幼兒園體育運球接力賽教案
在教學工作者實際的教學活動中,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園體育運球接力賽教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園體育運球接力賽教案1
【活動目標】
1、通過繩圈遊戲,學習與同伴協作,共同解決問題,完成挑戰。
2、體驗團隊合作成功的快樂。
【活動準備】
繩圈若干、有上下坡度的平衡板3條。
【活動過程】
一、熱身運動。
跟音樂兩人一組做繩操。
二、遊戲《佔繩圈》。
1、介紹繩圈。
2、遊戲《佔繩圈》
三、遊戲《走繩圈》
(一)學習走繩圈。
1、幼兒第一次嘗試走繩圈。
師:剛剛我們把繩圈放在地上玩了一個《佔繩圈》的遊戲,現在呀,我想讓這個繩圈滾起來,你們兩個人都要站在這個繩圈上,然後讓這個繩圈滾起來,我們一起來想一想,玩一玩。
2、幼兒兩人一組,自由玩走繩圈,教師指導。
3、集中幼兒,請個別組示範走繩圈,引導幼兒觀察並發現走繩圈的訣竅。
小結:雙腳站在繩圈上,齊心協力滾繩圈。你拉我傳不着急,一二一二向前滾。
4、幼兒再次分散嘗試走繩圈,教師指導,要求走直線。
5、六人一組合作走繩圈。
(二)直線走繩圈。
1、集中幼兒,進行遊戲《走繩圈》。
介紹遊戲規則:將幼兒分成紅黃藍三隊,認識起點線和終點線。繩圈第一個的幼兒要在起點線後出發,直至繩圈最後一個幼兒過了終點線纔算完成遊戲。
2、幼兒進行遊戲。
(三)平衡木走繩圈。
1、介紹平衡木,引導幼兒說一說,繩圈怎麼走過平衡木。
2、幼兒遊戲:平衡木走繩圈。
3、講評,總結遊戲經驗,並對遊戲中出現的.個別現象提出要求。
4、幼兒再次遊戲:平衡木走繩圈。
四、開火車,離開活動場地。
放音樂,幼兒鑽在繩圈裏變成一節節車廂,開火車離開活動場地。
幼兒園體育運球接力賽教案2
活動目標:
1、學會與其他幼兒相互協作遊戲。
2、提高幼兒的手眼協調能力。
3、培養幼兒的團結合作意識。
活動準備:皮球若干
活動過程:
幼兒分成人數相等的兩隊,每隊再分成甲乙兩組,面向一方站在運球線後。遊戲開始,甲組排頭幼兒和乙組排頭幼兒向前運球,運到指定的終點,返回各自傳給下本組下一個幼兒,然後依次類推分別運着球向甲乙兩隊後面的小朋友傳去,返回的幼兒分別站本組的後面,遊戲依次進行,最後以運球速度的快慢決定輸贏。速度快的隊爲贏,速度慢的隊爲輸。
活動指導:
1、注意運球的力度,把球控制在身邊。
2、注意交接球的準確性。
3、比賽過程中運球失誤時,還可以拾回球繼續進行遊戲。
4、運球失誤時。要從失誤處拾起球繼續前進。
活動結束:
對錶現好的小組成員給予表揚鼓勵,教師做及時總結。
幼兒園體育運球接力賽教案3
活動目標:
1、通過運球走的練習,提高幼兒控球能力,發展動作敏捷性。
2、增強幼兒合作與競爭意識,體驗遊戲的快樂。
材料準備:
佈置場地,擺好四把椅子,準備球四隻。
活動設計:
一、將幼兒帶到比賽場地,幼兒成四路縱隊,老師告訴幼兒比賽內容,激發幼兒興趣。
二、講解“運球接力賽”的規則並做示範:聽到口令後,每隊第一名幼兒向前運球至前方椅子處,然後繞過椅子運球回來,將球傳給第二位小朋友,繼續遊戲。球若中途滾走,需將球揀回來,並回原地繼續運球走。拍好球的小朋友要到隊尾排隊,哪一組最先結束,爲勝利,舉手示意。
三、“運球接力賽”開始。要求每組小朋友只能在隊伍裏爲對友加油。宣佈獲勝隊。
四、請小朋友討論獲勝隊取勝的原因。
五、再次“運球接力賽”。每組幼兒相互選出五名代表,再進行一次小組比賽。
其餘小朋友和老師一起組成啦啦隊,爲隊員加油!宣佈第一、二、三名。