小學二年級語文下冊第五單元期末複習提綱教案

　　導語：美麗神奇的大自然向我們展示了一幅幅多姿多彩的畫卷，讓我們懂得了很多知識。今天讓我們一同走進“語文園地”，去“百花園”中遨遊吧！

　　一、我的發現。

仔細讀這兩組句子，看看每組兩個句子的意思一樣嗎？有什麼不同嗎？你能用“。？”“！？”這兩組標點符號試着說兩句話嗎？

　　二、日積月累。

1.讀讀認認

每一小組的前一個字我們都認識，而它們加上另一個偏旁就變成了一個新字，並且組了詞，快來認識它們吧。

你還能想出兩組這樣的字嗎？寫一寫。

——（）——（）

2.我會連。

這個題真簡單，我們都來連一連吧！

3.讀讀背背。

“節氣歌”是我國古代勞動人民智慧的結晶，大家都來背一背。“節氣歌”裏一共包含節氣，每年白天最長的一天是什麼節氣？

每年白天最短的一天又是什麼節氣呢？

　　三、口語交際。

動物世界真奇妙！你身邊有哪些動物？你家或者鄰居家養過哪些動物？你瞭解它們的生活習性嗎？你和這些動物之間發生過哪些有趣的事？想一想，寫下來吧！不會寫的字用拼音代替。

　　四、展示臺。

從下面的“作業小超市”中任選1——2項做一做，然後在班內展示。

1．收集風景圖或描寫祖國山河的詩句。

2．收集風、雨、雷、電等自然現象的謎語、詩歌、諺語等。

3．採集、製作植物標本。

　　五、寬帶網。

大自然真奇妙啊！你還知道哪些有趣的動植物？想不想爭當“小博士”？讓我們在讀書或看電視時留心觀察下大自然的奇異現象。如果你想知道的更多，也可以查詢一下資料或上網搜搜，並作簡單的記錄。