《吆喝》練習題
一、基礎知識題
1、下列注音全對的一項是( )
A、招徠(lài) 絃樂(xián) 鉗形(gān) 鐵鉉(xuán)
B、隔閡(hé) 圃(yòu) 伶俐(lì) 吹噓(xū)
C、餑餑(bó) 小鈸(bō) 雪花酪(gè) 小販(fàn)
D、秫秸(jié) 荸薺(qí) 蕎麥(qiáo) 糠(kān)
2、爲下列多音字注音、組詞。
蕎：( )__________ 喝：( )__________
( )__________ ( )__________
3、指出下列語句中的錯別字，並改正在括號內。
⑴ 那時夜裏還經常過敲小撥的盲人，大概那也屬於打擊樂吧。( )
⑵ 把當時走街竄巷的小販用以招淶顧客而做出的種種音響形容成街頭管絃樂隊。( )
⑵ 比如賣一種用沭秸稈製成的玩具，就吆喝：“小玩藝兒賽活的。”( )
⑷ 至今我還記得一個乞丐叫得多麼悽歷動人。( )
4、結合語境，解釋畫線的詞語。
⑴ 然後是賣青菜和賣花兒的，講究把挑子上的貨品一樣不漏地都唱出來，用一副好嗓子招徠顧客。( )
⑵ 因於語言的隔閡，洋人只能欣賞器樂。( )
⑶ 甚至有的乞丐也油嘴滑舌地編起快板。( )
5、下面一段話中標點標註正確的一項是( )
囿於語言的隔閡①洋人只能欣賞器樂②其實③更值得一提的是聲樂部分④就是北京街頭各種商販的叫賣⑤
A、①，②。③，④：⑤。 B、①，②，③，④──⑤。
C、①，②，③，④：⑤! D、①，②。③，④──⑤。
6、爲什麼“我”聽到“賣蕎麥皮”的吆喝會嚇了個馬趴?對此分析正確的一項是( )
A、因爲上文已有交代“我怕聽那種忽高忽低的”，對賣荷葉糕的吆喝“特別害怕”。所以，當有人在背後突然發一聲喊，自然很可能會“嚇了個馬趴”。
B、這是誇張的說法，表現了作者幽默調侃的用意。
C、因爲“賣蕎麥皮”的叫得太難聽，“我”趴在地上就聽不到了。
D、因爲小時人家告訴我賣蕎麥皮的是“拍花子的”(拐賣兒童的)，所以“我”特別害怕，“嚇了個馬趴”。
二、課內語段閱讀題
(一)
閱讀語段，回答問題。
叫賣實際上就是一種口頭廣告，所以也得變着法兒吸引顧客。比如賣一種用秫秸稈製成的玩具，就吆喝：“小玩藝兒賽活的。”有的吆喝告訴你製作的.過程，如城廂裏常賣的一種近似燒賣的吃食，就介紹得十分全面：“蒸而又炸呀，油兒又白搭。面的包兒來，西葫蘆的餡兒啊，蒸而又炸。”也有簡單些的，如“滷煮喂，炸豆腐喲”。有的借甲物形容乙物，如“粟子味兒的白薯”或“蘿蔔賽過梨”。“葫蘆兒——冰塔兒”既簡潔又生動，兩個字就把葫蘆(不管是山楂、荸薺還是山藥豆的)形容得晶瑩可人。
賣山裏紅(山楂)的靠戲劇性來吸引人，“就剩兩掛啦”，其實，他身上掛滿了那用繩串起的紫紅色果子。
有的小販吆喝起來聲音細而高，有的低而深沉……
……
現在北京城倒還剩一種吆喝，就是“冰棍兒——三分嘞”。語氣間像是五分的減成三分了，其實就是三分一根兒，可見這種帶戲劇性的叫賣藝術並沒失傳。
1、對小販叫賣吸引顧客的方式總結正確的一項是( )
A、介紹商品的精緻、介紹商品的製作過程、介紹商品的味道鮮美、宣傳商品的緊俏故弄玄虛。
B、介紹商品的製作過程、介紹商品的味道鮮美、宣傳商品的緊俏故弄玄虛、降低商品價格。
C、介紹商品的精緻、介紹商品的製作過程、靠吆喝的聲音變化、降低商品價格。
D、介紹商品的製作過程、介紹商品的味道鮮美、宣傳商品的緊俏故弄玄虛、靠編好聽的吆喝詞語。
2、下列句子中加點詞語有貶義的一項是( )
A、我在小說《鄧山東》裏寫的那個賣炸食的確有其人，至於他替學生捱打，那純是我瞎編的。
B、可那時小販都想賣弄一下嗓門兒，所以有的賣柿子的不但詞兒編得熱鬧，還賣弄一通唱腔。
C、甚至有的乞丐也油嘴滑舌地編起快板：“老太太(那個)真行好，給個餑餑吃不了……”
D、聽過相聲《賣布頭》或《改行》的，都不免會佩服當年那些叫賣者的本事。
3、作者在文中提到的“帶戲劇性的叫賣藝術”是什麼意思?
答：____________________________________________________________
(二)
閱讀下面文段，回答問題。
四季叫賣的貨色自然都不同。春天一到，賣大小金魚兒的就該出來了。我對賣蛤蟆骨朵兒(蝌蚪)的最有好感，一是我買得起，花上一個制錢，就往碗裏撈上十來只;二是玩夠了還能吞下去。我一直奇怪它們怎麼沒在我肚子裏變成青蛙!一到夏天，西瓜和碎冰製成的雪花酪就上市了。秋天該賣“樹熟的秋海棠”了。賣柿子的吆喝有簡繁兩種。簡的只一聲“喝了蜜的大柿子”。其實滿夠了。可那時小販都想賣弄一下嗓門兒，所以有的賣柿子的不但詞兒編得熱鬧，還賣弄一通唱腔。最起碼也得像歌劇裏那種半說半唱的道白。一到冬天，“葫蘆兒——剛蘸得”就出場了。那時，北京比現下冷多了。我上學時鼻涕眼淚總凍成冰。只要兜裏還有個制錢，一聽“烤白薯哇真熱乎”，就非買上一塊不可。一路上既可以把那燙手的白薯揣在袖筒裏取暖，到學校還可以拿出來大嚼一通。
1、這一段的中心句是______________________。
2、這一段一共寫了幾種叫賣的貨色?
答：____________________________________________________________
3、爲什麼我對賣蛤蟆骨朵兒的最有好感?(畫在原文上)
4、四季的叫賣中，哪一季寫得最簡略，這樣寫有什麼好處?
答：____________________________________________________________
5、本段是按什麼順序寫的?
答：____________________________________________________________
【參考答案】
一、基礎知識題
1、B
2、薺：qí荸薺 jì薺菜;喝：hē喝茶，hè喝令。
3、⑴ 撥—鈸 ⑵ 竄—串 淶—徠 ⑶ 沭—秫 杆—稈 ⑷ 歷—厲
4、⑴ 招攬。 ⑵ 彼此情意不通，思想有距離。 ⑶ 形容說話油滑。
5、D
6、A
二、課內語段閱讀題
(一)
1、A
2、C
3、所謂“戲劇性”指的是用各種手段招徠顧客，這些手段像是有意的表演一樣，有時還出人意料，因其變化多端，已經形成了一種藝術了。
(二)
1、四季叫賣的貨色自然都不同。
2、6種。
3、“一是我買得起……吞下去。”
4、夏季。這樣寫繁簡得當，重心突出，文章結構清晰。
5、按時間順序。
