《背影》課後練習題
一、根據拼音寫出詞語，給加粗字注音。
① 交卸( xiè ) ② chóu chú( 躊躇 ) ③ yū fǔ( 迂腐 )
④ 奔喪( sāng ) ⑤ suǒ xiè( 瑣屑 ) ⑥妥貼( tuǒ )
⑦ 頹唐( tuí ) ⑧ láng jí(狼藉 )
2、 根據釋義，選擇恰當的解釋：
A、觸目傷懷
B、情不能自已
C、禍不單行
D、東奔西走
E、情鬱於中
F、瑣屑
⑴ 感情聚積在心裏不得發泄。 ( E )
⑵ 細小而繁多的事。 ( F )
⑶ 看到(家庭敗落的情況)心裏感到悲傷。 ( A )
⑷ 不能控制自己的感情。 ( B )
⑸ 指不幸的事情接二連三到來。 ( C )
⑹ 跑這裏，跑那裏。形容爲了謀生到處求職，生活很不安定。 ( D )
二 詞語解釋
【交卸】 舊時官吏卸職，向後任交代
【禍不單行】 不幸的事接連發生。
【奔喪】 從外地急忙趕回去料理長輩親屬的喪事。
【謀生】 尋求維持生活的門路。
【光景】 境況;狀況;情景。
【躊躇】 猶豫，拿不定主意。
【頹唐】 精神不振作。文中指衰頹敗落。
【聰明】 在課文中的意思是反語，指自己愚蠢不懂事，表達自己內疚、悔恨、自責之情。
【漂亮】 在課文中的意思是指說話得體。
【妥帖】 恰當，十分合適。
【囑託 囑咐】 兩者都含有“告訴對方做某事”的意思。“囑託”有委託、請求之意，可用於對平輩或晚輩、下級;“囑咐”有叮囑、吩咐之意，只可用於上級對下級或長輩對晚輩。
三、下列有多音字的五組詞句中，注音有錯誤的兩組是( A、E )
A、父親的差(chāi)使 成績差(chā) 差(chà)異大
B、奔喪(sāng)回家 辦喪(sāng)事 喪(sàng)失立場
C、鋪(pū)好座位 反對鋪(pū)張浪費 臨時搭鋪(pù)
D、他是一個胖(pàng)子 肥胖 (pàng) 心寬體胖(pán)
E、還(huán)了虧空 你還(huán)是那樣 他還(hái)真行
四、下列沒有錯別字的一項是( D )
A、情鬱於衷 勾留 鎖悄 頹唐
B、觸目傷懷 躊躕 掂記 蟎跚
C、滿院狼藉 橘子 撿定 歷害
D、不能自已 賦閒 柵欄 慘淡
1、解釋下列畫線字：
⑴ 不能自已___停止 控制 ⑵ 頗躊躇___很
⑶ 拭乾眼淚___ 擦 ⑷ 觸目傷懷____心
⑸ 變賣典質__抵押 ⑹ 瑣屑____瑣碎
⑺ 舉箸提筆___筷子 ⑻ 得行些小費____需要
⑼ 情鬱於中___聚積 ⑽ 迂______言行守舊，不合時宜、
2 朱自清(1898～1948)，原名自華，字 佩弦，號 秋實。江蘇揚州人，現代 散文家、詩人、學者、民主戰士。主要作品有詩文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐遊雜記》等。朱自清是五四運動散文學家之一，其散文文字風格不一，但都注重寫法的 “漂亮和縝密” 曾被譽爲 " 美文 "的典範。
3 本文是一篇 紀實散文 以“ 背影 ， 相愛相憐 ”爲線索貫穿全篇，集中體現了父子之間 的真摯感情。
4 文中一共 四 次寫到背影，實寫的是 車站送別 ，虛寫的是 開頭結尾各一處 ，這樣寫的作用是： 文章開頭寫背影，點題並設懸念，中間兩次實寫是表現父親愛兒子之深之切，結尾再想起背影，既照應了開頭，又表達了作者對父親的深切懷念之情三。
五、 根據所給的意思，寫出相應的詞語
1.亂七八糟的樣子。狼藉 2.悽慘暗淡，不景氣。慘淡 3.看到心裏感到悲傷。 觸目傷懷
4.感情聚積在心裏不得發泄。情鬱於中 5.細小而繁多(的事).瑣屑 6.不幸的事接連發生。禍不單行
六."背影"在文章中出現了四次，每次的情況有所不同，感情也有所不同。請把感情寫在橫線上：(4分)
⑴開篇點題"背影"，是一種 濃厚 的感情氣氛籠罩全文。
⑵在車站送別的場面中出現"背影"是表現了父親愛兒子的 深厚 感情。依次是：濃厚、深厚、依戀、思念
⑶父親和兒子告別後，兒子望着父親的"背影"是表達 依戀 的感情。
⑷在淚光中再次出現"背影"是表達 思念 的感情。
七. 作者幾次流淚，表達了怎樣的思想感情?請作簡答。
⑴不禁籟籟地流下眼淚 看到祖母去世、父親賦閒、家境慘淡而傷心地流淚。
⑵我的淚很快地流下來了 兒子清楚地看到父親竟爲自己做着力不勝任的工作，理解了父親對自己的那顆仁愛之心，流下感動之淚。
⑶在晶瑩的淚光中 接到父親的信後，想着父親現在的情形，表達了對父親的擔憂和深深的思念。(意近即可)
八. 比較下列兩個句子，哪一個表達效果更好?爲什麼?
⑴唉，我現在想想，那時真是太聰明瞭!
⑵唉，我現在想想，那時真是太不懂事了!
.⑴句好，"太聰明"和"太不懂事"都能表達作者自責的感情，但前者是諷刺性自責，後者是一般自責，前者更準確生動。
1.本文開頭借點題點出背影，中間敘事描寫背影，收筆處借回憶照應背影，因此可以說背影是全文的 線索 ，在結構上起了 貫穿全文的作用。
2.本文多次寫背影，哪些是寫眼中的背影?哪些是寫心中的背影?
第一次、第四次是心中的背影，第二次、第三次是寫眼中的背影。
3.根據所給的意思，寫出相應的詞語：
⑴看到後，心裏感到悲傷。( 觸目傷懷 )
⑵不幸的事接連發生。( 禍不單行 )
⑶感情聚積在心裏得不到發泄。( 情鬱於中 )
⑷言行守舊，不合時宜。( 迂 )
4.簡答：
文章寫父子二人在南京"勾留了一日"，爲什麼沒有介紹南京見聞?
因爲南京的見聞與本文主題無關。(意近即可)
5.下列句子中的詞語表達了人物怎樣的思想感情?
⑴他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終於不放心，怕茶房不妥貼。
再三、終於：說明父親反覆囑咐已是很周到，但還是不放心，表現父親對兒子深切的愛。
⑵他給我揀定了靠車門的一張椅子……他囑我路上小心，夜裏要警醒些，不要受涼，又囑託茶房好好照應我。
揀定、囑我、又囑託：父親親自爲"我"選座位，擔心"我"，反覆叮囑，表現父親對兒子關心、照顧無微不至，體現父親對兒子的摯愛。
6.按要求填空：
⑴"等他的背影混入來來往往的人裏，再找不着了……""混入"這個詞用得好，因爲 準確，一是寫出了人多，二是寫出父親的'平常，沒有特別之處 。
⑵"他待我漸漸不同往日。""往日"在文中是指 賦閒之前 。
⑶"大約大去之期不遠矣。""大去"的意思是 死 ，請再寫出五個表示這個意思的詞語：
九.閱讀理解、分析。
(一)
近幾年，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨立支持，做了許多大事。哪知老境如此頹唐!他觸目傷懷，自然情不能自已。情鬱之中，自然在發之於外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見，他終於忘卻我的不好，只是惦記着我，惦記着我的兒子。我北來後，他寫了一信給我，信中說道："我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。"我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!
1 、解釋句中的詞。
①他觸目傷懷，自然情不能自已。(懷：心 )(已：停止 這裏是控制的意思 )
②情鬱於中，自然要發之於外。(中：心裏 )境況、狀況、情景;表示估計;衰頹敗落;精神委靡。
③我身體平安，惟膀子疼痛厲害。(惟：只是 )
2、寫出下列詞語在不同句子中的含義：
光景：
家中光景是一日不如一日。境況、狀況、情景;
這小姑娘大約八九歲光景。表示估計
頹唐：
哪知老境如此頹唐!衰頹敗落
經過一場大病，他看起來非常頹唐。精神委靡
3、根據父親感情的變化，本段可以分爲兩層，用"||"在文段中劃出。
.……他待我漸漸不同往日。||但最近兩年的不見，……
4、父親信中的話，照應了文段中" 哪知老境如此頹唐。"這一句。
5、"我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。"這一句中所寫的是作者第三次流淚，這是因爲 看了父親的信後又勾起了作者對父親的思念 ;這一句所寫的背影是( 虛寫 )(實寫 虛寫 既是實寫又是虛寫 既不是實寫又不是虛寫)。
6、文段所體現的感情可由" 唉!我不知何時再能與他相見!"這一句話集中體現出來。
7. 這一段對背影的描寫有什麼作用?
是對背影描寫的深化，一方面起到了照應開頭的作用，另一方面繼續加深背影的形象。
8. 這是文章的第三部分，請概括這部分的意思。
寫別後思念，淚光中再現背影，抒發懷念父親之情。
9.作者着力刻畫了父親怎樣一個“背影”?
父親爲我買橘子時艱難爬過月臺臺階的背影。
10.全文以“背影”爲主線，組織了全篇結構。“背影”在文章中出現了四次，每次的情況有所不同，而思想感情卻是一脈相承的。語段中出現的“背影”是第二次和第三次。判斷下列說法的正誤。對的打“√”，錯的打“×”。
(1)第一次背影，開頭點題，引起下文，略寫。( √ )
(2)第二次背影，對“背影”的動態進行補充，深化主題，略寫。( × )
(3)第三次背影，集中刻畫，把情節推向高潮，詳寫。( × )
(4)第四次背影，照應開頭，引人回味，增加感情的深度。( √ )
11.選出能表明上文所寫內容的小標題，將它的字母填在括號內 ( B )
A.父子情 B.父親的背影 C.惜別 D.買桔子送別
