幼兒園大班歌曲請你品嚐功夫茶教案大綱

活動目標:

1、感受歌曲生動、活潑的說唱情趣,體驗歌唱的快樂。

2、知道“功夫茶”是廣東潮汕地區的民間習俗,學習用歌聲表現“廣東小主人”的熱情與好客,嘗試用潮州話說對白。

3、學習節奏型,能用動作表現歌曲。

活動準備:

1、磁帶、錄相帶各一盒。

2、圍裙四件、玩具小茶杯、茶壺若干。

活動過程:

一、欣賞歌曲

1.幼兒隨歌曲旋律拍手進活動室。

2.練聲、節奏型練習。

(1)以“拍手向客人打招呼”的形式,學習節奏型:

×o××××××××-

(2)“用歌聲歡迎客人”的形式,練聲並唱準該句歌曲中的旋律。

(3)“唱一首歡迎客人老師的歌”,老師用潮州方言演唱,幼兒欣賞。

3.學習歌詞內容。

(1)師生在一問一答中學習歌詞的.第一、二句。

(2)在動作表現中學習歌詞的後半部分。

二、學唱歌曲

1.欣賞老師範唱歌曲。

2.幼兒觀看有關“功夫茶”的錄相,同時感受音樂旋律。

3.幼兒用動作感受、表現歌曲。

4.幼兒完整演唱歌曲二遍。

(1)幼兒能跟音樂節拍完整演唱。

(2)鼓勵幼兒用歌聲表現小主人的熱情與好客。

5.引導幼兒用角色扮演的形式進行歌曲接唱。

三、遊戲、表演

師生共同扮演遊戲角色隨音樂邊唱邊表演。