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幼兒園大班教案《中秋快樂》

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作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園大班教案《中秋快樂》,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園大班教案《中秋快樂》

幼兒園大班教案《中秋快樂》1

活動目標

1、初步瞭解中秋節的來歷與習俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節的快樂,萌發愛老師、父母、同伴的情感。

2、樂於交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現。

3、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

4、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

活動準備:

1、知識準備:請家長幫助幼兒瞭解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定佈置方案後,共同準備佈置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、製作邀請函的.形式,邀請父母來園參加慶祝活動。

活動過程

1、慶典活動(幼兒主持活動):

(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧祕。

(2)、請家長介紹中秋節的來歷。

(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節目。

2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。

3、結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象並跳邀請舞)

幼兒園大班教案《中秋快樂》2

活動目標:

1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。

2.體驗分享、合作的快樂。

3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

活動準備:

1.有關月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。

2.活動前與幼兒一起佈置活動室,懸掛月亮變化圖。

3.幼兒與老師一起準備:月餅、水果、賀卡等。

活動過程:

1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼?

出示圖:月球(請點擊)講講月亮的變化。

2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。欣賞

3.人們怎樣過中秋。

1)請小朋友說說你們在家裏是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節的?

2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?相應資料:人們過中秋(請點擊)

4.吃月餅,共同分享快樂。

1)師:你們知道人們用什麼方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡單小結,月餅的分類(請點擊)

3)幼兒欣賞歌曲《爺爺爲我打月餅》、樂曲《春江花月夜》(或看vcd),邊聽音樂邊分享月餅,體驗與同伴、老師一起過節的快樂。

5.互送賀卡,學說祝願的話。

6.延伸活動:鼓勵幼兒回家自制賀卡,並與同伴互送電子賀卡。

幼兒園大班教案《中秋快樂》3

活動目標:

1、理解故事的主要情節,知道每年的農曆八月十五是中秋節。

2、瞭解中國的傳統文化

活動準備:故事磁帶圖片

活動過程:

1、談話引入

2、感知理解爲什麼八月十五的月亮又圓又亮?

3、欣賞故事,並根據故事的內容提問。

4、你還知道有哪些中國傳統節日?

活動建議:

孩子們對什麼是傳統的節日瞭解不了,但知道中秋節是要吃月餅等,對《嫦娥奔月》的故事瞭解很少,通過學習了這節課,孩子們加深了認識。如果有碟片動畫就更加吸引孩子了。