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喂娃娃幼兒園小班教案大綱

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活動名稱:喂娃娃

喂娃娃幼兒園小班教案

活動目標

1、通過目測區分物體間明顯的大小差異,嘗試使用一些工具,用不同的方法使各種食物的變小。

2、願意用語言表達自己的發現。

3、體驗喂娃娃的快樂。

設計思路:

在生活中,小年齡的孩子有着強烈地模仿成人的行爲的慾望,他們會情不自禁地參與各種各樣的.手工活動。如:切菜、洗手帕、掃地等。爲此,我根據孩子的學習特徵,選擇了孩子最熟悉的一些食物,孩子運用目測區分物體的大小,並嘗試使用常見的工具改變物體的大小,發展孩子手部動作,滿足孩子動手操作的願望,同時鼓勵孩子將自己的操作過程表達出來,發展口語表達能力。

活動準備:

1、瓶娃娃每人一個。

2、各種食物:蛋糕、餅乾、蛋、餅、火腿腸、豆腐乾、黃瓜、蘿蔔、藕、蘋果、桔子、香蕉、波力海苔、魚乾片等

3、各種工具:湯匙、小刀、剪刀、尺

活動流程:觀察→預測→嘗試→交流

活動過程:

一、出示瓶娃娃,引起幼兒興趣:

師:寶寶,你們看,這是誰呀?(瓶娃娃)

師:瓶娃娃想和我們寶寶一起遊戲。可是,現在他們的肚子有點餓,我們有什麼好辦法,使瓶娃娃的肚子不餓呢?(幼兒回答)

二、預測“大變小”的可能性:

1、這裏有好多好吃的東西,哪個寶寶願意來試一試,來餵給瓶娃娃吃。

(發現問題:好吃的東西吃不進娃娃的肚子裏)

2、這麼多好吃的東西,爲什麼瓶娃娃吃不進去呢?

(好吃的東西都大,瓶娃娃的嘴巴小)

3、我們怎麼讓瓶娃娃吃下這些好吃的食物呢?

(幼兒預測)

三、進行“大變小”的試驗:

1、孩子嘗試運用各種工具、方法使食物變小,並把食物餵給瓶娃娃吃。