九年級語言表達題小練習

30.最近兩年，“二維碼”作爲新鮮事物走進大衆視野，爲此，班級開展了“認識二維碼，改進我們的生活”語文綜合性活動，請完成下列問題：

(1)根據所給材料給“二維碼”下定義。(2分)

材料：二維碼是在一維條碼的基礎上發展起來的。二維碼是一種黑白相間的圖形，是用特定幾何圖形按一定規律在平面(二維方向)上發佈的，二維碼能夠把文字、圖片、音頻、視頻等“編碼”成一個圖像，當用特定軟件拍攝這些圖像時，二維碼內包含的內容就顯示出來。

二維碼是一種_________________________________________________________________黑白相間的圖形。

(2)閱讀下面兩則材料，概括出“二維碼”相對於“一維碼”的兩個優勢。(4分)

類型 一維碼 二維碼

數據容量 大約20字符 大約2,000字符

數據密度 1 20----100

材料二：使用一維碼時，碰到條碼受損，(如污染、脫墨等)時，識讀設備就無法讀取信息，這就需要操作人員通過鍵盤手動輸入條形碼，二維碼引入錯誤糾正機制，使得二維碼造成局部損壞時，依舊可以正確識讀。

優勢一：____________________________________________________________________________________________________

優勢二：____________________________________________________________________________________________________

(3)某同學要製作展板介紹二維碼的應用，下面材料可選用的兩則是：_____ 和_____ (2分)

材料一：初次見面交換名片，用手機掃一下對方名片上的二維碼，姓名、電話、單位等信息一下就可存入你的通訊錄不用再進行復雜地輸入。

材料二：超市購物，掃一下食品二維碼標籤，食品原材料、生產企業、生產日期、保質時間等消息就會映入眼簾，產品基本實現了全透明、全程可追溯，食品安全得以保障。

材料三：二維碼的原理可以從矩陣式二維碼的原理和行列式二維碼的原理來講述。