期中考試之後作文【熱門】

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的期中考試之後作文，歡迎大家分享。

期中考試之後作文1

學期已經過半了，考試季也到來了。這幾天，陸陸續續的考完了數學和英語，今天是語文考試的日子，星期天在家，我已經把要背的課文和要寫的生字都熟練的掌握了，對於今天的語文期中考試，我是“萬事具備，只欠東風”了。

上午的第一、二節課時語文課，一拿到試卷，我便開始奮筆疾書的書寫着，一邊寫還一邊提醒自己一定要細心審題。做到一半，我心裏想：這張試卷出的很難，有好多陷阱呢！千萬不能掉去。好不容易寫到作文，作文的題目是“委屈”，一邊看作文要求，我一邊大腦裏飛速的運轉着作文的內容，十分鐘過去了，我終於想出了一個號素材，就開始“刷刷”寫起來。40分鐘後，作文完成了，我檢查了一下，就把試卷交給老師了。

交完試卷了，我膽戰心驚的，生怕扣很多分，作文會走題，所以，整個中文我都沒玩好。

好不容易熬到了下午，老師吧試卷批改完了，開始報分數。我的心提到了嗓子眼，眼睛緊緊的盯着老師。“……顧卓然——90分”我趕緊跑上講臺拿卷子，不停地翻看我錯了哪裏，哦，原來我是這些地方錯了，我若有所思地點點頭。聽到別人考到95分以上，我心裏又羨慕又嫉妒，心想我下次一定要考到95分。報完分數後，趙老師便開始分析卷子，我認真的聽着，把不會的題目都弄懂了。

緊張的期中季過去了，接下來面臨的是期末季，加油，顧卓然，一定要考到自己理想的分數，向着目標，努力，奮鬥，努力，奮鬥！！！

期中考試之後作文2

終於考試完了！我心裏的一塊石頭落了下來，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來，那就是考試分數。在課間，同學們都在議論考試題、分數什麼的，弄得我很緊張。

早上第一節上數學課，我早早把書拿出來，聽幾個同學在說分數。我想：自己是本期才轉學來的，如果考砸了，老師和同學們會怎麼看我呢，想着想着，在緊張的氣氛下，數學老師走進了教室，懷裏抱着我們的考試卷。“我來念一下成績！”數學老師說。這時，教室裏的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，後悔不已，後悔自己當初怎麼不認真複習。教室裏頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛裏。此時，我的心提到了嗓子眼，手心裏也開始冒汗。“樑罡豪，98分！”還不錯，班上沒有100分，我考第二，心裏的大石頭落了下來。

試卷發下來後，我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在最後一道題上出錯了，粗心大意把很簡單的計算過程弄錯了，所以扣了2分，要不就是滿分了。我不由地在心裏說“怎麼這麼粗心大意！”之後，語文試卷也發了下來，97分。也是班裏最高分數，這讓我感到有些欣慰，同時也深感惋惜，本來還可以考得更好些的，現在說什麼都晚了。如果讓我給自己做個自我評價，我會選個“優”吧。

以後，我一定要再接再厲，養成認真、細心的好習慣，爭取期末取得更好的成績！

期中考試之後作文3

一年一度的期中考試終於結束了！可是我的噩夢又要來了！

這次我考試考得不好媽媽把我批評的快要死了。可是我必須得忍着，因爲我被媽媽捱打也是應該的，誰叫我考試考得這麼差。這隻能怨自己，所以我以後要好好學習，不能再考試考得這麼差了。今天我在回家的路上想，我考的怎麼差，媽媽不得鬧翻天了，我一想就渾身發抖，那也沒辦發已經考成這樣了，總不能不回家吧！

我已進家門就渾身出冷汗，心想“怎麼辦，怎麼辦”媽媽看見我這麼緊張想肯定沒考好，媽媽說考的怎麼樣，拿出卷子來，這時候我就想啞巴一樣不敢吭聲，媽媽拿出卷子一看，媽媽一下子火就上來了，想吃了辣椒，媽媽說“你就考這麼點分數？”我告訴你們吧！我的語文105分滿分、作文98分、英語87分是我們學校好分數、數學69分。

唉！倒黴，在學校我看見卷子上都是計算錯誤，填空題30分一分也沒少，都是這個粗心搞得禍，還有附加題。附加題是針對圖形，我對圖形題的瞭解很好，但是不知道爲什麼這道題我就做不出來，我想了好長時間，叮、叮、叮、叮，下課了該交卷子了這個題我沒有做出來，唉！5分沒了這是一次可怕的成績。 我先告訴大家千萬不要學我的粗心哦！

俗話說的好“考考考老師的法寶，分分分學生的命根。”所以我下定決心我要“好好學習，天天向上！”

期中考試之後作文4

“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，衝向校門。直到跑出了教學樓，聽不到教室裏嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長吁了一口氣，心情輕鬆多了。讓他們對答案去吧，我可不想參加，只想過個期中考試後無憂無慮的週末！

校園真美，使人感到一種清新，一棵棵樹在秋風中在夕陽下更增添了一份閒逸、清秀。“樹樹皆秋色，山山唯落暉”，用在此處恰如其分。“對了，這首詩是王維寫的嗎？是，不是？究竟答對了沒有？唉，不要想這些了，忘了它！”我使勁擺了擺頭，擡頭仰望天空：那一朵朵雲正悠閒啊！

一共有“1、2、3、……咦，答案怎麼跟那道計算題相同？那道題錯了可要扣10分啊！

還有地理考試，海拔最好的盆地是哪個？”，一連串的問題從我腦海裏冒出來，“真討厭，別來糾纏我！”…… “人運動時要與哪些身體結構有關？那個單詞，單詞 ……”我竭力想擺脫它們，可它們偏偏接踵而至，像故意和我過不去。我跺跺腳，不停的詛咒着：“唉，這個週末是過不好了！” 終於來到校門口了，可我的腳步這時又邁不動了。一想到回家要面對父母喋喋不休的追問便頭皮發麻。唉！還是面對現實吧，弄明白自己究竟考得如何，不僅可以向父母交代清楚，而且自己的心纔可得到踏實，週末也纔可過得太平！

想到這，我下定了決心，一個瀟灑的轉頭與轉身——我迅速的往回跑。

我奔向教室，還沒跑到門口，耳朵裏便飛進了一大串數字。衝進教室，我逮個人就問：“海拔最高的盆地是柴達木，對不對？”

期中考試之後作文5

終於考試完了！

我心裏的一塊石頭落了下來，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來，那就是考試分數。一下課，同學們都在議論難題、分數什麼的，弄得我緊張死了。

早上第一節上數學課，我早早把書拿出來，聽幾個同學說我考了99分。可我還是很擔心，萬一他們看錯了怎麼辦？如果考砸了，回家肯定免不了一頓“竹筍炒肉“。就這樣，在緊張的氣氛下，數學老師走進了教室，懷裏抱着我們的考試卷。“我來念一下成績！

”數學老師說。這時，教室裏的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，後悔不已，後悔自己當初怎麼不認真複習。教室裏頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛裏。此時，我的心提到了嗓子眼，手心裏也開始冒汗。“珍妮，99分！

”還不錯，我心裏的大石頭落了下來。試卷發下來後，我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在寫“100倍”時，把“倍”字給丟了，所以扣了1分，要不就滿分了。我不由地在心裏說“怎麼這麼粗心大意！

”語文，英語試卷也發了下來，語文100分，英語97分。還好有一個100分，也是班裏唯一的，這讓我感到挺欣慰的。英語也是錯了一個選擇題，否則，也應該是滿分哦！

現在說什麼都晚了。如果讓我給自己做個自我評價，我會選個“優”吧。以後，我一定要再接再厲，養成認真的好習慣，爭取取得更好的成績！

期中考試之後作文6

考試終於結束，我們也該輕鬆一下了。可我怎麼也放鬆不下來，因爲語文有一道觀察題，沒有做，我怕寫錯，就先寫了作文，回頭去寫時，"叮鈴鈴，"下課鈴聲響了，還有最後的作文是同學之間發生有趣或者開心的事，可我寫成自己開心的事，所以這一百分是不可能了，所以我很傷心，也很難過。我很清楚這次失誤很大。是我的不細心，是我的馬虎，是我還沒掌握好我所學的知識。我很後悔，也不知道說什麼讓我心裏好受點，也不知道怎樣去放鬆自己，就是很煩，也沒心玩，這都太晚了，太遲了。

我無精打采的走出校門口，回到家裏一句話也不想說。可能爸媽看出我不高興就什麼也沒問，爸媽就說寶貝吃飯了，我快速拿起碗筷，但就是不想吃，沒胃口，快吃，簡單吃了點飯就回到我快樂的小屋去寫數學題了。爸媽什麼也沒說，但我清楚他們心裏已經是八九不離十了，很快到上課時間，我懷着忐忑不安的心來到學校迎接下一堂考試。

在我不安的心裏考完了全部課程。我清楚這次是我錯的最多，錯的最離譜，也是最失敗的一次。晚上放學也不知道是怎麼走出學校的，當我看到爸爸時，我已淚流滿面，這次的失誤是對我最大的打擊，雖然說是在家休息，但我吃不下飯，睡不着覺。也沒有玩的心，總覺得時間很慢，不知想做什麼？心裏總想着考試。又想馬上知道考試的結果，但又怕知道，心裏很矛盾。這幾天的每一天每一分每一秒對我來說都是一個難啊！

這次的試卷分數出來不知道怎麼去面對我的同學，拿什麼去回報辛辛苦苦工作一年的老師呢？這次對我來說是度日如年呀！

期中考試之後作文7

今天，我不怎麼高興，期中考試成績發表之後......。因爲期中考試成績要表了，我覺得自己考得不怎麼理想。

下午剛來到學校，我就知道考試成績要發表了，所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分數。離上課還有幾分鐘，張小蒙突然跑來告訴我說：“剛纔我看到老師在本上寫着劉夢琪89分！”聽了這句話，我心裏很難受，因爲我知道90分以下要抄一遍卷子的，而且還有回到家......，我真的不敢想象。

爲什麼我才得了89分呢？爲什麼會這樣呢？我到底哪裏錯了？一個個問題在我的腦海裏轉來轉去。整個下午我的注意力都不集中，心裏亂亂的。

放學回到家，我忐忑不安，爸爸看出了我的心思，大聲地問：“期中考試考了多少分呀？”我嚇得差點哭出來，結結巴巴地說：“數學99分，語、語文89分，期中考試成績發表之後......。”我拿出了卷子遞給爸爸。爸爸看了大發雷霆，高聲吼道：“這些都是做過的，怎麼都錯了？還有，這個不是要求背了嗎？......我很傷心，不敢擡頭看爸爸的眼睛。爸爸說完把卷向桌子上扔去，我慚愧地拿起卷子，心裏想：劉夢琪，這是你嗎？你怎麼差到這種地步。你可知道媽媽爸爸爲你做了多少事情嗎？

我在心裏暗暗下了決心：以後不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分，下次一定要考出好成績，也讓自己高興一次。

期中考試之後作文8

幸福是什麼？幸福就像一杯茶，回味滿嘴溢香，幸福就像一粒糖，含在嘴裏，越來越甜，幸福就像一縷陽光，照進心田，無比溫暖……，幸福，有時離你很近，或許你身邊的一件小事，就能讓你感到幸福。

我是一個吃貨，沒事的時候總喜歡到街上亂逛，去尋找那些好吃又實惠的甜品店，這次我終於找到了一個令我滿意的店鋪，這家店裏裏的甜品非常美味，老闆和店員也很親切。於是我經常去這家店，不知不覺就和老闆——一個大哥哥、店員——一羣大哥哥大姐姐成了好朋友。

期中考試過後，我又一次來到了這裏，興奮地與大姐姐們聊天，因爲我的期中考試考出了一個好成績，所以我迫不及待的與他們分享。大姐姐們聽後，都對我豎起了大拇指，連連誇我是一個學霸，我聽後，不禁有點沾沾自喜，這天我丟開減肥，吃了許多甜品。

又一個週末，我的饞蟲又鑽了上來，我又來到了這家甜品店，這次，甜品店裏沒有那麼熱鬧，只有兩個店員，我要了一份“白胖子”——雪媚娘和一杯奶茶，當我拎起裝有甜品的袋子轉身離開時，大姐姐叫住了我“小妹妹，等一下！”我驚愕地回過去，吃驚地看着大姐姐從冰箱裏拿出一個木糠杯，她說“小妹妹，爲了祝賀你期中考試考出了好成績，老闆娘特意叮囑我送你一個木糠杯，她還說讓你繼續努力，考出更好的成績。”我聽了，非常感動，那一刻，我真幸福！

幸福是什麼？幸福是人與人之間互相幫助，互相關愛，互相激勵。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

期中考試之後作文9

“髮捲紙啦！”這一聲宣傳出去，全班就炸開了鍋。你一言我一語的說來說去。“耶！我考了九十三分！”“啊哈！我終於考了一個理想的成績！”“怎麼樣！我比你考的分數多吧！”“這麼難的捲紙，考個九十多分真不容易！”······喏！考得好的人先發制人。“哎呀！這道題應該不能錯的呀！”“我也太馬虎了！”“本來能考九十多分，就是這一道題，真不爭氣！”“都怨我做完沒檢查，否則我就能上優秀分啦！”······考得不好的人才陸陸續續的說了起來。

我呢，考的還算理想吧！我的目標是語文九十分以上，數學一百分，英語也是一百分。可我有兩項沒達到標準，數學考了九十六分，英語考了九十八分。語文就合格那麼一點點——考了九十點五分。我覺得我應該還得繼續努力，爭取考到我的目標。

就在這時，語文老師進來了。同學們立即回到了自己的座位上。“念一念各位的成績！······樑爽，第一名！”我剛剛聽到也有點激動，畢竟是這學期第一次考第一名嘛！隨後我就又有點害羞。被全班同學看着，怎能不害羞呢？這時，有些同學就竊竊私語了：“樑爽就又考了第一名。”“怎麼回事，剛擊敗他就又上去了。”“他可不好惹啊！”······就在這時，老師發話了：“樑爽的語文成績是有點不好，但他的數學成績和英語成績又追了上來！並且他也是我們班第一個別校訊通推薦博文的人。好了，繼續念分數！······”

哈！第一名！你終於回到了我的身邊了！我要繼續努力，繼續加油，繼續奮鬥，爭取讓你永遠在我的身邊。

期中考試之後作文10

隨着最後一場考試的收卷鈴聲打響，爲期一天半的其中考試終於落下帷幕，細數這幾天的過往，我的心裏不禁悲喜交集，所謂悲喜交集，其實不過是……

考試了，這一聲恐懼又熟悉的聲音時常在我耳邊迴盪，回想起考試，我的心情立刻沉到了谷底，生物考試對我來說已經完了，後面的大題，生物老師已經發給了我們但是我只是匆匆看過，到了考試前一天晚上，纔想起趕緊背，到了考試的時候，原本自信滿滿的我，看到卷子竟一時想不起背得那些東西，心裏那個急呀！可急有什麼用監考老師一說還剩二十分鐘了，我飛速拿起筆，心裏寫上一個算一個不管了。終於熬到了收卷，同學們都湊天一起問題，我也過雲了。一看他們寫得大多與我與得都不同，心裏咯噔一下，心裏：“完了，等髮捲看你媽嘮叨你。”我心裏頓時充滿了負罪感，淚水又似已經準備好了一樣，順着眼角就往下流，我埋着頭，走出校教學樓門，突然起風了，樹上的葉子隨風飄落，我擡起頭，看着曾經風華正茂的柳樹也已經蒼老漸雲，曾經的卸貨也已經衰敗，彷彿也只有樹才能襯托出我現在心情寂寞，懊悔，全然沒有了來時的喜悅，我獨自站在那回想着考試時的焦頭爛額，想到以後考試絕不這樣。操場上漸漸空了，空了，只剩我一人在想啊，想……

期中考試之後作文11

今天，我們要進行期中考試。

我們快步走進考場，很快考試就開始了。遊戲一：中國人。老師拿着試卷走進考場。突然，教室裏鴉雀無聲，可以聽到彼此安靜的呼吸聲。卷子一發，我就趕緊看題。這些問題太容易了，對我來說簡直易如反掌。然而，過了一會兒，一個“路障”出現在我面前。我拼命想，還是想不起來。我急於四處看看。這時，我瀟灑地移動了一下，發現桌子上有一個洞，從這個洞我可以看到桌子洞裏的東西。於是，趁老師不在，我趕緊拿出語文書，找到要考的那一頁，把書放在洞下，從桌子上看着書上的字，心裏樂開了花。不知道什麼時候，老師走到我桌前，用手敲了敲我的桌子。臉一下子紅了，趕緊合上課本，心想好丟人。我靜下心來，認真思考，把平時積累的知識收集在腦海裏，終於想起了答案。熟悉的鈴聲響了。我們該交卷了。雖然老師沒有批評我，但我知道我做了一件非常不光彩的事。這個教訓讓我再也不徇私了。

第二次考試開始了，我心裏好像掛了十五個水桶，上躥下跳，因爲數學沒學好，也因爲這個，被媽媽打了！我做題的時候，心就像一隻小兔子，拼命地跳。我暗自心想：馬，你放心，考得好的。

但是過了一段時間，我面前出現了一個難題。我靜下心來，思考，終於成功了。我覺得成功就在眼前，向我招手。做完題，我在檢查。突然，監考老師拿起我的試卷看了一遍又一遍。他和藹地對我說：“你只是錯了。”突然，我很開心。要不是我媽天天給我“加班”，我一個錯誤都犯不了。我拿着試卷，一遍又一遍地仔細檢查。嗷！原來填空題不用心，我趕緊改了。

一天緊張的考試終於結束了，給了我成功的喜悅，也給了我做一個誠實孩子的教訓。

期中考試之後作文12

期中考試之後，全校召開了成績會。我的心情很忐忑，因爲我擔心成績是年級倒數，這樣的話，會在全校師生的面前。

到了開會的那天，我以爲自己的班是倒數第一，我都做好了心理準備迎接校長的，並且被留下寫教學反思。成績會開始了，我低着頭聽着校長的發言，都不敢擡頭看他的眼睛。唸到我的名字時，我都緊張的不敢呼吸了。出乎意外的是校長表揚了我，他說我們的及格率大幅度提升，從月考的百分之三十八提高到期中考試的百分之六十。聽到校長的話，我長舒了一口氣，緊張的懸着的心也落了下來。校長給我們講了很多，他師是一份特殊的職業，要麼你足夠嚴肅威嚴，讓學生你，聽你的話；要麼你就用足夠的愛去溫暖學生的心，去他們，讓他們也愛你，去主動聽的話。我覺得校長說的真的很有道理。校長還說第二種類型的老師纔是真正的好老師。從小我的夢想就是當一名老師，把自己所有的知識都傳遞給學生。可是工作之後，漸漸的發現，做老師也是一份很有技巧的職業。掌握了技巧，就會覺得得心應手，就會覺得教師也不是像別人說的那般辛苦。我想做一名老師的理由很簡單，就是將來的某一天，看着自己教過的孩子們都長大，，自己會是多麼的滿足，多麼的自豪。

教師是一份兒活，做教師要對得起自己的。不用心的話，你浪費的不僅是自己的時間，更是耽誤了自己的學生。只要我做一天老師，我就會盡自己的全力去幫助每一個孩子，做到問心無愧！

期中考試之後作文13

期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心裏甜滋滋的，隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的誇獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。

就拿這次期中考試來說吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的'。從早到晚，考試以後，都十分疲憊和擔心，時間彷彿靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心裏打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟着就是幾聲“耶！”的歡呼，因爲那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裏有幾隻小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心裏“咯噔”一下，他繼續說：“你語文久拾五點五分。”啊！怎麼會這樣！

頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳裏，爺爺問我是不是100分，我說有99.9999％的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個小時得遊戲也成了泡影！

唉！爲什麼是這樣！我在心裏祈禱：但願數學能給我一個滿意得結果吧！我希望自己以平和的心態對待考試，但做起來真難啊！

期中考試之後作文14

期中試卷發下來了，我高興地對媽媽說：數學考了100分，語文考了95。5分。‘’媽媽語重心長地說：籽粒飽滿的稻穗總是低垂的，你要好好總結成績，要有新打算、新提高。

我認真地小結了上半學期的學習，有以下收穫：

1、老師佈置的每一項作業都很重要，要認真完成。尤其做好預習作業，昨晚多幾分鐘的準備，今天就會有更多的收穫。

2、上課的時候注意力要集中，思路跟着老師走，解決預習時不懂的問題。

3、學習的時候要多思考，弄懂書上的每一道題。

4、多讀書、讀好書，知識才會增加。在上半學期，我讀完了張天翼爺爺的《大林和小林》、《寶葫蘆的祕密》、《禿禿大王》等童話，還有弗蘭克·鮑姆的小說《綠野仙蹤》。

5、寫得多，練得多，筆下才能生花。認真完成老師佈置的每一篇作文。仔細分析課本里的範文，學習他們按照時間順序、由表及裏，有條理的寫法；學習他們帶着感情把事情寫詳細、寫具體、寫生動的寫法。

成績只能說明過去，不能代表未來。下半學期的打算：

1、提高自學的能力。上半學期主要是媽媽帶着我一起預習，分析課文。下半學期，我要試着自己分析課文，講給媽媽聽，讓媽媽給我補充。

2、寫作業時把字寫得快些。這樣考試的時候才能留出檢查的時間，不像這次語文考試，剛答完題就下課了。

3、溫故而知新，要多回頭鞏固學過的知識。

4、多讀書。下半學期我想看完黃蓓佳的小說《今天我是升旗手》，看完《史記故事中的大啓發》和《資治通鑑中的大道理》這三本書。

5、勤思考。在做數學題時，認真讀題，讀懂題意，多動腦，多動手，多問幾個爲什麼，認真細心做題。

我想通過我的努力，我的付出，一定會有沉甸甸的收穫。

期中考試之後作文15

期中考試已經結束，成績即將“示衆”。

唉，發下試卷的我早已悲痛萬分，（這不用說，肯定是成績羞於見人了）看看別人臉上的喜悅，更是慚愧不已，恨自己當時爲什麼沒有好好複習，當時爲什麼沒有聽老師的勸告，一切已化成灰燼，現在後悔也無濟於事了。

成績可以說是一塌糊塗，沒有一科是我想要的結果。

唉，爲什麼我的成績一直在下降，我後悔，我悲痛，我生氣，我……

有時我真的想就此放棄，看到父母早出晚歸，真想去打工掙錢，來以此減輕父母的負擔，可這並不是父母想要的結果，所以我還得繼續堅持下去。

老師的鼓勵，父母的支持，讓我重新獲得了希望，可一看到那個讓我臉發燒、頭疼的成績，剛剛燃起的希望，又破滅了。

這對於一個在小學總是佼佼者來說，無非是一個沉重的打擊，是什麼原因讓我從“天堂”跌進了”地獄”？這個答案，我始終沒有弄清。

是我太笨了，還是我變傻了，還是……現在的我，對學習失去了信心，徹徹底底的絕望了，我到底該怎麼辦？我無法回答自己。

我曾經爲此流下眼淚，可它並沒有打動我那“笨拙”的大腦，所以，我的成績還是老樣子，沒有一點進步的跡象。

我該怎麼辦？我到底該怎樣做才能重新獲得滿意的成績？對父母，對老師我才能不辜負他們對我的期望，更是對自己有一份滿意的答案。

我在努力，只有再努力……也許這纔是唯一能讓我走出絕境的途徑。