人教版五年級語文暑假作業測試題

一 根據要求進行字詞練習。(40分)

1、看拼音寫詞語(8分)

jì mò xiào lǜ kù xíng gē bó

shī fù yōu mò jiān yù mó nǐ

2、用“√”選擇加點字正確的讀音。(4分)

呵(hē hā )欠 手腕(wǎn wàn) 裸露(lù lòu) 贈(zēng zèng)送

匣(xiá jiá )子 太監( jiān jiàn) 扇(shān shàn)扇(shān shàn)子

3、用“心”這個字分別組成三個不同的詞語，填入句中的括號。(3分)

姚惠同學打掃衛生非常( )，連門後牆角落裏的灰塵都不會漏掉;她也很有( )，地面上的鋼筆水印跡很難處理，她就一遍一遍地用清潔球擦。經過( )準備，我班的衛生工作終於可以接受領導的檢查了。

4、將括號裏能與前面搭配的詞畫出來。 (3分)

樹立(理想 決心) 端正(態度 目標) 山河(華麗 壯麗)

形勢(嚴肅 嚴峻) 辦法(美妙 巧妙) 精通(業務 業績)

5、選詞填空(每詞限選一次)。(5分)

仰望 收看 俯視 眺望 瞻仰

我在( )新聞聯播時知道延安是革命聖地，去年暑假，我到延安( )周恩來故居，登上寶塔山( )遠處的景色美不勝收，夜晚我( )星空，星星好像也在( )着我，我感覺心情特好。

6、按要求寫詞語。6分

1 與看關的成語： 、 、

2與說關的成語： 、 、

3描寫人物儀表神態的： 、 、

4與水有關的成語： 、 、

二、按要求寫句子(4分)

1、明天下雨。活動照常進行。(用合適的關聯詞將兩句話併成一句話)______________________________________________________

2、舉世無雙的秦兵馬俑是我國享譽世界的珍貴歷史文物。(縮句)

3、記住“只揀兒童多處行”，是永遠不會找不到春天的!(換兩種說法保持句意不變)

(1)

(2)

4、修改語病與標點。(4分)

(1)我的腦海裏浮現出了兩年多前剛剛發生的事情。 (2)我們從小就要養成愛清潔、講衛生。

(3)我不知道他是不是小華的爸爸? (4)陳名上學期被學校評爲《三好學生》。

5、我也會寫。(3分)

(1).節約用水的公益廣告語。例：“ 水，生命之源。

(2).植樹造林宣傳語。 例：“多一片綠葉，多一份溫馨;”

(3)、關愛動物的宣傳語。例：“ 關愛野生動物，保護美好家園!”

二、回憶課文填空(10分)

1.把下面的成語補充完整，並解釋所填字的意思。

驚歎不( ) 化險爲( ) 扶老( )幼

讀了這三個成語，我想起了明朝 (誰)課文文按______________、__________、___________的順序具體敘述了他第一次下西洋的經過。，打開林漢達爺爺編著的《 》，像這樣記載着中華名族的歷史故事很多，如《 》、《 》、《 》，等等。

2.你瞧，灰椋鳥飛來了：樹林內外， ， ， ，似 ，如 。月亮出來了， 它的清輝，月光灑落在長江裏，江面被照亮了，流動的江水中， 。

3.我讀書，我快樂。這學期，在課本的引領下，我們讀了劉鶚的《 》中描寫祖國山水的優美片段;翻開海倫凱勒的《 》我們的心靈之光被點燃……這學期你課外重點閱讀了哪本書?請結合閱讀情況完成右邊的讀書卡。

4這學期在語文課本的引領下，我們遊覽了被稱爲世界奇蹟的__________;欣賞了_____________的秦兵馬俑，認識了_____________的海倫凱勒、發憤寫 的司馬遷，聆聽了優美的二胡曲 ……《談禮貌》讓我們懂得 。

本冊書給我的印象最深的語句是“ ”。因爲： 。

5“哪裏有 ，哪裏就有 ;哪裏有 ，哪裏就有 。滔滔洪水中的羣衆，看到了 ，看到 ，就像看到了他們的 。”這段話讚美的人物是 ;這段話中 、 、 等詞語就是代指的他們。

6通過學習《音樂之都維也納》，你認識了不少的音樂家，如“音樂神童” ，“樂聖” 。請爲下面的音樂家和作品正確連線。

貝多芬 舒伯特 施特勞斯

《小夜曲》 《藍色多瑙河》 《命運交響曲》

你知道的中外著名音樂家還有 、 、 。

8、 世界上有許多城市都有自己的雅號，如“ ”北京，“都” ， “沙漠古都” ， “ ”威尼斯……

三、閱讀感悟。(13分——10分)

(一)

兵馬俑規模宏大，已發掘的.三個傭坑，總面積達19120平方米，足有兩個足球場那麼大，坑內有兵馬俑近8000個。在三個傭坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積達14260平方米。坑內的兵馬俑也最多，共有6000個左右。一號坑上面，現在已蓋起了( )巨大的拱形大廳。走進大廳，人們無不爲兵馬俑的恢弘氣勢和高超的製作工藝所折服。 站在高處鳥瞰 坑裏的兵傭 馬傭相間(jiān jiàn ) 一行行 一( )( ) 十分整齊 排成了一( )巨大的長方形軍陣 看上去真像秦始皇當年統率(shuài lǜ )的一( )南征北戰 所向披靡(mí mǐ )的大軍

1、在文中括號中填上合適的量詞。2分

2、用“”劃去不正確的讀音。3分

3、聯繫內容，解釋下列詞語的意思。2分

鳥瞰:______________________________________________________________

所向披靡:_____________________________________ ___________________

4、這段話運用了_________________________說明方法描繪了兵馬俑的規模宏大.

5、給文中畫“——”的句子加標點.3分

6、如果此時你步入一號坑上面的拱形大廳，你會怎樣讚歎?2分

(二)鄭板橋

鄭闆闆是清朝的一位書畫家。小時候，他聰明好學，但家裏很窮，夜裏讀書沒錢買燈油，他經常到附近一個古廟裏，藉着佛燈讀書。後來中了進士，當了縣令他一生最傑出的成就，是在詩書畫方面獨樹一幟，號稱“詩書畫三絕”。他的詩大都來自現實，來自生活，言之有物，讀起來妙趣橫生。他寫的字大大小小，歪歪斜斜，如亂石鋪路，但是給人以一種特殊的美感，自成一家，這就是他的“板橋體”。如今還有不少人在模仿他的書畫呢!

鄭板橋的畫也聞名於世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認爲蘭花四時不謝，竹子百年常青，石頭萬古不移，是值得歌頌的。

鄭板橋在淮縣當縣令時，因那裏鬧災荒，他私自開倉救濟老百姓而被罷官。從此，他回到家鄉以賣畫爲生。可他有個怪脾氣，一些財主、民吏依仗財勢叫他畫，他卻偏不畫。

鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數給了窮人。他身背一個長品袋，賣畫的銀子放在裏面，一路散發給窮苦百姓，走到家銀子也散發光了。

鄭板橋活到73歲。他的一生給我們留下了許多寶貴財富，永遠值得我們懷念。

1、在加點多音字的正確讀音上打“√”。(2分)

中了進士(zhōng zhòng)散發(sǎn sàn)號稱(háo hào)好學(hǎo hào)

2、根據文章內容填空。(2分)

(1)鄭板橋一生最傑出的成就是

(2)“板橋體”的特點是

3、鄭板橋特別喜歡畫蘭、竹、石的原因是什麼?(2分)

4、簡要概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。(2分)

第一件： 第二件：

5、讀了這篇短文你想對鄭板橋說什麼?(2分)

四.口語交際：3分我漫步在校園裏，看到校園的景色真美呀!這時我發現一棵小樹苗被風吹倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評我把小樹苗弄倒了，不愛護校園的花草樹木。我忙解釋道：

。老師聽了我的解釋向我表示了歉意。

五、 作文。(25分)

1、生活中到處充滿着愛，有父母的愛，有老師的愛，有同學之間的愛…… 2、有人說，擁有健康就是幸福;有人說，擁有金錢就是幸福;還有人說，生活愉快就是幸福……你認爲什麼是幸福呢?請從以上兩個話題中任選一題以一件具體的事例敘述說明，題目自擬，400字以上。