幼兒園中班主題教案《獅子王》

作爲一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班主題教案《獅子王》，希望對大家有所幫助。

【活動目標】 1、學習用“兒歌”的方式畫獅子，並能創造性的畫出獅子的不同動態。

2、學習添畫不同的情節背景。

3、激發創造力、想象力。

【活動準備】 1、剪好的獅子頭一個、橢圓形一個、獅子腳四隻、尾巴一條，動態的獅子畫若干。

2、幼兒用紙、記號筆、油畫棒、彩筆、顏料、畫紙等。

3、佈置好的獅子王國。

4、大獅子的生活課件；獅子舞繡球的課件。

【活動過程】 一、引出主題

1、小朋友，今天我們班來了一位小客人，你們想不想知道它是誰？我們一起把它請出來好不好?

教師邊說兒歌邊畫：一間小房真正棒（頭），兩個煙囪兩扇窗（耳朵、眼睛）。三角門前是池塘（鼻子、嘴巴），池塘裏邊魚兒旺（鬍鬚）。房子周圍草兒長（毛），房後高山把風擋（身體），房前流水嘩嘩響（四肢）。咦？這是誰？（幼兒回答）對！原來它是—--獅子王。

2、小朋友你們看這隻大獅子可愛不可愛呀？他有什麼特點？你們見過大獅子嗎？在什麼地方見過？它們喜歡住在那裏？喜歡吃什麼？

3、播放大獅子的生活課件，請幼兒模仿大獅子的動作。告訴小朋友獅子是保護動物不能傷害它。

二、講解示範

1、你們想不想和獅子王做好朋友？（想）剛纔老師是邊說兒歌邊把獅子王變出來的，你們想不想也變一隻獅子王？幼兒：想

2、幼兒和老師一起來念兒歌，教師再示範畫獅子。

3、請幾名幼兒拼擺各種獅子王的動態特徵。

師：老師這裏有獅子的頭、身子、腳和尾巴，請小朋友上來放一放獅子會有哪些姿勢？

4、播放獅子舞繡球課件，請幼兒欣賞。

三、幼兒作畫

1、今天我們就要來畫畫大獅子。誰能告訴我，你的獅子會在什麼地方，發生什麼事呢？（獅子在散步、獅子在睡覺、獅子在唱歌、獅子在洗澡……）

2、教師提要求：

小朋友在你們畫之前我們的獅子王還有幾句話要老師轉告你們：我可是森林裏的百獸之王，你們可別把我畫成了小病貓。我的本領可大了，小朋友們要畫出我不同的本領哦。畫完後別忘了給我塗上美麗的背景顏色。

3、幼兒選擇自己喜歡的`工具作畫，教師巡迴指導。

（1）提醒幼兒儘量把獅子畫的大一點。

（2）塗色時注意畫面的整潔。

四、展示幼兒作品。

教師戴獅子王頭飾：“我是獅子王，請小朋友爲我拍好照片後放在獅子王國裏。”

五、欣賞幼兒到獅子王國裏互相欣賞作品，互相交流。

【活動延伸】 帶幼兒去請xx班的小朋友來參觀獅子王國，結束活動。

【設計思想】 孩子們在日常生活中經常對各種各樣的動物產生濃厚的興趣，他們模仿動物的叫聲、動作、欣賞動物的形象。他們對各種動物的生活習性有着極大的好奇，想象着發生在它們身上的各種故事。主題來自於孩子們感興趣的動物獅子，通過繪畫生動形象的獅子王的各種形象和動作,使幼兒對獅子的生活特點得到進一步的瞭解。本次活動爲幼兒提供了自由表現和獨立創造的機會。爲幼兒創設了展示自己作品的條件，幼兒在相互欣賞、相互交流中體驗繪畫的快樂，從而得到共同提高。