浙教版小學三年級語文下冊《做不倒翁》教案大綱

教學目標：

1．能認真觀察老師製作不倒翁的動作，並能選用恰當的詞彙、句子把這些動作表達出來。

2．能按做的先後順序把製作過程有步驟地寫下來。

教學時間：

2課時

教學過程：

一．介紹玩具：“不倒翁”

1．介紹玩具：爲什麼叫“不倒翁”？（擺動）

2．這個“不倒翁”是什麼樣子的？有趣嗎？

二．觀察導寫。

這個有趣的“不倒翁”是怎麼做出來的，想知道嗎？

1．交待觀察方法：看老師拿了什麼材料，怎樣做的？

2．演示製作過程。每做一步就提示學生把觀察到的.動作轉化成語言，輕輕地說給自己聽。

3．復現製作過程。

4．有看不清或不明白的地方嗎？質疑。

三．指導口述。

1．按提綱分4步說一說老師做不倒翁的過程。

2．用上連接詞連貫地說說

1．同桌互說。

2．指名說，評議。