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關於三年級期中考試的作文彙總5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級期中考試的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於三年級期中考試的作文彙總5篇

三年級期中考試的作文 篇1

也許成功太寵愛我了,每次考試成績幾乎都在90分以上,這使得我變得十分驕傲自滿,一次一次在自我滿足中陶醉。然而,上帝卻不會每次都給我成功,這次期中考試徹底打破了我自以爲簡單但實際卻複雜得多的考試的自信。

試卷發下來了,一個讓我想都不敢想的分數活生生地寫在數學試卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以爲自己看花了眼,但卻真是八十六分。一瞬間,我的腦袋一片空白。八十六分,我從末考過這麼低的分數,唉!可怎麼面對父母和老師那期待的目光喲。

拿了試卷,回到家裏父母狠狠的批評了我一頓,我無言以對,因爲我考砸了,輸了。輸就輸在一次又一次地認爲考試很輕鬆;輸就輸在一次又一次的認爲自己很聰明;輸就輸在認爲自己肯定能考上九十分的僥倖心理上。

總結教訓,八個字:驕傲自滿,粗心大意!這八個字如毒蛇般吞噬着我的心,是我成績一落千丈。我決心趕走它們,腳踏實地纔是我的座右銘!

“別灰心,兒子!失敗乃成功之母,大丈夫何懼一次小小的失敗!”老媽一本正經地拍着我的肩膀,鼓勵我說。

對,我不能因爲一次考試失敗就喪失了信心,迷失了自我。我要站起來,奮起直追,追求我的夢。因爲凡事不可能次次都成功,我要學會在失敗中體會,在成功中明白。只有不怕失敗,百折不饒地一次次站起來,纔會享受到成功的喜悅!

三年級期中考試的作文 篇2

期中考試終於過去了,神經鬆散開來,但又挺鬱悶的。

考場上挺高興的,檢查出來了一道錯題,誰知下來就發現:錯的沒改對,倒把對的改成錯的了。

唯一過得去的一句話,老師道:“這道題我講錯了……”欲哭無淚啊!

這句話令同學們鬱悶了一個下午,星期天還不知是否在繼續鬱悶……反正目前我挺鬱悶。

數學題到處都是陷阱,結果我一步一個坑,走得特別穩!目前爲止,我所能得的最高分也只有97了。

語文呢?左腳一個坑,右腳邁過去,還算過得去吧。

還是總歸於自己不細心,而且有幾道公式背的不是太仔細,還有其他準備不完全,可以說,這是我目前希望最大,摔得最慘的一次考試了。

三年級期中考試的.作文 篇3

期中考試的成績出來了,我的成績總體來說有進步,但是還存在許多不足。

我的成績有進步是因爲我平時加強了複習和預習,不會的就畫起來,並且堅持寫改錯本。

從卷子上看,我錯題的主要原因是不認真。我看題不認真,做題不認真,檢查不認真,導致了許多簡單的題都做錯了。比如有道數學題,讓畫一個35度和130度角,而我卻畫成了35度和135度角。還有一些錯題是因爲我平時知識掌握的不牢固,在語文卷子上就有幾個字不會寫,英語的複數忘加s,還有a和an經常用錯。

以後,我要好好地吸取教訓,做題一定要認真,要更加努力地複習和預習,要牢固地掌握知識,爭取期末考出一個非常好的成績!

三年級期中考試的作文 篇4

星期四,我校舉行了一場隆重的大考——期中考試。我又緊張又興奮,懷着一顆砰砰直跳的心,積極準備着期中考試。

結果出來了,我想着我夢想中美好優異的成績,卻不知道該怎樣下場。老師把一張試卷遞給了我,望着那一道道不該錯的基礎題,我頓時傻了眼。我不禁自責道:“哎!我竟然會錯到這樣幼稚的題目上!”

我數學就差那麼一小步就能達到滿分了,我只好把希望寄託到語文成績了。我期待着喜人的語文成績時,老師對我說:“恭喜你,你語文考了全班第一……”我打斷她的話:“那又是多少分啊?”“別急嘛,考了99。5分。就差那麼一點了,很可惜呀!”“什麼!?”我一驚,震住了。我不敢相信自己的耳朵。

我語文雖然考了全班第一,但我沒有得到滿分,我不甘心。我英語也就別指望了。﹝因爲我有許多題錯了。﹞當一落千丈的英語成績得知後,我不知道應該怎麼樣向父母交代。

我雖然期中考試中沒有考好,但我一定會在期末考試和所有考試時再接再厲。

三年級期中考試的作文 篇5

今天要考試,同學們都抓緊時間複習着,都想考個好成績,期中考試。

老師拿着試卷走進教室,同學們也都很自覺地收起書。當老師發下卷子作答的那一刻,我很激動,但是也很緊張,我的心怦怦地跳着,認真的做着每道題目,做完之後,我仔細的檢查每一道題,害怕哪裏漏掉了一題或是做錯了一題,小學三年級作文《期中考試》。當下課的音樂鈴聲響起時,我和同學們才依依不捨的交了卷子。

中午回到家,最害怕的就是媽媽問起我考的怎樣,當我問媽媽:“要是我考的不好怎麼辦?”媽媽說:“沒關係,只要你是努力去做了,媽媽是不會怪你的。”我聽了心裏輕鬆了許多。

下午,考試成績終於出來了。當老師宣佈我的語文成績99分、數學98分,兩門都是第一名時,我心裏美滋滋的。

雖然這次我的成績穩中又進,可是我不會因此而驕傲。反之,我會繼續努力,爭取獲得更好的成績!

指導老師:郭昌琴

評語: 老師真高興你有這樣的感受和決心!