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【熱門】期中考試的作文錦集十篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的期中考試的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】期中考試的作文錦集十篇

期中考試的作文 篇1

昨天,我們進行了期中考試。今天中午,芮老師拿着一疊厚厚的考試卷子急衝衝地走進教室,原來鬧烘烘的教室一下子就變得鴉鵲無聲了。

老師一邊報分數一邊髮捲子。當報到我的時候,老師大聲說:“顧博文,90分!”我一下子呆住了,心想:“我怎麼會考得這麼糟呢?回家可怎麼向我的爸爸媽媽交待呢?”於是,我慢慢吞吞地從老師手裏接過卷子,心裏就像沉了一塊石頭。再偷偷地瞧瞧其他小朋友,有的是笑容滿面,有的是愁眉苦臉,真是有人歡喜有人憂呀!

回到家,心想:“媽媽一定會大罵我一頓。”可是,令我出乎意料的是媽媽沒有罵我而是拿出試卷耐心地幫我分析錯的題目,媽媽的諄諄善言,每個字我都記在了心上,心裏感激地想:“謝謝你媽媽!我一定會努力學習,養成虛心的好習慣,用好成績來報答你!”

期中考試的作文 篇2

今天是個讓我難忘的日子。因爲今天要期中考試,就像美好的夢境,馬上就被打破。哎,希望上天能給我個好成績,因爲我再也不想跟倒數第一做朋友了。

第一場考的就是數學。同學們都摩拳擦掌等待着考試。但我的心情卻是緊張得手心滲出了汗水,老師對我們說:“同學們不要緊張,這又不是高考。”但是對於我來說,這明明比高考還要重要,因爲我要離開倒數第一名的座位!

我還想再看看數學書呢!可是老師已經把試卷放到我手中了。

拿到試卷後我就偷偷地看了一下附加題,突然聽到有人說“好簡單呀!”哼,那哪兒簡單嗎?這明明就是超難的題,我低頭趕緊答卷。

過了一會兒監考老師說還有十分鐘收卷,手中已滲滿了汗水。最終還是沒寫完。

唉!這次考試肯定又砸了!

期中考試的作文 篇3

讀了柳這篇隨筆,我真是深有感觸。在期中考試前,因爲少先隊會,我沒有在學習上用心,經歷了月考的失敗;期中的時候,我厲兵秣馬,一門心思只放在學習,誓在證明自己,沒想到終於觸底反彈,考出了全班第一。可是在期中考試之後,我的心安寧嗎?是肯定的。但是,我就會一直安寧下去嗎?下面是我的反思。

期中公佈之後,我收到了另外一份驚喜,那就是接待波蘭。在前面的一個星期裏,爲了他能更好地享受在的時光,我將絕大多數休息都貢獻了出來,球不踢了,能在學校做多少就做多少,以便於陪他玩。在這期間,我的作業還是全部完成的,上課還是認真聽的,但是未免會受些影響。

都說爬得越高,摔得越狠,我真不知道這次月考會不會摔得很慘。在那個星期的學習中,我的速度提高了,可是效率卻降低了,完成作業的性質逐漸向胡作業變化。各科明顯缺少複習,所以吸收地不透。現在,我要趕快懸崖勒馬了。

還好還有時間,我真的要好好看書看題,全面複習從現在開始。就要到了,我將承擔很大的角色,可是萬萬不能在考試前考慮這些,分心是考試最大的天敵。

正如史老師所說:“南外的好學生都要參與很多的活動,在南外,要想成績好,就要具備多線作戰的能力,該學習的時候不能搞別的。”是的,在多線作戰這一塊,我確實能力差,可是時間是可以擠的,這次波蘭同學到我們家,表面上沒有時間學習,但他每天都會和他視頻聊天一個小時,這不就是我複習的好機會嗎?不管在什麼時候,我都要嚴把學習關,決不能讓其他活動突破底線。這樣才能讓我時時刻刻都安心。

以上就是我的反思,希望對月考之後的藝術節時間能夠有幫助。

期中考試的作文 篇4

經過半個學期的刻苦學習,我又懂得了很多知識,最近就要期中考試了,隨之而來的,當然是兩個字:複習! 這幾天三個主課老師都節節課帶着我們複習,數學老師節節課讓我們做練習題,並天天對我們說這次考試考不好的後果,大家聽了之後,都感覺心裏發毛,不敢偷工減料,小看了這次期中考,在家裏,爸爸媽媽爲了讓我考好,都放下手裏的工作,輪流陪我複習,不敢掉一半點兒輕心,家裏和學校裏的氣氛,也是相當緊張。

期中考試那天,我早早來到學校,到門外值日,我以最快的速度值完日,拿出語文書和同學一起復習。過了一會兒,試卷發了下來,我便粗枝大葉看了一下題,欣喜若狂,因爲題看着都比較簡單,作文在口才班上也學過,我便拿起筆,開始答題了。過了一會兒,我碰到一個比較難的題,所以我就使勁想,想在腦子裏搜索到這道題的寫法,想啊想,我終於想起來,我在家複習的時候遇見過,我答了這道題,就趕快繼續寫了,剛纔在那道題上已經廢了一點時間,後面還有一篇作文要寫,我的加快點速度了。終於寫到作文了,作文可是我的強項,我提筆就寫。將近四十分鐘時間,我就寫完了。看了一下表,還有半個小時的時間,於是,我又將試卷檢查了幾遍,確定沒有什麼問題後,我就忐忑不安地交了卷。數學和英語我考的應該還不錯,所以我還是比較有信心的。

交完試卷後,我如釋負重,現在我覺得對答案已經毫無意義了,對了,非常開心,而錯了,無非就是失望,沮喪,影響以後的學習,我以後也要努力學習,讓自己不再害怕考試!

期中考試的作文 篇5

在離期末考試不到2個月了,一個學期的盡頭也越來越近了。

所謂目標,當然就是督促作用,激勵作用,給自己信心、力量的口號!爲了過一個高興的年,心安理得的收下壓歲錢,考出個好成績吧!

上次考試都還不錯。so,這次——期末大戰,無論如何,至少也得保持吧!

數學:115,我覺得期中考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數字,也不是我喜歡的分數,想想就覺得失敗。這半學期數學比上半學期難度提高了不少,但是我會努力達到的,甚至更好。

英語:115,英語上課記的許多重點是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫好點,就差不多ok了!

語文:100,語文的話就沒什麼大問題,相對來說還不算是我的弱項。關鍵是作文,吸取了上次的教訓,期末考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。

物理:90,這是我到現在覺得最難的一門課。有時候簡直是在聽天書,不過,我相信勤奮也可以造就天才。

政治:90,歷史:90,地理:90,生物:90,總分:780

針對期末考試,我不能說自己是“胸有成竹”,雖然我不會因爲考試而緊張的吃不下飯,睡不着覺,但是我也不會輕視它,我會重視它,把它當成自己的一個敵人,用自己的全力把它打倒。

期中考試的作文 篇6

寫作:船主請一位修船工給自己的小船刷油漆,修船工刷油漆的時候,發現船底有一個小洞,就順手給補了。過了些日子,船主來到他家裏道謝,送上一個大紅包,修船工感到奇怪,說:“您已經付過工錢了。”船主說:“對,那是刷油漆的錢,這是補洞的錢。”修船工說:“哦,那只是順手做的一件小事······”船主感激地說:“當得知孩子們划船去海上之後,我纔想起有洞這事,絕望極了,覺得他們肯定回不來了。等到他們平安歸來,我才明白是你救了他們。”

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目,不要脫離材料內容及含意範圍,作文不得套作、抄襲。不少於800字。

感恩,最美的音符

畢淑敏曾經說過:“人生本是沒有任何意義的`,一切都需要人爲去確定。”我想,若將生命比作一首長曲,那麼其中最美的音符,最永恆的旋律,一定不可缺少感恩。“感恩”應成爲你我生命意義的所在。

爲什麼總有人抱怨現在社會變冷漠了?我想,“不懂得感恩”就是最大的原因。社會上何嘗缺少過所謂的溫暖與愛呢?修船工刷油漆時將船上的小洞順手補了,路人過馬路時將昏倒的老人扶起了,許許多多的人在做好事之後姓名都不願意留下······如此看來,竟是我們連基本的領悟善行的能力也沒有!這樣還何談知恩圖報呢?

感恩,首先要對身邊的人和事物心存善念,不要總帶着各式各樣的有色眼鏡看人。心中應始終銘記“我幫人家,莫記心上;人家幫我,永世不忘。”只有這樣纔可能將心中點滴的善意堆積,匯聚成愛的江流,滋潤乾涸的心田。著名文學家馬爾克斯曾在法國流亡過一段時間,那時的他靠撿空瓶子來換取生存的口糧,更別提住得上多麼優越的賓館了。可一個普通的旅店老闆卻大方接濟了這位“難民”,沒收取任何費用。十多年後,馬爾克斯獲得了諾貝爾文學獎後,他不曾忘記那位好心的老闆,千里迢迢找到老闆只爲親口說聲“謝謝”。他用自己的親身實踐告訴我們,永遠不要忘了感恩,這是做人的準則,更是人生的意義所在。

感恩,再就是要明白“滴水之恩,當涌泉相報”的道理。材料中的船主爲了報答修船工的“舉手之勞”,不惜以重金酬謝。因爲他深深地明白,善行是無價的,生命是無價的,用多少金錢也換不來。而爲了鼓勵這種社會正能量,付出任何代價都顯得是那麼微不足道。在童話故事中,這種情懷無處不在:上帝化身爲普通客商,農民熱心地接待了他,第二天便得到萬貫金銀;漁夫救下了一條神奇的比目魚,作爲回報他擁有了一座別墅······瞧,我們幼年時期的讀物就開始宣講這些美德了,我們有什麼理由到現在都學不會呢?

類似的例子在歷史長河中也不難尋覓。管仲與鮑叔牙的生死之交,樊於期對太子丹的感激不盡,這些都促使他們爲了報恩做出了驚天動地的舉動。

我們難道就不能像古今中外的榜樣們一樣,學會領悟善意和報恩嗎?社會並不是缺少愛,而是我們缺乏感恩的心!將感恩作爲生命的意義,你會發現,世界會更美!

期中考試的作文 篇7

轉眼就要到期中考試了,初步定在11月08號,其中還有兩個週末休息的時間,所以距離期中考試只剩下兩週的時間了。擔任高二一班的語文老師已經一個半月了,我們班的基礎很好,高二年級一共有八個班,我問同學們知道奇數班的成績要比偶數班好嘛?他們說不知道。

我很詫異,怎麼會不知道呢?心裏一定謙虛了吧···於是我給大家定了一個期中考試的目標:語文成績前三,前三,前三!我相信大家的實力,我也相信大家的信心,這個目標一定會實現,以後的時間我也會更嚴格的要求我的學生們。他們也許會覺得這個目標很難,也許會覺得這個語文老師要求很高,但從我自己的角度來講,只要老師與學生共同努力,沒有什麼困難是戰勝不了的。

我相信我自己的努力,我也更相信我的學生們,我對大家給予了厚望,在僅有的半個月的時間裏,我一定會更加努力更加努力地帶領我的高二一班衝刺八個班的前三,加油!加油!加油!

下星期四就要期中考試了。我結合着上週的週考來進行復習,去迎接下週的期中考試,我在心裏爲我制定了個目標。語文和英語要重點複習,當然數學也要總複習。這次的期中複習,我要認真細緻的去做以前容易出錯的題,只有這樣我的目標纔會更快地達到,以我認爲。

我的期中考試目標是:語文、數學和英語都是一百分。

期中考試的作文 篇8

美麗是一個怎樣的詞呢?是故鄉的明月,春天的新綠?還是“採菊東籬下”的悠閒,“天生我材必有用”的灑脫?美麗是不同的,在我的眼中,母親的關心纔是最美麗的。

那天早晨,天濛濛的,像是要塌下來一樣。不久飄下了無數的雨點,嘩嘩地叫着,被一陣拳頭一樣的風打的七零八落。我的心亦是煩躁的。

“叫他起來吧!”爸爸細聲地說。“別,複習夠累的,晚上睡得太晚了,讓他再睡一會吧。”媽媽的輕聲猶如蚊子,細小而清楚。我臥在牀上,透過小天窗,遙望着霧霾天空,一片灰黑,毫無生機。

“叫他起來吧!”“讓他再睡一會吧。”那個美麗的聲音又好像在勸說爸爸“你也睡會吧。”稍後,廚房裏傳出了炒菜的聲音,隱隱約約有身體不舒服的長長舒氣的聲音。突然,我想起了媽媽的腰。媽媽,你爲什麼不注意自己的身體呀?你爲什麼還要爲我不辭辛勞?我不禁縱然淚下,滴滴流進我的心田。天依然濛濛的,雨依然淅淅瀝瀝,但一縷愛的陽光穿透了烏雲,穿透了雨簾,穿透了我的心。這時,廚房飄來誘人的飯菜香味。側耳傾聽,媽媽好像又在擦拭傢俱拖掃地板了。我的心想打翻了的五味瓶,酸甜苦辣齊涌心頭。

媽媽進來了,我急忙轉過頭去。媽媽貼着我的耳邊,輕聲的耳語:“大寶,起來了,小點聲,爸爸睡覺呢!”我只是哼了一聲,媽媽便出去了。我那時,並不是想繼續賴在被窩裏,而是不想讓媽媽看到那晶瑩的美麗早晨的一顆顆玉珠。

美麗的早晨,美麗的聲音,美麗的淚珠使我感受到人生的最美----母愛。是啊,正是因爲母愛,我們快樂生活健康成長;正是因爲母愛,我們無憂無慮。母愛讓我們看萬物生靈,聞十里花香,聽百鳥齊鳴,品美麗佳餚。母愛是什麼?當然是無私的奉獻了。母親,人間第一親;母愛,人間第一情。

美麗的早晨,將會是我永久的回憶。

期中考試的作文 篇9

那個帶有墨黑斑點的芒果,是我最好的獎賞,那是奶奶濃濃的愛。——題記 芒果的芳香每每飄入我的鼻子,縈繞在我周圍時,我便想起了那最好的獎賞。此時,奶奶的愛就如芒果的芳香,縈繞在我心中,充盈着我的心房

那年,我趁假期到奶奶家玩。在院裏,我依偎在奶奶懷抱,指着樹上那一個個尚未成熟的芒果,叫道“我要吃這個! ”芒果翠綠色的外皮雖帶點青色但已牽引了我饞嘴的味覺。 “不,還沒熟。”奶奶呵呵地笑了,“等你考個第一名回來,奶奶就把它獎勵給你,好嗎” 我拍着手大叫好,奶奶親親我的額頭,臉上露出溫馨的微笑

回到城裏,我把這事忘得一乾二淨,直到那個刺痛我心的電話鈴聲響起,“奶奶不行了!”電話那頭,姑姑已經泣不成聲。我呆住了,一滴淚水從我臉上滑過,那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了,可是,我並沒有向奶奶報喜,我竟把遠方的奶奶給忘得一乾二淨了,我恨我自己!帶着一臉淚水,我坐上了前往醫院的汽車。

醫院裏的牀單白得恐怖,到處飄散着濃濃的藥味。奶奶靜靜地躺在病牀上面,正當大家欣喜地望着終於醒過來的奶奶,醫生卻說這是迴光返照,大家都沉默了。我強忍住淚水撲到奶奶身上,我驚訝地看到,奶奶長滿老繭的手中握住一個長滿黑點的芒果,她是那樣用力地握着,渾濁的眼中充滿了不捨。媽媽告訴我,是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的,奶奶一直說要獎勵我一個芒果,臨上醫院時還把這個芒果帶來了,說要親手獎給我。

“奶奶,你會好起來的,你不要離開我!”我再也忍不住了,帶着哭腔叫道,心裏像被刀割了一樣,淚水傾瀉而下。

“獎勵獎勵芒果”奶奶喃喃道,無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛,接着用盡全身的力氣,顫顫抖抖地把芒果放到我手中,並緊緊握住我的手,“好好讀書”奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到。我一個勁兒地點頭,淚水在眼中翻滾着。 忽然,奶奶鬆開手輕輕地閉上了眼睛。此時,我的淚水拼命地涌出來,嗒嗒地打在手上,打在芒果上。這個斑斑點點的芒果,它是那麼的沉重。望着奶奶恬靜的臉,我默唸:“會的,我會好好讀書!” 又是一個夏季,芒果又熟了,那一個個金黃的芒果又喚起了我深深的思念。芒果的香味越來越濃,正如奶奶的愛,那是奶奶給我的最好獎賞。

期中考試的作文 篇10

今天我們進行了入學以來的第一次大型考試。在準備考試的時候,很緊張,但是想想平時複習的內容,我都已經會了,我也就不那麼緊張了。

今天的考試我很緊張,而且我還很高興,考試是件嚴肅的事情,所以我在考試的時候就沒有說話。我對語文試卷很滿意,下次繼續努力,我的數學試卷有一個錯,考完試以後老師給我們講題,我纔會了。下次做數學試卷時我再努力一點,就能每道題都全對,那就更好了。我覺得英語我都會做,以後繼續努力學好英語。考試結束了,我覺得考的還可以,如果成績不理想,我就要繼續努力。