始的橡皮泥只有灰白一種顏色,但隨後的幾年裏橡皮泥就有了各種各樣的顏色和香味。包括夜光的、金色、銀色、香波味、刮鬍水味等等。