人教版語文的三年級下冊《和時間賽跑》引起的教學反思

《和時間賽跑》是一篇精讀課文。這是臺灣著名散文家林清玄筆下的一篇清新，淡雅又略帶憂傷情緒的散文。本文講的是“我”因外祖母去世而憂傷不已，後來在爸爸的一席話的啓示下，從太陽落山、鳥兒飛行中，“我”明白了爲什麼要珍惜時間；從和時間賽跑的經歷中，“我”體會到怎樣珍惜時間。啓示人們：雖然“光陰似箭，日月如梭”，“所有時間裏的事物，都永遠不會回來了”，但是“假如你一直和時間賽跑，你就可以成功”。

我從以下方面引導學生體會，層層深入。

一是引導學生先讀爸爸的話，看看爸爸是怎麼理解的：昨天去了，就再也回不到昨天；小孩長大了，就再也回不到童年。如果不是一個人的親身體驗，感受就不會那麼深刻，所以，“我”感到爸爸像是給“我”說了一個謎。

二是着重引導學生多讀讀後面的語句，感受“我”的生活體驗，看看“我”是怎樣理解的：“看着太陽一寸一寸地沉進了山頭”，知道“雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。”看到鳥兒飛到天空，想到鳥兒明天即使飛的是同樣的路線，也永遠不是今天了。“我”真切地感受到了時間一去不復返。

三是引導學生談談自己是怎樣看待時間的流逝的，結合生活實際說說自己的理解。從而明白了“我”爲什麼要珍惜時間，進而和時間賽跑，並因此受益無窮。同時補充介紹林清玄這位作家，使學生知道林清玄的巨大成功是他一直與時間賽跑的結果，激勵學生如果能像他那樣堅持和時間賽跑，也會取得成功。

本節課雖然對於時間這個概念學生們似乎很難去理解，但大家都明白我們需要珍惜時間。我向明白這點就足夠了。深層次的能容會隨着它們年齡的增加慢慢理解。