人教版九冊《心願》教案
一、教學目的:
1、學習本課的生字新詞,理解文中含義深刻的句子。
2、理解課文內容,懂得作者是怎麼樣逐層深入地提示課文的中心思想,表現中法兩國人民的共同心願。
3、學習本文對話,通過人物對話,提示人物內心的思想感情。
二、課前準備:找一些有關中法友好往來的文章。
三、教學課時:兩課時。
四、教學過程:
第一課時
一、提示課題。
1、“心願”的意思是會什麼?
(指心裏的願望、想法)
2、課文寫誰的心願?
(寫一家普通的法國人和中國工作人員的共同心願。)
3、是個什麼樣的心願?
(修一座友誼的長橋,這是我們共同的心願。)
二、理解課文內容。
三、初讀課文,自學新詞。
四、給課文分段,概括段意。
第一段:(1--17)寫我與一位法國小姑娘的對話,說明小姑娘的全家都是是中國迷。
第二段:(18--20)寫小姑娘的爸爸兩次去中國,把真誠的友誼帶進了一個普通的法國家庭,使全家人都愛上了中國。
第三段:(21--29)講作者與小姑娘一家人的談話,知道了小姑娘全家的希望:當架設友誼橋樑的工程師。
第四段:(30)寫修一座友誼的長橋,是中法兩國人民的共同心願。
五、講讀課文第一段。
1、故事發生在什麼時間?什麼地方?人物有哪些?
2、“這是人最愛坐的長椅,因爲我喜歡那幾叢花,在春天的北京,這樣的花是經常見到的。”這句話是怎麼理解?
3、哪些詞語表現法國小姑娘對中國人民的感情是純真和樸素的?
4、“閃耀着歡樂的光”說明書了什麼?
5、從小姑娘的回答說明書了什麼?
6、“我家有好多中國人”指的是什麼?
7、小姑娘熟悉中國人的相貌特徵,原因何在?表現了什麼?
8、有感情朗讀課文。
六、課堂作業。
1、有感情朗讀課文第一段。
2、抄寫生字、新詞。
第二課時
一、複習檢查。