小學語文《巫峽賞霧》教學設計
教學目標
1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、通過自讀自悟和與同學交流，讀懂課文內容，體會父巫峽霧的變化及美景
教學重點
體會課文最後兩個自然段的含義和在表達思想感情上的作用。
教學難點
體會課文最後兩個自然段的含義和在表達思想感情上的作用。
教學準備
預習、蒐集有關巫峽的詩
教學流程
一、創設情境
同學們，這節課我們學習快樂讀書屋2《巫峽賞霧》巫峽是長江山峽之一，因巫山而得名。今天老師就帶領同學們隨同作者一起走進巫峽，欣賞巫峽的霧。
二、新授
(一)自讀課文啓發興趣
1.請同學們把書翻到24頁，自由讀課文，要求讀準字音，讀通句子，有不認識的字可以請教老師同學，
2.請一名同學讀課文，其他同學邊聽讀邊思考，課文主要寫了什麼。
3.課文主要寫了巫峽的霧，是分幾部分來寫的，請同學們瀏覽課文，回答這個問題，
(二)層遞吟詠昇華閱讀情感
1巫峽爲什麼叫霧峽，是因爲它多霧。
2巫峽的霧給你的總體感受是什麼呢?用一個詞來概括(俊秀迷人)
你是從哪知道的?
你能把這段話讀給大家聽嗎?
3.作者是怎樣具體描寫巫峽的霧的呢?請同學們看自學提示：
課件：讀一讀畫一畫說一說
請你畫出課文主要描寫課哪幾種霧?每種霧的特點是什麼?
作者是通過運用哪些方法把霧具體形象描述出來的?
把你找到的相關句子和同桌交流。
4.彙報(是完成板書)
山帽子霧有什麼特點?作者怎樣描寫的?請你讀一讀
半山霧像什麼?作者用了什麼寫作方法把它寫具體形象的?
輕紗霧的特點是什麼?你是通過那句話知道的?(指導讀的輕一些)
江霧給你留下最深刻的印象是什麼?
跑馬霧又用了哪些寫作手法?請你讀出它的氣勢
作者抓住了各種霧的特點，大量運用聯想、想象手法，使巫峽的霧似真似幻，彷彿帶領我們遨遊人間幻境。比喻、排比、擬人等表現手法的使用使雲霧姿態更加活靈活現，栩栩如生，極具觀賞的視覺衝擊力，使我們享受了一頓豐盛的雲霧奇觀盛宴。
5.第二部分一開始先寫巫峽的霧俊秀迷人，又分寫了5種霧的各種姿態，這種結構叫什麼?(總起--分述)以後我們在寫作文時，也可以運用此種結構方式。
6.我們通過各種方式讀，感悟到了用語言文字美，接下來我們欣賞圖片，進一步感受巫峽的霧的美輪美奐。
巫峽的霧真是千姿百態(板書)它們有的似飛馬游龍，有的擦地蠕動，有的像瀑布一樣垂掛絕壁，有的又聚成滔滔雲紗。
請同學們齊讀最後一段
(三)識字
師：同學們，通過學文對本課的生字已經認識了，下面老師檢
查你們的識字情況，請同學們看生字卡片。
(四)拓展實踐，提升閱讀品味
巫峽是長江三峽奇秀壯麗的山水畫廊之一，從古至今，許多文人墨客都在這裏留下了不朽的篇章，老師精選了2首有關巫峽的詩與大家分享(讀詩)
(出示後先讓學生自讀，然後師生齊讀)
三、總結
法國雕塑家羅丹說：生活中到處都有美，我們缺少的是對美的發現，的確，大自然中的美是無處不在的。
希望同學們能用你的眼睛去發現，用心去體會，並能用文字把它們描述出來與大家分享。
板書設計：
快樂讀書屋2
多霧 霧峽
山帽子 大而圓
半山 天幕遠山
巫峽賞霧：俊秀迷人 輕紗 絲絲縷縷
江 早而居多
跑馬 氣勢磅礴
贊霧
教學反思
在學生對課文內容有了充分理解的基礎上，讓學生多練習感情朗讀。在讀的過程中去感悟語言文字的優美，陶冶學生愛美的情操。
附課文：
巫峽多霧，因而有人叫它霧峽。
巫峽的霧，像巫峽一樣俊秀迷人。巫峽賞霧，如同欣賞一幅幅繪畫珍品，人不知不覺便進入了那種如夢如幻的境界。
山帽子霧，大而圓。處在同一水平線上的山峯，都美美地戴上了一頂。巫峽由此更添幾分秀色。癡情的山帽子霧，與太陽約會的時間定在早晨。太陽準時赴約，直把山帽子霧吻得銀光閃閃，璀璨奪目。
半山霧，又叫遮山霧。猶如一道天幕從空中垂下來，將山峯攔腰隔斷。一棟棟農家小院，一片片田園果林，便嚴嚴實實隔在了這道天幕後面。就那小路倔強得很，硬左拐右拐從霧中一頭伸了出來。一陣鈴鐺聲傳來，霧中走出一頭頭黃牛。走在後面的放牛人連連吆喝，卻只聞其聲，不見其人。
輕紗霧，絲絲縷縷，看上去如同落地紗簾。如此珍品，是織女拋梭織出來的嗎?微風輕拂，輕紗霧慢慢走動起來;於是，霧中的山峯也跟着走動，農舍也跟着走動，牛羣羊羣也跟着走動;神女峯上的“神女”也甦醒了。拖着長裙，一步一步……
江霧，又被稱做早潮。巫峽一到春上，起江霧的時候居多。清晨，醒來的峽江抹去一臉倦容，伸伸懶腰打個哈欠，江面上驟然升起一層煙波。隨着江水流動，煙波由淡變濃，轉眼間跟潮水似的上漲起來。早起收釣的打魚船，先是浮在霧上行進，很快便沒入霧中。江霧很知趣，上漲到一定高度便收住了腳步。停下來的江霧，一眼看上去如同曬場上鋪的新棉，白花花耀人眼目。打魚人的笑聲，穿過厚厚的新棉浮了上來。歡快的笑聲告訴人們：昨晚放的釣啊，有不少魚兒咬了鉤。
跑馬霧，氣勢好生了得!初夏雨後放晴，峽谷中漲滿了霧。那霧看上去如同關在圈欄中的馬羣，你擠我，我擠你，顯得浮躁不安。這時，從峽口吹來一陣風，馬羣便藉助風力，衝破圈欄，撒腿在巫峽中狂奔起來。窄窄的峽谷，哪經得住如此之多的駿馬馳騁?一時間馬羣擁擠不堪。有的擠得仰起頭，有的擠得翹起尾，有的擠得豎起鬃毛，有的擠得騰起四蹄。你聽，呼嘯的風中，那嘶鳴聲、馬蹄聲、碰上石壁的撞擊聲，聲震峽谷，讓人心潮澎湃，熱血沸騰，身上禁不住沁出粒粒汗珠來。好厲害的跑馬霧!
巫峽的霧，迷人的霧。
