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【精選】小學期中考試作文集合十篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學期中考試作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學期中考試作文集合十篇

小學期中考試作文 篇1

今天,我和媽媽看見警察叔叔在一條道路中央走來走去,我以爲是在抓小偷呢,後來打聽才得知是在狠抓酒後駕車。我很好奇,連忙停下腳步來看個究竟。過了一會兒,忽然一輛白色奔馳轎車“搖搖晃晃”地駛來,它進入了警察們的視線,只見它看到警察的手勢後緩緩的停了下來。警察叔叔有禮貌地敬了個禮,探進車窗問他:“先生,今天您喝酒了嗎?”那個駕駛員用手指着警察,頭搖晃了幾下,眼睛半睜半合,還理直氣壯地回答:“沒喝,誰喝了呀,你們多管閒事!”他不僅沒有承認,反倒罵了警察幾句。警察叔叔聽着他憤憤不平的語氣,聞着空中飄來的濃濃的白酒味,立刻給他做了測量,結果酒精度遠遠超標!圍觀的羣衆越來越多,有的甚至還議論紛紛:“這駕駛員太不像話了!居然拿自己的生命開玩笑!”不管他怎麼反駁,警察叔叔還是把他押進了公安車。就這樣,一個,兩個……這天晚上,他們抓獲了滿滿一車酒後駕車的人。

茫茫深夜,警察叔叔爲了我們的交通安全而不辭辛苦地工作着,他們希望所有的駕駛員喝酒不開車,開車不喝酒。我們要牢記警察叔叔的話,交通安全時刻記在我們心中!

小學期中考試作文 篇2

時間過得真快,轉眼半個學期過去了,等待我們的是期中考試。

期中考試是一個階段性的測試,它就相當於記敘文中的過渡段,承上啓下;又像是一面鏡子,讓我們瞭解自己的學習成績。許多人都害怕考試,都害怕它暴露了自己的若想。但沒有考試,也就失去了學習的動力

這個星期考試,各主科老師都加大了複習力度,也加大了作業量。不管是課上的進度加快,還是課下的督促訓練,都伴隨着一陣壓力。

臺上一分鐘,臺下十年功。取得好的成績,不是靠考試前突擊複習換來的。一個人從小就學習,不是爲了對付一次次考試,而是爲了自己未來一生的生活能夠幸福。只要自己本身認真聽課、獨立完成作業、不懂就問,也就離成功更近了一步。人生沒有絕對的成功,只有積攢經驗、乘勝追擊,才能做到更好、更好。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”作爲初中生的我們,離步入大學的殿堂只剩下不到五年的時間了。這5年裏,如果還像小學那樣懶散,只怕學習成績會步步下降。我們必須抓緊一切可利用的時間,做些有意義的事,學些有用的東西。

階段性考試就是幫你總結過去的學習情況,使你瞭解你的弱勢,讓你更好的理解知識。所謂“吃一塹,長一智”就是不能再犯曾經的錯誤,要把它們更深刻地印在自己的腦海裏。

現在的社會,人才濟濟,唯有學問才能讓自己出類拔萃。該學習了,放下所有影響學業的習慣,不要“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”

小學期中考試作文 篇3

今天,我們進行了期中考試。數學是8:10——9:20。考的時候,我發現畫40°角的時候比較難。還有判斷題兩個同樣的△,只能拼成一個長方形(×)我覺得應該還可以拼成大三角形吧。最後一道智慧衝浪我寫的答案是:,可能我還少了哪些。接下來是語文,語文難題很多,比如說“什麼都沒有”我寫的是:一無所有;比如說“形容山高聳直立”,我寫的是:高聳入雲;比如說閱讀題“短文主要講的什麼”“縮句”……這些我覺得很難,不過我最後還是答上來了。英語我覺得簡單,但是聽力題的第一題阿姨我標的是8,秋天我標的`是10。媽媽說不管對不對,我們只要盡力了,就很不錯了。

今天我覺得不是很好,因爲有些題我可能答得不標準,像縮句之類的。不過我盡力了。

小學期中考試作文 篇4

十六歲,這個瀰漫着美好與幻想的年齡;十六歲,這個充滿着挫折與挑戰的年齡;十六歲,這個徘徊在幼稚與成熟的年齡。在這個年齡裏,我們爲成功而歡呼,爲夢想而拼搏,爲失敗而哭泣,可無論怎樣,都阻擋不了我們這份炙熱的,充滿追求與理想的心。

在這個年齡裏,我們爲學業而奮鬥,窩在教室裏低頭做着一道道歷年的中考題,爲了關乎命運的一兩分而奮鬥,夜晚挑燈夜戰,與星星作伴,同太陽爲伍,即使白天再困,也要堅持,強大的信念支撐着雙手,哪怕閉着眼,也要把知識點記下來,唯一可以放鬆的,就是回到宿舍吃上一通零食。在這個年齡中,我們奮鬥,我們無悔。

在這個年齡中,我們爲挑戰而奮鬥,偌大的操場包容着疲憊的學子,我們圍着這個有尺度的操場無止息的跑,哪怕雙腿痠痛,哪怕筋疲力竭,但我們堅持着,跨越那幾秒的標杆,只爲邁向重點高中的校園我們也許會抱怨,也許會氣餒,但我們始終會振作起來的,會重新追趕太陽。在我們這個年齡,我們堅持。我們無憾。

在我們這個年齡,我們爲未來而奮鬥。青春是一艘木船,社會是一灣險灘,我們把汗水辛勤都奉獻給了青春,用來打造這艘堅固的船。我們會失敗,但我們不怕,因爲他是未來成功的墊腳石,我們會放棄,但我們不怕,因爲他是未來幸福的指南針,縱使未來不成功,不幸福,我們也不怕,因爲我們曾經爲他努力過,拼搏過。

在我們這個年齡中包含着太多太多,他觸手可及而又深不可測,我們只能順着他留下來的線索一步一步向上爬,從點點滴滴開始探索。或許在這個年齡中註定了充滿坎坷與荊棘;或許在這個年齡中註定了充滿不解與探索;或許在這個年齡中註定了充滿無知與好奇;或許在這個年齡中註定充滿了打擊與渴望;或許…

無論怎樣,我想,我們都應該轟轟烈烈的綻放,悄無聲息的凋零。

小學期中考試作文 篇5

每人都有考不好的時候,我也不例外。讓我來告訴你吧!

星期二的時候,老師宣佈下午要期中考試,要帶好自我的文具。老師說着,我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

下午,我們班的同學有一半到三年級一班去考,我也去了。到了那兒,此時我把文具擺好,準備考試。先考語文再考數學。一會兒,語文試卷發下來了,我們大家認真地做起了試卷。此時時間過得可真快呀!一會兒就下了第二節課。我們班的同學議論紛紛,有的說自我必須能拿第一,有的埋怨自我題不會做,還有的……很快就放學了,我們都期望自我能考一個好的成績。

第二天,試卷發下來了,我們班的成績相當差。我語文才考了88分,數學考了94分。雖然這次成績已經改變不了了,但就是我還會努力地去準備下一次的考試,爭取考得更好的成績。

小學期中考試作文 篇6

上午,全校進行期中考試。試卷剛發下來,我就走馬觀花的看了一遍,眨了幾下眼睛,摸摸後腦勺,心理不覺高興起來:嘿、嘿,這次考試題容易的很,那我的成績……於是,我壓根不聽老師讀卷,搶先提起筆來埋頭就做,老師讀完卷子,我已經做了一小半。做呀,做呀,一會兒就做完了。我毫不猶豫的拿起卷子交給了老師。

第二天上午,老師報分數了:“李琦99分…...”“張悅怡”當老師唸到我的名字時,我趕緊豎起耳朵認真聽着,“87.5分”。當時,我簡直不敢相信自己的耳朵,好象被人從頭到腳澆了了一盆冷水,全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上,半晌說不出話來。唉!真糟透了。回想考試時,自己硬充英雄槍交頭卷。我真後悔啊!

這次考試,使我懂得了學習上必須踏踏實實,來不得半點驕傲。我要牢牢吸取這次教訓。

小學期中考試作文 篇7

星期二是語文的一次期中考試,同學們都很希望自己能考出一個讓父母滿意的分數。所以同學們都非常期待這次的分數,我也不例外,有些同學還迫不及待地問老師:“這次期中考試的分數到底批出來了沒有?”“還沒呢!”老師說。一會兒,日子就過去了,到了期中考試後的第二天,在一個早晨,老師拿到了考卷,同學們的眼睛都注意着那張考卷。

突然我心跳加快,心想:萬一我考了70多分怎麼辦?我很驚張。我等啊等,終於我拿到了考卷,我馬上把卷子翻到了正面,我一看分數,這才鬆了一口氣,還好,84分。我仔仔細細地看了看整張試卷,我這才發現,這次的考卷並不囊,很多題都可以在文中找到答案。還有些題就是考我們課外的積累。而我在第二篇閱讀文的時候,卻被扣了6分,特別是第4題,襖克醫生的情感變化是由,其實這道題,只要找出文中的心情詞語就行了,而我卻被扣了2分,我覺得很不應該,正明我沒有好好得讀課文,所以我非常的懺悔。然而第5題我被老師扣了1分,這道題是從文中抄到卷子上的,我更不應該寫錯。我的作文被扣了7分,證明是我平時的課外書看的太少了,所以分數被扣了這麼多。我感到非常的懺悔。

雖然這次考試的分數是84分,但是我還是不滿意,因爲我更本沒有用心去做所以我感到非常懺悔,以後我要認真地檢查考卷,考出好成績。

小學期中考試作文 篇8

星期二,我們學校要舉行期中考試!

我的同桌急的都出汗了。她說:“你不緊張?”我說:“不緊張。緊張有什麼用。”“先考什麼?”我說。她們說:“先考數學。”我說:“哦。”開始髮捲了。我一直自己能不能考好。我再一次的說:“相信自己,只要你靜下心來,就一定能考100分!……考完了,一切都好了。

接下來,就開始考語文了。我先看看語文書,纔開始做卷……誒,終於考完了!但是,下午還要考英語!誒,沒辦法,只好努力了。

到了下午,我已經準備好,上戰場了。發下了英語卷,我就趕緊寫……

期中考試終於完了!

四年級:紫戀公主

小學期中考試作文 篇9

昨天我參加了入校以來第一次的期中校考,感覺有點點緊張,可能是因爲以前沒有過這樣的經歷,後來我拿出了數學書,語文書,仔仔細細的看了一遍,等拿到試卷以後,就平靜下了,開始認真的答題。數學考試還比較順利,等到考語文的時候,在做看圖寫話的題時,我的田字格不夠用了,但監考老師沒有給我新的紙張來繼續寫,我只好就結尾了。

下午英語考試時,第二道聽力題,我不是太確定,但願沒有問題。總之,我覺得通過這次考試,讓我明白了平時的積累很重要。

小學期中考試作文 篇10

一個學期的期中考試又結束了,我心裏忐忑不安,就怕成績出來考不好。我心裏想着要是考不好的話又得受一頓罵,而且也去不了大東海吃自助餐了。要是考好了的話爸爸媽媽就會帶我去大東海,給我買玩具。

那天,在學校上第三節課的時候正好是英語,英語卷子也發下來了,我一看英語成績100百分,高興得一下子蹦了起來。中午放學我拿着100分的卷子給媽媽看。媽媽非常滿意。我說有沒有獎勵?媽媽說“有,但是語文上不了85分的話,數學上不了90分的話,只有小獎勵,要語文上了85分,數學上90分的話獎勵會非常大。”

第二天我語文考了83分,數學考了94分。我們分析了一下數學,應該是100分,因爲考試不認真,太馬虎,不應該錯的題寫錯了。媽媽說“下次要認真,分析完了數學,我沒有分析語文,語文是不審題,不讀題沒有認真理解,不然可以考90多分。媽媽強調說“下次要審題,讀題認真理解,爭取考個好成績。

通過跟媽媽認真地分析後,我以後一定要認真學習,做卷子,認真審題,爭取考個好成績。期末我要比期中考的更好。