幼兒園中班教案《會爬的植物》
作爲一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班教案《會爬的植物》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標:
1.觀察爬行植物,認識幾種常見的攀爬植物,知道它們的名稱和特徵。
2.藉助提問的線索,學會有序的觀察觀賞植物和果蔬類爬藤植物,瞭解爬行植物的攀爬特性。
3.能認真的觀察植物,快樂的表演小手爬。
4.在活動中,讓幼兒體驗成功的`喜悅。
5.通過觀察、交流與討論等活動,感知周圍事物的不斷變化,知道一切都在變。
活動準備:
1.幼兒用書人手一冊2.收集各種爬行植物的圖片
活動過程:
一、複習兒歌【螃蟹歌】
二、教師模仿螃蟹爬
師:小朋友,你來猜一猜,這是誰在爬阿?
你還知道哪些動物會爬?
教師帶領幼兒念兒歌,啓發幼兒仿編兒歌。
三、觀察
【幼兒用書】感知各種爬行的植物
師:除了動物會爬,在我們身邊還有很多會爬的植物呢!你知道哪些植物會爬嗎?
四、幼兒自主閱讀
【幼兒用書】,感知各種爬行的植物
(1)幼兒自己看圖閱讀畫面,在在集體面前交流自己看到的爬行植物。
(2)引導幼兒閱讀【幼兒用書】探索爬行植物攀巖爬牆的特徵。
師:看圖說說,圖上有什麼?你知道它叫什麼名字嗎?它長在什麼地方?
師:這種植物是什麼樣子的?它是怎樣生長的?
師:你覺得它爬的高嗎?如果沒有牆,沒有支架它能爬上去嗎?
(3)引導幼兒仔細觀察攀爬植物,說說:這些攀爬植物是依靠什麼爬上去的?
這些植物的末端有什麼?猜一猜,看一看這個卷鬚是什麼?它有什麼用?
師:小動物是用腳右路或爬行的,爬行植物末端的卷鬚就是植物的小吸盤,它們不停生長並緊緊地吸住牆體和支架向上攀爬。
五.啓發幼兒想一想
西瓜,南瓜是爬行植物嗎爲什麼?如果給它一個支架它能爬上去嗎?爲什麼不讓它爬上去呢?
鼓勵幼兒大膽的想一想:這些爬行植物有什麼用?
教師小結:爬行植物的品種很多,它們都有長長的可以攀巖的藤。在爬行植物中有綠色葉片,紅色葉片的爬山虎和能開花的紫藤這些觀賞植物;有葡萄的藤,習慣的藤這些水果植物;還有葫蘆藤,絲瓜藤這些蔬菜植物。觀賞植物一般種植在牆邊和廊檐下,供人麼觀賞乘涼;水果和蔬菜植物一般是搭支架讓植物向上攀爬伸展,在長長的藤上結出更多的果實,或者種植在農田裏,讓長長的瓜藤滿地爬行,結出更多更大的瓜果,供人麼品嚐。
六.討論活動:你還知道哪些爬行植物,這些植物有什麼用?
七.音樂活動【小手爬】
師:小動物會爬,植物會爬,我們小朋友的小手會爬是嗎?讓我們隨着音樂表演小手爬的動作好嗎?
教師帶領幼兒隨着音樂表演【小手爬】,改變音樂的節奏,帶領幼兒進行小手慢慢爬和快快爬。