當前位置

首頁 > 教案中心 > 幼兒園教案 > 幼兒園小班科學教案:好吃的水果

幼兒園小班科學教案:好吃的水果

推薦人: 來源: 閱讀: 2.21W 次

活動目標

幼兒園小班科學教案:好吃的水果

1、在看看、說說、玩玩中瞭解蘋果、梨、香蕉的外形、顏色。

2、體驗品嚐活動的樂趣。

活動準備:

經驗準備:

參觀水果店,初步瞭解各種水果。

物質準備:

1、小房子裏一串蘋果(紅蘋果、綠蘋果、黃蘋果)、

2、大小不同的梨、兩籃香蕉

活動過程

一、出示小房子

(價值取向:以情境導入,引發對於與水果捉迷藏遊戲的興趣。)

師:今天,許多水果寶寶來和我們玩捉迷藏的遊戲。請你們找一找,誰躲在裏面。

一、認識水果

(價值取向:在遊戲中瞭解蘋果、梨、香蕉的外形、顏色。)

1、看看、猜猜:認識香蕉

提問:

★你看到的水果寶寶穿了什麼顏色的衣服?黃黃身體的水果會是誰?(老師將香蕉放在房子的窗戶邊,露出一部分。)

★香蕉寶寶長得像什麼?

小結:香蕉香蕉彎彎,好像……。

2、看看、猜猜:認識梨

提問:

★這會是哪個水果寶寶的影子呢?

★梨寶寶長什麼樣?

小結:梨兒梨兒真可愛……

3、摸摸、猜猜:認識蘋果

提問:哎呀,還有的水果寶寶真淘氣,躲在房子裏不出來。他要請寶寶和他握握手,猜猜他是誰?(滲透謎語:滑滑臉,圓又圓,吃一口,脆又甜。)

師:這是***?有幾個呀?我們一起數一數。蘋果是怎麼樣的?(逐一出示一串蘋果)

小結:一樣是蘋果也會有不同的顏色,有紅蘋果、黃蘋果……真有趣。

二、品嚐水果

(價值取向:感知水果的味道,體驗集體品嚐水果的樂趣。)

師:今天我們找出了這麼多的水果寶寶,有蘋果,有生梨,還有香蕉,我們開水果聚餐嘍!

1、吃水果前我們應該做什麼呀?(洗手、洗水果)

2、請寶寶每樣水果去嚐嚐,猜猜你吃的是什麼水果?

3、好吃的東西應該大家一起吃,那我們把水果送給客人老師吃好嗎?