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難忘的中考作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的難忘的中考作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的中考作文

難忘的中考作文1

導語:如果多一份愛心,多一些關愛,世界就多一些快樂與安寧了吧?下面小編整理的難忘那個老爺爺的眼神滿分作文,歡迎閱讀!

【作文題目】

19.以“難忘那______________的眼神”爲題,寫一篇文章。

提示與要求:

(1)請你從“期盼”、“慈愛”、“堅毅”、“失望”四個詞語中選擇一個,把題目補充完整。

(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。

(3)文中不要出現真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。

(4)抄襲是一種不良行爲,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。

(5)考慮到內容的充實,文章不要少於500字。

【難忘那個老爺爺的眼神】

那是一個黃昏,我被我媽拖着去超市。

已經入秋了,路上的行人都昏昏欲睡的走着,希望快點回到家。快到超市,我看見路上有許多人,他們正作鳥獸狀紛紛散去,“一定是又有人在表演了”我想。在我們這個城市,街頭藝人已經不少了,我和我媽匆匆走過,準備進超市。然而,在走過去的時候,我不經意看到了一個老人,他下身穿着黃色的燈籠褲,下端扎着紅色的絨繩,上身什麼也沒有穿,在瑟瑟的秋風中顯得分外扎眼。他的手裏拿着一面鑼,另一隻手不斷的垂着自己赤裸的上身,嘴裏還發出“啊啊”的叫聲,原來這是一個啞巴老人。可是,讓我感到震驚的不是他這身奇怪的服裝,而是他的眼神。他的眼神,帶點滄桑,帶點驚恐,更多的,還是受了愚弄的生氣和…委屈!是的,是委屈!

人們像是沒有看到他的挽留,沒有一個人去給他一點錢,哪怕是一塊麪包也沒有。雖然我和媽媽不停的走,但我還是不停的看他,他還是一點錢也沒有要到,沮喪的坐在臺階上,雙手抱着自己赤裸的上身,在深秋的寒風中瑟瑟發抖。“對不起,老爺爺。雖然我很想幫助你,但我沒有辦法,我還是個小孩子,幫助不了你。”我慢慢回頭,和媽媽走進超市。

超市裏很溫暖,我又忍不住想起了那個老爺爺,不知道他今晚有沒有飯吃,有沒有地方睡?我買了一大堆零食,和媽媽走出超市。

外面依然寒冷,天已經完全黑了下來,我們趕忙往家走。可我不停的想着這個老爺爺的眼神。突然,我拿起一袋餅乾,像老爺爺表演的地方衝了過去。那個地方空空如也,像是什麼事也沒有發生似的。老爺爺不在了,我呆呆的站在那,直到媽媽把我拉走。

我時常在想:“那個老爺爺會怎麼樣呢?他是不是又在爲人們賣力的演出呢?他收穫到的又是什麼?”

如果多一份愛心,多一些關愛,世界就多一些快樂與安寧了吧?

難忘的中考作文2

文題呈現

請從下面兩個作文題中任選一個,寫一篇作文。

要求:(1)有真情實感,中心明確,語言通順,表達力求有創意。(2)文體自選,不少於600字。(3)凡涉及人名、校名、地名,一律用英文大寫字母A、B、C、D、……代替。(4)不要套作,不抄襲。

(1)半命題作文(補全題目後作文)

閱讀下面的文字,按要求作文。

那是一張慈祥的臉,讓我感到了生活的溫馨;那是一張疲憊的臉,讓我明白了生活的艱辛;那是一張陌生的臉,讓我看到了生活的多彩;那是一張陽光燦爛的臉……生活中,我們見過無數張臉。

請以“難忘那張臉”爲題目,寫一篇作文。

(2)命題作文

閱讀下面的文字,按要求作文。

這個世界不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,這個世界是有心人的世界。

請以“做個有心人”爲題目,寫一篇作文。

難忘那張燦爛的臉

那是一個冬日的清晨,街燈昏暗,寒風刺骨.我一個人站在車站旁,等待着不準時的首班車.周圍還浸在濃濃的夜色中,不遠處的十字路口被幾點路燈的光照亮,而四條街道.都孤寂地向遠方的黑暗裏延伸,冰冷的高樓在道旁高傲地站立,給這個清晨平添一絲寒意.

忽然,一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來,瞬間打碎了剛纔冷寂的氣氛。幾秒鐘後,一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現.

那是一個隨處可見的鄉下女人,臉色棗紅,雙眼明亮。並不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經過長久的風吹日曬,顯現出一種水火不侵的滄桑.微微發胖的身材,裹得嚴嚴實實的繡花棉襖,外面又緊緊地套着送報紙的黃馬甲.她雙腳飛快地蹬着自行車,身子也隨之左右擺動,每蹬一下,車子便會疲乏地響一下,這樣的姿勢在平時看來,總有幾分可笑.她一邊蹬.一邊用濃重的口音唱起了秦腔,雖是聽不懂的吼聲,卻又情感豐富,充滿起伏.

在這樣繁忙的城市裏,她的存在,或許是恪格不入的‘我心想。她似乎感覺到了我的注視,在遠去之前回頭望望,又向我憨厚而燦爛地一笑.

我愣住了.

那是多麼樸實而生動的表情啊!在這個城市裏,也許有無數個這樣的女人,她們也許爲了每天的工作在四處奔波勞累,也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女,有同樣被生活加以重擔的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖,她卻要帶着這腳鐐,自信地舞蹈.

生活中有許多苦難,她卻默默地承受了、但苦難並沒有磨平她對生活的熱愛,這樣勤勞而堅強的女人.一直在努力融入這個城市,努力去生活,去愛去微笑.

我難忘那張燦爛的笑臉,那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者,給了我最深刻的啓迪.

【滿分理由】

這是一篇精緻的小小說。外貌、動作、神態等多角度的描寫,讓人物形象躍然紙上,結尾處的內心性白體現出了考生對生活的深刻理解與認識。對社會認真仔細的觀察,深入細緻的思考,加上質樸純真的感情,生動流暢的語言,是這篇作文脫穎而出的法寶.

難忘的中考作文3

從小學到初中,大大小小的考試經歷過無數次,最讓人難忘的,自然是一個月以前的中考。

整個初三,同學們都在爲中考準備。考前一百天,教室前面黑板的一角,出現了一行醒目的加粗粉筆字:“距離中考還有100天!”然後這裏的數字每天變動,越來越小,直到變成“1”——我們人生最重要的一場考試來了。

6月14日上午第一場是語文。早晨,我反覆確認了自己考試袋裏的物品:准考證、2B鉛筆、黑色水心筆,對了,還有千萬不能忘記的《新華字典》。

吃完早餐後,我自己步行前往考場,到達考場時,距離考試還有半小時。檢查過後,反覆確認座位準確無誤後,我才安心地坐下,靜靜等待考試開始。陸陸續續,考場裏慢慢坐滿了考生,大家的表現各不相同:有的同學聲色自若,非常平靜,顯然是準備充分,成竹在胸;也有一些同學比較緊張——喝水和不停地抖腿成了他們放鬆自己的方式。我本來也比較平靜,看了他們幾眼之後,也受到一些感染。我趕緊收回目光,深呼吸,按照老師的考前的指導,默默的背起古詩來,以進入語文思考模式。

隨着考場髮捲信號的響起,監考老師開始髮捲。拿到卷子,我先通覽了一遍,感覺題型平時都練過,基礎知識和作文都不是很難,我一顆懸着的心終於平靜下來。

基礎知識、閱讀……我一題題認真地做着,偶爾擡起頭來思考一下,似乎發現監考員老師正望着我——這肯定是我的心理作用,呵呵。我趕緊回到試卷,繼續答題。可能是因爲專注的緣故,感覺兩個半小時的考試很快就結束了。我感覺自己發揮不錯,更堅定了能考好剩下科目的決心。

接下來,一場一場的考試按順序進行,我按照老師叮囑了大半年的要訣:認真、沉着、仔細,就是比較薄弱的英語感覺都考得不錯。考試期間,我每晚都睡得很香,甚至早上需要爸爸喊我纔會起來,爸爸笑着說:“你也太放鬆了吧。”我笑着說:“您不是常說:‘每臨大事需靜氣麼’?”爸爸大笑:“靜氣可以有,但是不能太馬虎哦。”是啊,放鬆並不是可以麻痹,真是謝謝爸爸的提醒。

考數學了,這是我最擅長的學科,前面的基礎題比較簡單,我專心致志地很快做完。後面三道大題目,可真夠“坑人”啊,特別是最後一個大證明題,難度係數起碼3.0。我想起數學楊老師平時的叮囑,遇到難題,要認真讀題,仔細分析條件和問題之間的聯繫。我足足花了半個小時,終於拿下。雖然一身汗,但是也感到十分快樂。

三天的考試結束了,我從略微忐忑到漸漸平靜,順利地完成,並考出了自己的水平,感到受益匪淺:不管多重要的考試,在平時準備充分的前提下,更要有一顆平常心去對待。暑假裏和爸爸聊起考試感受,爸爸跟我說:考試時這樣,以後遇到人生中其他的大事,也要這樣,無論目標多大,難度多高,都要相信自己,靜下心,沉住氣,努力去完成,不要留遺憾。

我覺得爸爸說得很有道理。

難忘的中考作文4

曾幾何時,讀到過一句話:“當你的人生一路走來,你會發現一直陪伴着你的不是鮮花和讚美,而是批評,它是你人生旅途中最有價值的行囊。”

我曾一度懷疑過它,而今回想起我三年的初中生活,卻似乎它說的的確在理。三年,有些人、事、物早已隨風而去,而唯獨這兩次批評,卻深深地烙印在我腦海當中,揮之不去。

那次是一次數學考試,一向成績優異的我居然考了個60多分。更讓我鬱悶的是我的解題過程步驟結果都是對的,老師卻抓住了我格式不規範的小辮子5分5分的扣。讓我一下跌到了倒數。

回到家,我便開始發起牢騷來。爸爸看了看我的試卷,竟也憤憤不平起來。“你們老師也真是的,我們家兒子這麼聰明,才改個60多分。不就是格式不規範嘛,答案對就行了,憑什麼扣這麼多分,這分數又不用從她腰包裏往外掏,對不對?這老師也太笨了……”

我聽着感覺有點不太對勁,便漸漸地低下了頭。“爸,你別說了,我知道錯了。”

爸爸笑了,“知道錯就好,改正就行了。”從此我不再我行我素,而是認認真真地做好每一件事。而爸爸那拐着彎的批評卻深深地刺痛了我,讓我無法忘懷。

爾後,又是一次英語考試,我竟做了弊。

當時有個單詞默不出來,我太想考好了,一向很少作弊的我卻顫顫巍巍地打開了英語書。老師當時就在我後面,卻什麼也沒說,我也沒有發現。

等到試卷發下來,我驚呆了,試卷上竟有個大大一萬分——我頓時傻了眼。

一瞬間我是多麼地慚愧與後悔啊。一個人低着頭默默地走在回家的路上。昏暗的路燈要死不活地閃着光。天還沒完全黑透,卻灰得厲害。幾隻烏鴉在枯樹上一邊盤旋着一邊怪叫,彷彿也是在嘲笑我,唾罵我。

爲什麼,爲什麼我要作弊?是因爲我那該死的虛榮心作祟?還是因爲我本來就是一個不守誠信的人?當時那種感覺真是難以用言語形容,我的心情比什麼時候都難受。

哦,這無聲的批評!我一輩子也不能忘記。從此,我再也沒做過弊。

就像雄鷹搏擊長空前要被母親推下懸崖,痛苦地訓練飛翔,不惜以生命爲代價;就像溪水匯入大海前要經過曲折蜿蜒,讓石頭鋒利的棱角折磨,甚至被太陽烤乾。但這些考驗是必須的,否則雄鷹將永遠待在巢穴永遠成爲一隻須要照顧的小鳥,溪水也會變成發臭的死水溝。

而我們青少年又何嘗不是這樣呢?在踏入社會之前,我們也必將經受許多的磨難和考驗。正如批評,它也許會讓你痛苦甚至會讓你哭泣,但它是必須的,因爲它能讓你改正缺點,讓你蛻變,助你成功!

珍視那些曾讓你痛苦的批評吧,它們是你人生旅途中最有價值的行囊!

難忘的中考作文5

那雙迷人的眼睛清澈如水,明亮如光……

深深眼眸,厚厚雙脣,總昂着頭用鼻孔瞧着同學們的,便是我的歷史老師了。

我與她之間是有很深的淵源的。打升入初中那會兒起,叛逆的我對學習完全不感興趣,成天想着“鬼點子”,我該怎樣引起全班的轟動呢?

“哦~”一妙計橫生。那歷史老師不是挺傲嬌的嗎?我偏不怕她,正好“替天行道”,好好治治她。歷史老師平日裏的嚴肅,大家都有目共睹,我這不正是往槍口上撞嗎?所以便有了屢次被罰站的經歷,但我仍不改頑性,繼續造反,這歷史老師倒也是毫不留情,成了我的“死對頭”,到後來直接當全班面劈頭蓋臉地“罵”我一頓。“仇恨”從此累積起來。

如此往復,一年之久,每次考試其他科目都有優秀的成績,唯獨歷史不及格,這對於我來說真是莫大的恥辱啊!

一次又一次觸目驚心的分數,臉皮厚的我也會在念成績的時候面紅耳赤起來。自尊心的勃發,蓋過了一切“仇恨”。那不堪入目的歷史成績,像針尖一樣不停地扎着我的腳跟,逼着我向前進。決心已定的我開始認認真真的聽歷史課,改掉了說話的壞毛病,夜夜背誦……

所謂“一片耕耘,一片收穫”,不嚐點苦頭,哪能知道成功的“甜”呢?我用辛勤汗水換取了一份82分的歷史試卷,那些“仇恨”煙消雲散。一堂課上,歷史老師分析起成績來第一個便叫起了我。

“這位同學,”我慌了陣腳,連忙站起身來,她視線轉向了我,驚了一跳,“你可是我熟悉的,初一的時候老愛講話,考得不錯啊,現在懂事了,非常好!”周圍同學一片噓聲,“真的,課堂上表現的很好,我都看見了,很優秀!”她又向其他同學再次重複道。霎時間,彷彿時空只有我和她了,她那褒獎的話語,似蜜糖甜甜地融化了我的心。

我臉頰泛出紅暈,望向她一笑,她也笑了,不常笑的她這樣一個欣賞的笑容是彌足珍貴的,永遠定格在我的腦海裏。充滿怒氣的眼睛,在此刻也化作一股溫泉,將那溫熱的水滲透於我,我好像快騰空了。那雙眼睛的注視改變了她,她是溫柔的母親,她是摯愛的朋友,她是我喜歡的歷史老師。她的眼睛裏有星辰,指引我在黑暗中勇敢地獨行。

原先冰冷的無情的她,只是我的錯覺罷了。她一直都是這樣的溫情蜜意,而我之前不明白“眼睛就是心靈的窗戶”,我讀不懂她,她更讀不懂我。

那雙難忘的眼睛,讓我嚐到了幸福的滋味,讓我體驗到了學習的快樂。一個肯定的眼神便是最好的鼓勵,那雙眼是火燭,點燃我心中的火把,成爲我前進的動力。

淡淡眉,柔情目,花容月貌如畫般……你是人間的四月天。

難忘的中考作文6

因爲你們,孤寂的星河裏出現一座小島;因爲你們,乾涸的土地涌出清泉;因爲你們,荒涼的大漠中傳出陣陣駝鈴。感謝你們,我人生旅途中的夥伴。

水瓶妍妍——我進人初中後的第一個同桌,我們就是這樣相識、相遇、相知。一樣的喜歡藍色,一樣的喜歡藍天,一樣的喜歡大海,一樣的喜歡音樂。在人羣中張望熟悉的眼神,每每的心有靈犀印證了我們的緣分,也許下了一輩子的友情。

天秤珊珊——我的第二個同桌,典型的天秤座女生,愛哭愛笑,十分情緒化。她最大的特點就是熱情,夠朋友,是那種有福同享、有難同當的患難之友。我們就像兩條在大海里游泳的魚,一起享受陽光的沐浴,一起接受大海的澎湃,一起去尋找停泊的港灣。

射手魚——印象最深的是第一次見到她的時候,哇,標準的中國淑女。可……漸漸瞭解她,才發現被她的外表給騙了:一天到晚,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,簡直是有損形象。她有一個外號,在我們班盛傳,有時喊慣了乾脆連名字都不叫了,只叫fish(魚)。

處女文宇——對一個女生來說,她的皮膚不算白哲,有點像非洲美女,卻是我們班公認的溫柔女:笑不露齒,從不打鬧,典型中的典型。佩服,佩服!

金牛雯雯——不瞭解她的人,用兩個字來形容她就是野蠻,用四個字來形容她就是非常野蠻,用六個字來形容她就是非常十分野蠻。但我知道雯雯不是野蠻,只是愛玩。她的最大特點就是善良,心軟,很容易被感動。她可以爲一篇感人的文章流淚,也很會關心人。

摩揭企鵝——典型的摩揭座女生,溫柔,可愛。有時講話跟蠟筆小新一樣好玩。最喜歡周渝民,一聽見有關周渝民的消息,馬上飛速趕過來。如果她體育考試能跑那麼快的話,就不愁達不了標了。

白羊阿浩——他這個人呢,性格很難用語言表述,比較複雜。玩起來瘋起來排第一,不過偶爾也裝裝深沉。他最大最大的特點就是好吃。爲這事,老師沒少批評他,可還是老犯。而且控制不住自己,喜歡插嘴。但是爲人很幽默,籃球打得不錯。

天蠍河馬——州也的外號叫“河馬”,爲什麼呢?長得像喚!多麼形象、貼切的外號。他的腦袋很好使,也很愛笑。他的`大門牙上有一塊缺了,經商議,我們一致扒爲是笑掉的。他不愛生氣,很容易被欺負。喜歡踢足球,對球星很感興趣。

巨蟹燒餅——人稱“燒餅”,名字讀音有點像。他爲人開朗,但平時廢話很多,而且容易發火。不過,火氣來得快,去得也快,通常只是雷聲大雨點小而已。

雙魚妖妖——雖有男生的外表,但動作像極了女生,而且很喜歡往女生堆裏鑽,讓人不禁想到泰國人妖。一開始叫他,他還反抗,後來便漸漸承認了,還說什麼要爭取妖權,還要改三月八日爲人妖保護日。以前我們總是欺負他,他都默默接受。現在大家成熟了許多,已經沒有那種不尊重人的野蠻行爲了,而且我們還把人妖美其名曰妖妖。

…………

後記:佛曰前世的五百次回眸,才能換來今世的一次擦肩而過。那麼上輩子,我一定是扭斷了脖子,纔可以與今天的同學相遇、相知。

難忘的中考作文7

星期四,我懷着激動而又忐忑的心情來到了學校。這是爲什麼呢?因爲今天我們要進行期中考試。

來到學校,已經有許多人了。我翻出數學書,開始複習。到了五年級五班,考試的時間已經快到了,老師就發下試卷,讓我們填好班級、姓名、學校,聽到哨聲後開始答題。哨聲響了,我拿出筆,埋頭寫了起來,可是,做了不到一面的時間,我就傻了眼。因爲這是一個用量角器畫角的題,複習時,我根本沒有複習到這一種類型的題。我想道:“先做後面簡單的,到最後再做這道題。”結果做到了反面,我又犯愁了,還有一個量角的度數的題,我就覺得沒辦法了,試一試吧!我拿着量角器,一擺,一量,寫下了數據。我心裏很是忐忑不安。所有的題順利做完了,檢查完了之後,我又返回來做畫角的題,按照步驟把角畫上了。考完試,我就對於秦懿說:“哎,於秦懿,我這次考的很不好。”於秦懿也說:“我也是,那個量角的題我肯定錯了。”我說:“我也肯定錯了,我們還是再看看語文書,爭取語文能得個好成績。”說完,我就回到座位上,認真的讀起了語文書。

老師把試卷發下來了,我寫上班級、姓名、學校後,快速瀏覽了一下試卷,心想;“耶!太簡單了,我一定能考個好成績!”考試開始了,我飛快的做完了前面的基礎題,要寫作文了,我看了一眼表,哈哈,離考試結束的時候還有一個小時呢!我有足夠的時間寫作文了!我開始讀要求,要求是用“誠信”爲主題編一個童話故事,我最擅長寫童話故事了,我想都沒想,筆尖刷刷的在紙面上躍動。40分鐘過後,一篇新穎的童話故事展現在了我的眼前。我從頭到尾仔細的讀了幾遍,發現有幾個錯字,我就把它們改了過來。這時,還有五分鐘就交卷了,我有檢查了一下我的班級、姓名、學校的填寫情況和有沒有空題,就把卷子交上去了。

下午的英語考試很快的就來到了,我非常有信心,又因爲英語是我們的一大強項。在老師調試聽力軟件時,我做了幾道筆試的題,就開始做聽力了。這次的題都很簡單,做完聽力後,我三下五除二的就把剩下的筆試題做完了。

星期五,我拿到了自己的成績,數學97+10,語文98.5。果然不出我的意料,量角的題錯了,畫角的題卻對了。說實話,這成績比我想象中要好得多。語文有一道題我錯的太可惜了,竟然把捶背寫成了錘背,真是不應該啊!

通過了這次期中考試,我懂得了:當天學到的知識要當天消化,纔會學得更加紮實,考試之前,複習時要全面的複習,不能單一的只複習幾種類型的題,更不能臨時抱佛腳,要提前複習。

我對這次期中考試的成績不是很滿意,我一定要在期末考試的時候取得一個令人滿意的好成績。

這對我來說,真是一次難忘的期中考試啊!

難忘的中考作文8

“考試”對於大多數人來說是件令人頭疼的事,常常會使人緊張,甚至心驚膽戰,嚇得魂飛魄散。說實話,這樣說一點兒也不誇張!考試原本不可怕,它是老師給我們一次鍛鍊的好機會。可怕的是家長,一旦沒考好,被家長們知道了,好點的少不了一頓毒打。壞點的,你就等着躺在牀上,個把星期下不了牀。這纔是考試真正可怕的地方!

又一場考試結束了。我忐忑不安,每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到啓示是:疏忽總是存在。

考完數學,我感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接着又認認真真地檢查了一遍,確定全對之後,心中一直有一個希望:數學考滿分。

離開考場之後,考滿分希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確。看到一些同學因爲對答案發現錯題而沒精打采、懊惱不已,我心中暗暗想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目,之後又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的興奮。

但過了不久,這非凡的興奮,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。“那道題等於6耶。”我略帶興奮地說。“不對,是6。5啊。”我嚇了一跳,難道是我算錯了?不可能,這道題我算了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這麼安慰自己,但是心中依然很糾結。

我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一羣人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把問題看串了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了,4分就這麼靜靜地從我的試卷上溜走了。4分,對於這麼簡單容易的試卷來說是多麼大的損失啊!

就這樣,我後悔了一個下午。

這就是疏忽,怎麼躲也躲不過。於是,啓示之二由此可得:學習需要全面發展。也許因爲其他方面優秀而提高了總成績。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優秀程度,那總成績就會大大提高。因此,全面發展很重要。

一般來說疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發展又是能彌補疏忽的一條道路!

考試前不自信,總覺得考不好,開始胡思亂想。想要失去的自信心回來,就必須有老師、家長等人的鼓勵和強烈的支持。親人是我們最大的支柱,親人的一個微笑、一句鼓勵的話語會使任何一個有感情的人從新振作起來的!

我相信,不,我堅信我肯定有更多愛我們的人來支持和我們,和我們一起感受學習需要成功,也需要失敗之後得到的心裏安慰。如果家長深知此理,那麼,考試將不會再是一個令人魂飛魄散的詞。相反,考試,將成爲我們人生路上一條通向成功的階梯!

難忘的中考作文9

今年暑假我們全家報名參加了旅行團,這是一次非比尋常的旅行。因爲我們要去我夢寐已久的上海,我要親自去感受我夢裏的上海。懷着激動地心情,我們大家一路上歡聲笑語,對未來兩天的上海生活充滿了好奇。

坐了一天一夜的火車,第一站我們到達了聞名中外的南京,我們去了夫子廟,導遊給我們介紹了很多關於夫子廟的歷史和文化,我們還吃了一些地方風味小吃。這個城市給我留下了深刻的影響,尤其是那些古色古香的建築,走在街上自己彷彿又回到了遠古時代。懷着依依不捨的心情我們離開了南京直達蘇州這座城市,古語話說的一點也不假,‘上有天堂下有蘇杭’果然如此

,清新的空氣再加上秀氣玲瓏的建築,讓人感到神清氣爽如臨仙境。晚上我們還觀看了精彩的晚會,臺上那些雜技演員表演的節目讓人看得心驚膽戰,那套熟練的動作無不叫觀衆連連叫好

掌聲雷鳴,接着還表演了許多歌舞節目,這些精彩的表演給大家帶來了無盡的歡笑。很快時間已經過去三個小時,晚會結束了,大家戀戀不捨的離開了晚會現場,在回賓館的路上還在盡情的回想晚會的精彩之處。

第二天,我們來到了此行的第三站‘上海’。當期盼已久的東方明珠電視塔出現在我們眼前的時候,大家禁不住歡呼起來,我們合影、拍照,都想把這瞬間留住回去和更多的人分享。隨後我們去了夢想的世博園區,眼前的一幕把我驚呆了,和我想的世博真是區別太大了,沒來的時候我用盡了我的想象力去編織,去繪畫,已經想的很完美了,但是今天身臨其境讓我驚歎不已,頓時覺得自己像一隻小小的螞蟻。世博園區裏各個國家的場館建設的都是那麼的具有智慧型,創照型,尤其是我們的國家館,象徵着我國從古到今國家和人民的勤勞和智慧,生活一天比一天好的象徵,是一個步步高昇的昇。我們依次還參觀了上海館和沙特館,見證了現代高科技帶給我們的快樂和享受,讓我們不出國門就能感受和了解外國的風土人情。晚上我們還欣賞了黃浦江的夜景,她見證了上海日新月異的變化。我們坐着輪渡,吹着江風、欣賞着兩岸的美景、聽着江中來往輪渡那高亢的汽笛聲,覺得心情真是舒暢。輪船盪漾在江中,覺得自己很渺小,就像是一個嬰兒依偎在母親的懷裏一樣,盡情的享受着這份母愛。使我激動地心情久久不能平靜。

很快到了第三天,我們來到了人人都向往的人間仙境‘杭州’,我們遊覽了西湖、親眼見到了雷峯塔和傳說中的斷橋,還去了西溪溼地,我都有點精疲力竭了,但是看見大家依然精神抖擻,我也不甘心落後,緊緊的跟着大家,邁開了矯健的步伐,完成了這次難忘的旅行。

這次旅行讓我目睹了高科技帶給大家工作中的高效益和生活享受,激勵我在今後的學習中要更加努力,將來利用高科技來爲人類創造更多的利益。