主題班會課教案：團結友愛 快樂成長
主題班會課教案：團結友愛 快樂成長
班會目的：
本次主題班會通過一系列活動，讓學生有所感有所悟，讓他們在活動中體會到“團結就是力量”。通過這次活動，同學們知道了要團結，要謙讓。希望同學們從現在起能手拉手，心連心，爲創建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻。
班會流程：
一、聽兒歌《三個和尚》
二、聽故事《老鼠偷油》
三、欣賞小品《誰最重要》
四、做遊戲
五、詩歌朗誦
六、利用所學解決問題
七、講一講班級中團結友愛的故事
八、結束
主題班會過程：
老師引入 ：
師：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!歡迎各位老師，來到我們三年級三班 “團結友愛 快樂成長”主題班會的現場。對於各位老師的到來我們表示熱烈的歡迎。
生1：在三年級三班這個大家庭，我很驕傲也很自豪。
生2：在這裏我們建立了友誼;
生3：在這裏我們展示了自己的風采;
生4：三年級三班就是我們每個隊員溫暖的“家”。
生1：我們的“家”充滿團結的力量。
生2：下面我宣佈：三年級三班主題班會，正式開始
生3：俗話說：“人多力量大” ，爲什麼一個和尚挑水喝，兩個和尚擡水喝，而三個和尚卻沒水喝呢?請欣賞：兒歌《三個和尚》。
師：誰能說一說三個和尚爲什麼沒水喝?指名回答
師：同學們說的真好。只有團結，才能取得成功。
生4："人心齊，泰山移"。大家心往一處想，勁往一處使，才能把事情辦好。今天有幾隻小老鼠去偷油喝，結果如何?你從這個故事中感受到什麼?下面請我們班的故事大王陳鼎爍講《老鼠偷油》的故事。
有一羣老鼠一塊去偷油，可是油缸非常深，只能聞味就是喝不到。它們就一起商量了一個辦法，就是一隻咬着另一隻老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，大家輪流喝油。
最先吊下去喝油的老鼠，它想：油就這麼一點，大家輪流喝哪裏夠，不如自己先痛快喝個飽。夾在中間的老鼠也在想：下面的油沒多少，萬一讓第一隻老鼠喝光了，那我豈不辛苦了嗎?我看還是把它放了，乾脆自己跳下去喝個痛快!上面的老鼠也在想：油那麼少，等其他老鼠喝足了，哪裏還有我的份，倒不如趁這個時候把它們放了，自己跳到罐底飽喝一頓，一解嘴饞。
於是第二隻老鼠放了第一隻的尾巴，第三隻也迅速放了第二隻的尾巴，它們爭先恐後地跳到缸裏頭去，
油是喝到了，可它們從此再也逃不出來了，最後都死在油缸裏了。
師：故事講得真棒，同學們，小老鼠偷着油了嗎?結果怎樣了?你從這個故事中感受到什麼?
生1：只有大家團結合作，齊心協力，才能取得成功得到快樂。團結，需要人們的謙讓，下面請欣賞小品：《誰最重要》。
三、小品《誰最重要》
腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這羣小兵，全都要聽我的。我讓你們向東，就不能向西。不然，我就罷工了，讓你們全部癱軟。
眼睛：我纔是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見世間所有的光明，不被黑暗矇蔽，可以選擇陽光大道去行走，避免一些黑暗的衝突。人們有了我，可以邁過前方的險阻。
鼻子：不，我纔是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人類都是通過我聞到的香味，享受到了大自然的芳香。如果沒有我，人類將無法呼吸，無法淨去空氣中的塵埃，讓支氣管得到新鮮的氧氣，否則人們都會奄奄一息，無法生存。
嘴巴：不對，我纔是人體中最重要的部位，我也可以爲人類提供氧氣，供他們呼吸，只是不能淨化罷了。但是我可以替人們品嚐餐桌的美味佳餚，讓人們滿足愛吃的慾望，可以通過我替人類補充營養物質。
耳朵：不對，不對!我纔是人體最重要的部位，如果沒有我，你們就不能聽到任何聲音，更不要說什麼悠揚的音樂了，別人說的任何事，都不能執行，所以我纔是最重要的。
師：看完了這幾個同學們精彩的表演，請討論一下到底誰最重要呢?指名回答
師：一個人是離不開五官的，他們都很重要。如果缺少了一個那就不是完整的人了。班集體也是一樣的，如果每個人只想自己的利益。那這個班集體就成了一盤散沙了。
四、做遊戲
生2：看完了這幾個同學精彩的表演， 我們大家也來動動手來做個小遊戲吧。
生3：你能把它折斷嗎?(折一根筷子)你看，我厲害吧!你能把這些筷子折斷，誰來試一試。
生4：動完手我們再來動動腳，誰願意參加?
1、折木棍
先出示一根小棍，你能把它折彎嗎?請同學現場折。再出示一捆小棍，也請一位同學現場折。
2、兩人三足
遊戲規則：行走時步調要統一，每次比賽時，可以兩組同時進行，首先到達終點的小組獲勝。每個小組推選出兩位同學進行遊戲活動。
師：愉快的遊戲做完了，在觀看和做遊戲的過程中大家有什麼感受呢?請同學們討論交流。
師：看來遊戲也離不開團結友愛，生活中處處都需要團結友愛。俗話說：“一人拾柴火不旺，衆人拾柴火焰高!”正因爲如此，我們每個人都應該從自我做起，自覺維護我們集體的團結，爲集體團結貢獻力量。下面老師奉獻一首詩歌《讓我們團結友愛吧》
五、詩歌朗誦
讓我們團結友愛吧
如果同學之間發生了戰爭，你會怎麼辦?
只要你輕輕地說：團結。會讓冰冷的心恢復溫暖，會讓一切都變得美麗。
只要你說一聲：團結。
看!天空變得美麗，太陽、月亮在向你招手。
看!白雲變得美麗，讓天上的綿羊更白、更白。
看!青草爲你而變得更美麗，清晨的露珠爲你開放。
看!花兒變得更美麗，她們爲你翩翩起舞。
看!看!只要你說一聲：團結。就會給你帶來這麼多。
其實團結就是力量!就像一滴水匯不成大海，就像一朵花集不成花壇。一個人的力量再大、再強，也沒有集體的力量大，沒有集體的力量強。只有團結才能戰勝困難，收穫屬於我們的勝利。
六、利用所學解決問題
生1：我們聽了團結友愛的故事、看了團結友愛的小品、做了團結友愛的遊戲。現在，我遇到了點困難，想請你們幫助，你願意伸出你們團結有愛的手幫助我嗎?
1、小紅在課間突然難受，吐了一地氣味難聞，很多同學都捂着鼻子跑出教室，你會怎樣做?
2、莉莉有一道題不會做，他想讓同學給他講講，可是同學們都在做題想做完了出去玩耍，你會給他講嗎?爲什麼?
3、教室裏的地上有很多紙，老師說誰掉的紙請你現在撿起來，我覺得我沒掉，所以我也不管撿，我這樣做有錯誤嗎?
師：哪個組想好怎麼辦了?說給大家聽聽。其他小組也可以進行補充。指名回答
七、誇一誇
師：同學們說的真好，做一個團結友愛的孩子你覺得快樂嗎?你覺得咱們班裏誰比較團結友愛呢?請你說一說關於他的小故事。
八、結束
生1：一條金色的紐帶，把一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起。
生2：我們一起學習，一起攀登前進。在小小的集體中，我們懂得了同學之間應該團結友愛，互相謙讓。
生3：最後請聽大合唱《相親相愛一家人》
生4：三年級(3)班團結友愛，快樂成長。主題班會到此結束，下面請張老師講話。
師：今天的活動開得非常成功，通過這次活動，同學們知道了要團結，要謙讓。老師希望同學們從現在起能手拉手，心連心，爲創建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻。
班會課反思：
如今的學生,是家庭的小寶貝，他們在父母的溺愛中生長，心中只有自己，沒有他人。在班集體中，必須學會處理好同學之間的關係，學會愛同學、愛集體才能快樂成長。因此，設計了"團結友愛快樂成長"主題隊會，讓學生體會團結互助的力量與快樂，樹立積極向上的班風，增強班級凝聚力。班會課同學們能夠通過觀看視頻，親身實踐，知道並體會了集體的力量是很大的。每個人只有在集體中才能更好的發揮。
主要活動環節設計：
每個人的成長都離不開集體的幫助，每個人都渴望有一個團結的班集體。班會從兒歌、故事、小品讓大家感受到只有團結，才能取得成功。因爲我們互相關心，互相幫助，所以我們的集體就是一個溫暖的“家”。
第二個環節是做做愉快的遊戲，說說自己的感受，又明白了只要同學們團結一致，共同努力，才能取得成功。
第三個環節是用學生的實際行動，來充分體現他們對集體的熱愛。
第四個環節，說說班級中團結友愛的人或事，並把它作爲自己的榜樣。
整個主題隊會中，學生們通過自己講、自己玩、自己說等形式充分發揮了學生的主體性，特別是在誇一誇中，又對學生進行了集體主義的教育。
