幼兒園小班遊戲《雨中舞》教案大綱

活動目標：

樂於用肢體動作表現雨點歡快地落下、跳躍的情形。區別類似雨聲的材料發出的不同聲音，能作出反應。

通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛鍊。

大膽說出自己的理解。

活動準備：

塑料紙、聽雨盒、手指遊戲、一段節奏感較強的音樂、

一段抒情的音樂

活動過程：

一、熱身運動：小雨滴

老師：我們一起來做個小雨滴的遊戲。（手指遊戲）

二、看動畫：

1.老師帶來了兩段動畫，幼兒觀看

你看到了什麼？

你怎麼看出是大雨還是小雨呢？

2.動畫裏的雨在下，可他們沒有好聽的聲音，你們想個辦法給他們配上好聽的'聲音，出示聽雨盒和塑料紙。

1)分發給每個幼兒一個道具，當我們看到下小雨的動畫，就讓你手裏的東西發出下小雨的聲音，看到下大雨的動畫就發出下大雨的聲音。

2)你是怎麼發出下大雨的聲音的？怎麼來表示下小雨呢？

3)請個別幼兒演示大雨和小雨不同的不同聲音，讓其他幼兒猜。

3、教師不斷更換flash畫面，幼兒配合發出不同大小的聲音。

三.情景表演：下雨啦

1、我們小朋友也來做雨點寶寶，想想,下大雨的時候雨點寶寶是怎麼跳的，到地面上怎麼樣的？播放強烈的音樂。

你這個雨點寶寶是怎麼跳的？爲什麼要這樣跳？

請小朋友模仿他的動作。

2.雨慢慢得下得小了，現在雨點寶寶怎麼跳舞了？

幼兒跳，教師播放柔和的音樂。

你是怎麼跳的？爲什麼要這樣跳？

請個別幼兒示範，其他幼兒模仿。

教師切換不同的音樂，幼兒用肢體語言來表現。

3、雨點寶寶跳舞跳得累了，要回去休息了，和大家說再見。

活動結束：

小朋友一起探討。

小百科：雨是一種自然降水現象，是由大氣循環擾動產生的，是地球水循環不可缺少的一部分，是幾乎所有的遠離河流的陸生植物補給淡水的惟一方法。