實用的小學期中考試作文彙總6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的小學期中考試作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學期中考試作文 篇1
上週的期中考試終於結束了，爲何鬱悶呢？同學們都知道我考的還說得過去，可是跟老爸的承諾又一次沒有兌現成，實在鬱悶啊，因爲我考的成績是語文99分，數學99。5分，英語99分，三門功課沒有一門得到滿分，都是就差一點點哦，悲哀哦！雖說語文拿滿分很難，作文，黃老師多少要扣1-2分，可是數學，英語丟分，太不應該了，數學的口算題丟的是最不值，考前複習時正好做過這題，因爲粗心大意，當時居然口算錯了，可老爸幫我改卷的時候就沒有發現，導致第二天考試，就太大意了，把荊州給丟了，沒有檢查驗算，結果，“杯具”了。責任老爸有一半，老爸竟然說我考試不細心，自己不檢查。嗚嗚……，英語也一樣，閱讀題，判斷錯一個，明明英文我能夠完全理解，可是中文沒理解透，導致判斷失誤，再度”杯具”，本來以爲這次語文最沒有把握，沒有考好，作文寫時自己感覺有跑題嫌疑，複習準備又不充分，預計的第三天考試，還沒有來的及複習，黃老師就直接通知考試提前了，回來後，實在是沒把握，跟老爸估計說能上95分就很滿意了，週一髮捲，超出預期99分，得意。開心，告訴老爸時興奮不已……
老爸的承諾雖然沒有得到，失望……至於什麼具體承諾我就不說了，賣個關子，我相信所有同學考的好，爸爸媽媽都有承諾的哦，嘻嘻……
這次考試的確有很多地方要總結的，但我相信平時的積累是最關鍵了，就像黃老師說的一樣，上課認真聽講，積極發言就OK了，我也要改哦！我也是愛講話滴！嘻嘻！
祝同學們期末考的好成績！有個愉快的暑假！
小學期中考試作文 篇2
十六歲，這個瀰漫着美好與幻想的年齡;十六歲，這個充滿着挫折與挑戰的年齡;十六歲，這個徘徊在幼稚與成熟的年齡。在這個年齡裏，我們爲成功而歡呼，爲夢想而拼搏，爲失敗而哭泣，可無論怎樣，都阻擋不了我們這份炙熱的，充滿追求與理想的心。
在這個年齡裏，我們爲學業而奮鬥，窩在教室裏低頭做着一道道歷年的中考題，爲了關乎命運的一兩分而奮鬥，夜晚挑燈夜戰，與星星作伴，同太陽爲伍，即使白天再困，也要堅持，強大的.信念支撐着雙手，哪怕閉着眼，也要把知識點記下來，唯一可以放鬆的，就是回到宿舍吃上一通零食。在這個年齡中，我們奮鬥，我們無悔。
在這個年齡中，我們爲挑戰而奮鬥，偌大的操場包容着疲憊的學子，我們圍着這個有尺度的操場無止息的跑，哪怕雙腿痠痛，哪怕筋疲力竭，但我們堅持着，跨越那幾秒的標杆，只爲邁向重點高中的校園我們也許會抱怨，也許會氣餒，但我們始終會振作起來的，會重新追趕太陽。在我們這個年齡，我們堅持。我們無憾。
在我們這個年齡，我們爲未來而奮鬥。青春是一艘木船，社會是一灣險灘，我們把汗水辛勤都奉獻給了青春，用來打造這艘堅固的船。我們會失敗，但我們不怕，因爲他是未來成功的墊腳石，我們會放棄，但我們不怕，因爲他是未來幸福的指南針，縱使未來不成功，不幸福，我們也不怕，因爲我們曾經爲他努力過，拼搏過。
在我們這個年齡中包含着太多太多，他觸手可及而又深不可測，我們只能順着他留下來的線索一步一步向上爬，從點點滴滴開始探索。或許在這個年齡中註定了充滿坎坷與荊棘;或許在這個年齡中註定了充滿不解與探索;或許在這個年齡中註定了充滿無知與好奇;或許在這個年齡中註定充滿了打擊與渴望;或許…
無論怎樣，我想，我們都應該轟轟烈烈的綻放，悄無聲息的凋零。
小學期中考試作文 篇3
今天我期中考試，一般來說我不會緊張，可是今天不一樣，因爲這次是我媽媽來給我開家長會，一般是爸爸，我爸爸生病了開不了家長會。第一個考的是口算，以前我口算都考70多分，我怕這次口算考的最低。第二個是數學，我想上次考了99分，這回也能。第三個是英語，我英語也很差，這回可能考不好。第四個是語文，我對語文沒什麼信心，這次應該考得很差。
叮鈴鈴，考試開始了，教室裏一片寧靜。很快5分鐘過去了，口算考完了，我也認真的檢查了一遍。這回老師跟我們說口算和數學的時間算在一起。說完以後我趕緊拿起數學卷子做起來了，很快數學也考完了。我們下課休息了一會，又開始考英語，我發現這回的英語很簡單一會兒就做完了，我仔仔細細的檢查了好幾遍就交卷了。剛考完英語，我就拿起語文書把學過的內容都看了一遍。開始考語文了，我發現語文好難，我好多題都不會做，不一會兒語文也考完了。老師問我考的怎麼樣，我說還行吧。就這樣緊張的考試考完了。
我真希望我能考一個好成績！
小學期中考試作文 篇4
五年級第一學期的期中考試，已經結束了。無論我考的成績如何，我想靜下心來認真地反思，把考試前、中、後，我的思想和行爲，細緻地總結出來，讓這次考試，劃一個圓滿的句號。
考試前
俗話說：“臨陣磨槍，不快也光。”我的理解是除了平時認真聽講、做作業以外，臨考試前的複習，也是很重要的。我雖然很明白這個道理，但在考試前，我卻沒有做得很好。只是覺得所學的功課，自己都“會”就行了。我現在認爲，平時的刻苦學習取得的一個“會”，在考試中只能佔90%的成績。那珍貴的10%，是要在考試前，反覆地、刻苦地複習，纔可以達到最終的一個“圓滿”。
考試中
因爲，在考試前我忽略了“臨陣磨槍”，沒有靜下心來把所學的知識點，認真地歸納、總結、複習。所以，在這次的考試中，我遇到了與平時做的題型，不太相同的試題，我就心裏發慌、手忙腳亂地亂了陣腳。沒有達到以平靜的心態，認真細緻地對待卷子上的每一道題、每一個細節，給100%的準確率，大打了折扣。總之，還是平時知識掌握的不牢固，再加上考試前沒有認真複習，所以，這次考試的成績，不會很理想。
考試後
期中考試雖然結束了，對於我來講，是思想上新“認識”的剛剛開始。我在考試前、中的過程中，深刻地體會到了，只有一分辛苦的耕耘，纔會有一分豐碩的收穫。考試中取得好的成績，是與平時的腳踏實地、刻苦學習成正比的。
我生性好說好動，上課時，不能達到自覺、完全、認真地聽講。在做作業中，缺乏獨立性，遇到難一點的問題，不是自己認真地動腦子考慮，而是習慣找人問，問老師、同學、媽媽。別人給自己講了，當時會了，過後又忘了，記憶力不深刻。現在我真正明白了，只有靠獨立思考，細緻、認真地分析問題中的每一個細節，才能達到真正的懂了、會了。貪玩兒、偷懶，學習的過程中不踏實，不能腳踏實地的嚴格要求自己，這是我最大的缺陷和弱點。
通過對這次考試的總結、分析，找到了我在學習中的不足之處。我領悟到了，知道錯了就要改正；思想上認識到了，行動上也要跟上；從哪裏跌倒，就要從那裏再站起來。如果，我還是像以前那樣，只說不“練”，那麼，這個我渴望的“圓滿”，永遠也不會實現。
小學期中考試作文 篇5
今天，我們要期中考試。我早早地起了牀，拿着書開始複習。複習完了，我就去學校。
來到學校，我看見有的同學在求神保佑、有的同學在拿着書複習、有的同學緊張得坐立不安。
我們上午考語文、數學，下午考英語、科學。
語文考完了，總覺得這次會考不好，因爲題很難。總之，這次語文考試很靈活，稍稍有點轉不過彎，這題就得不到分了。
考完了數學，總算鬆了一口氣，我覺得應該能考上95分，因爲這次的題很簡單，而且我最擅長的就是數學。
下午，考完了英語。我真是太開心了。因爲，以前我考英語，從來都是七竅通了六竅一竅不通。而這次，我全部看得懂。應該能考高分。
考完了科學，我覺得一般。因爲，最難的題，往往分更高。連一個填空題都高達3分。
總之，希望這次能考好。
小學期中考試作文 篇6
今天我們老師公佈了期中考試成績，我語文得了98。5分，數學得了99分。我感覺我考的不是很理想，由於我的粗心使得有一些會做的題反而做錯了，以後我還要加強這方面的練習，把題目看清楚不能慌張，認真，細心。
不過，媽媽爸爸還是表揚了我說只要努力了就好了，認識到自己的問題所在，以後注意就行了。我自己暗自下決心，一定要更加努力學習，爭取下次考試取得更優異的成績！
